【文章內(nèi)容簡介】 費心了。師徒結(jié)對徒弟的發(fā)言稿7尊敬的各位領導、老師：下午好！很榮幸 能作為師徒結(jié)對的徒弟代表 在此發(fā)言。在此，請允許我 向 給我們提供這次寶貴學習機會的校領導 表示衷心的感謝，向 在以后的工作中 對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們 致以最崇高的敬意。作為年輕的新教師，我們有理想 有激情 有闖勁兒，但 我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗，教學理念 有待更新，業(yè)務水平有待提高，業(yè)務知識 有待拓寬。此時的我們 正如憋足了勁兒 卻找不到奮斗方向 總是忙得團團轉(zhuǎn)的螞蟻，學校的“師徒結(jié)對”活動，猶如雪中送炭 給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇 通向成功的大門。陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是 和好教師做朋友。”而我們有幸都有了一位屬于自己的好“師傅”，給我們指點迷津。在這里，我代表新教師，代表徒弟們 向?qū)W校領導和師傅們保證，我們一定會珍惜這個機會，虛心的向我們的師傅學習，努力提高 自己各方面的素養(yǎng)。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。我們會制定好計劃，明確發(fā)展方向，向著目標 一步一個腳印，扎扎實實地走下去。在結(jié)對期間，我們定會勤學多問，及時總結(jié)，仔細研究教法，有困惑 及時向師傅請教。增強教育教學能力，盡快提高自身水平。我們將嚴格要求自己，爭取做到“四多”： 多學習，多實踐，多反思，多積累。我們要在學習師傅經(jīng)驗的同時，注重與自身特點相結(jié)合，學以致用，多探索，多積累，盡快找到 符合自身特色的教學思路和教學風格。我們將更主動的去學習，不但要學習師傅的教學經(jīng)驗、教學方法、教學基本功，更要學習師傅 無私奉獻的品格，精益求精的工作作風 和為人處世的原則，努力使自己成為 教育工作的實踐者，教育理論的探索者。 我們相信，在學校領導班子的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，我們一定會迅速成長，在“三尺講臺”上，實現(xiàn)人生的價值！最后請允許我代表徒弟們先對師傅們說聲，謝謝你們！于美玲師徒結(jié)對徒弟的發(fā)言稿8尊敬的各位領導、各位老師：大家午好。我很榮幸站到這里代表新老師發(fā)言。在此，我代表所有的青年教師感謝學校領導為我們提供了這次寶貴的學習機會。感謝在教學工作中對我們進行指導和幫助的各位師傅和老師們。當我邁進早勝小學的大門，成為早小一員的時候，我就已經(jīng)深深地感受到了早小個和諧大家庭的溫暖，讓每一位學生都體驗成功，讓每一位老師都體驗成功的辦學理念，讓我感覺到了身為早小人的幸福。在這里，每一位教師的精湛教學技藝讓我折服，每一位教師的默默無聞、無私奉獻讓我折服。同時師傅們和老教師們對年輕教師、新教師在班主任工作和教學工作上的傾囊相授更讓我體會到了一種真摯的關懷。一次次公開課的打磨，一點一滴的成長進步，前輩們的批評、指導、肯定和鼓勵都是我成長的動力，一步步走來，我的每一次成長都凝結(jié)著他們的辛勞和付出，在這個溫暖的大家庭里我體會最深的是“你不是一個人在戰(zhàn)斗”。作為一名年輕的早小人，我們有理想有激情有闖勁兒，但我們?nèi)狈?jīng)驗，教學理念有待更新，業(yè)務水平有待提高，教學經(jīng)驗有待豐富，業(yè)務知識有待拓寬，這都是我們與老教師相比存在的差距，此時的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團團轉(zhuǎn)的螞蟻，此時，學校的師徒結(jié)對活動為我們叩開了一扇通向成功的大門。我們的每一位師傅都是一座富礦，一個豐富的資源庫，他們有精湛的教學藝術，豐富的教學經(jīng)驗，富有個性的教學風格，完善的教學體系，這些都是值得我們學習和借鑒的地方。除此之外我們還要學習師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神、教書育人、嚴謹治學的教風，只有虛心向?qū)W，虛心請教，才能夠讓自己更快的成長。