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正文內(nèi)容

小學(xué)校園及周邊安全隱患排查(編輯修改稿)

2024-10-06 01:54 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 驗(yàn)檢疫;化學(xué)品是否過期;實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品(試劑)的領(lǐng)用、消耗,安全責(zé)任人是否隨時登記,建立檔案備查。(含實(shí)驗(yàn)室)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)法律規(guī)定。,內(nèi)置自動電源開關(guān),嚴(yán)禁使用刀閘開關(guān)。、電、氣的閥門和滅火設(shè)備的位置以及安全出口標(biāo)識是否明顯。,做好專用教室(含實(shí)驗(yàn)室)廢棄物的分類、收集、處置工作;是否按廢棄物類別配備相應(yīng)的收集容器,容器不能有破損、蓋子損壞或其他可能導(dǎo)致廢棄物泄漏的隱患。,明顯標(biāo)示其中的廢棄物名稱、主要成分與性質(zhì),并保持清晰可見。,且做好相應(yīng)的記錄。、專職教師定期進(jìn)行安全教育、法制教育和崗位技術(shù)培訓(xùn);專職教師是否接受定期教育和培訓(xùn),是否依法取得相應(yīng)資格。、節(jié)假日期間需實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的,是否經(jīng)專用教室(含實(shí)驗(yàn)室)安全責(zé)任人批準(zhǔn),學(xué)生是否有老師帶隊(duì),實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)時是否有專用教室(含實(shí)驗(yàn)室)的專職人員在場。,不按要求著裝或穿戴不符合安全要求的,不準(zhǔn)進(jìn)入專用教室(含實(shí)驗(yàn)室)等場所。、設(shè)備是否完好,門窗能否關(guān)閉、上鎖。學(xué)生心理問題排查,明確責(zé)任部門和負(fù)責(zé)人;是否將學(xué)生心理問題的排查工作列入工作計(jì)劃,納入學(xué)校督導(dǎo)評估指標(biāo)體系之中;是否專門制定了學(xué)生心理危機(jī)排查與干預(yù)工作方案。,課時安排是否合理,是否發(fā)揮作用。;是否有預(yù)約服務(wù)、個體咨詢與團(tuán)體輔導(dǎo)房等功能區(qū);專兼職心理咨詢老師配備是否符合要求;是否有咨詢記錄和輔導(dǎo)記錄;是否充分發(fā)揮了心理輔導(dǎo)站對學(xué)生心理問題檢測與干預(yù)的功能。;學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍中國家心理咨詢師資格證持證率;學(xué)校心理健康師資隊(duì)伍培訓(xùn)情況;學(xué)校心理健康師對學(xué)生心理問題的診斷與輔導(dǎo)技能。,是否通過心理普測建立了學(xué)生心理健康檔案;是否建立了重點(diǎn)關(guān)注對象信息庫;對于所檢測出的心理問題學(xué)生是否有跟蹤輔導(dǎo)和干預(yù)。第三篇:校園及周邊交通安全隱患排查情況校園及周邊交通安全隱患排查情況我校處于黨固村和大墳壩村交界處,學(xué)校大門口左邊是馬場至白泥主干道,右邊是馬場至雞場坡主干道。雖然交通便利,但交通安全隱患十分突出。排查情況:學(xué)校無校車,但長期有私車接送學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校校門口有交通警示標(biāo)志1個“慢’,有3塊學(xué)校自制的溫馨提示牌“學(xué)校門口、車輛慢行”,無交通標(biāo)線,無減速帶,無隔離護(hù)欄。平時學(xué)校門口來往車輛較多,個別車輛車速較快。馬場鎮(zhèn)黨固小學(xué) 2014年12月11日黨固小學(xué)校園及周邊交通安全隱患排查情況(2014年秋季學(xué)期)第四篇:校園及周邊安全隱患排查報告校園及周邊安全隱患排查報告根據(jù)市、縣領(lǐng)導(dǎo)要求,加大對校園及周邊安全隱患排查,我校認(rèn)真積極行動,成立了以校長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,各班班