我的師傅劉老師就經(jīng)常在教學工作上對我進行指導和幫助，師傅的這種傾囊相授，讓我大為感動。在此，向我的師傅表示感謝！在此，我謹代表所有徒弟們向咱們的師傅們表示感謝！俗話說：“師傅領進門，修行在個人”。在師傅的指引和帶領下，我們更要嚴格要求自己，主動去學習。多問、多聽、多討論、多總結(jié)、多觀察，在學習老教師經(jīng)驗的同時，自己認真學習和鉆研，注重于自身特點結(jié)合，學以致用，多探索，多積累，最終找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我相信，有了師傅們的相扶相攜，我們新教師的教育之路會越走越穩(wěn)，越走越堅實，越走越寬闊。謝謝大家！師徒結(jié)對徒弟的發(fā)言稿9尊敬的各位領導、各位老師：大家下午好！此時此刻，我代表已結(jié)對的徒弟們在這里發(fā)言，深感榮幸。在此，請允許我作為徒弟代表向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示最衷心的感謝！向在以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的教師們致以最崇高的敬意！20xx年9月，我懷著無比激動和興奮的心情，正式走上了“教師”這一光榮的崗位。開學第一天，就為能加入青島交通職業(yè)學校這個優(yōu)秀而光榮的集體倍感驕傲和自豪。同時，也深深感受到了自己身上沉甸甸的責任和巨大的壓力。作為年輕教師的我們有理想、有激情、有闖勁，但也深知自己內(nèi)心對于教師專業(yè)發(fā)展之路存在無盡的迷茫與困惑，自身的教學管理等業(yè)務能力存在嚴重的不足。這一切，與學校領導的期望相比，與老一輩教師的學識與能力相比，相差甚遠。學校組織“師徒結(jié)對活動”的適時舉行，猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往“教師角色”成功的大門。自開學工作以來，我如饑似渴地學習師傅所寫的教案，傾聽師傅所講的課程。她“身正為范”的教學姿態(tài)、精益求精的教學技能，讓我為之震撼與折服。我想，我找到了前進的方向，汲取了前進的動力。而作為徒弟的我們，需要進步、需要成長、更需要努力。我們會以飽滿的熱情來迎接工作和學習，以積極向上的正能量面對種種困難與挑戰(zhàn)，把“誠心、細心、耐心”作為拜師學習的態(tài)度，把“勤聽、勤學、勤問”作為拜師學習的方法，制定好計劃，向著目標一步一個腳印扎扎實實地前進，早日成長為一名真正合格的“人民教師”,早日讓自己成為交通職校這個溫暖大家庭中合格的一員。我相信，我們一定不會辜負師傅的期望與厚愛，也一定不會辜負學校領導的信任與培養(yǎng)。我更加相信，年輕不怕失?。∥覀儠门头瞰I與師傅攜手，共創(chuàng)交通職校輝煌的明天！師徒結(jié)對徒弟的發(fā)言稿10尊敬的各位領導，老師們：大家好，今天我很榮幸的站在這里代表新老師發(fā)言，首先請允許我代表全體新老師向為我們提供寶貴學習機會的校領導表示衷心的感謝，向未來工作中對我們進行悉心指導，耐心幫助的師父們致以崇高的敬意。所謂學為人師，行為世范，教師這兩個字，從小角度說，是傳道授業(yè)解惑，從大的層面說，千千萬萬的老師擔負著為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平的重任。教師是文明的傳承者，是塑造人類靈魂的工程師，是學生成長成才的引路人。而作為一名青年教師，深感自己肩負神圣的使命，不能絲毫懈怠。在大學期間我們學習了很多教育理念和教學方法，但是紙上得來終覺淺，我們最缺乏的是寶貴的教學經(jīng)驗，同時，我們的業(yè)務知識和業(yè)務水平都有待提高?？傊?，跟師父們比起來，我們還有很大的差距。所以每每想到這些，我都充滿壓力和緊迫感。為了讓我們的能力足以撐起我們的理想，我們迫切需要前輩們的指導，而學校的青藍工程，猶如雪中送炭，為我們開啟了一扇通向成功的大門。拜師學藝，意味著我們要學習師父們愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神風范，學習他們教書育人，嚴謹治學的教學風格，學習他們豐富多彩，精湛獨特的教學技術。從而繼承和發(fā)揚xx高中“高度凝聚，高度和諧，高度奉獻”的學校精神，發(fā)揚“慎思求真，敬業(yè)樂群”的教風。xx高中是一所名師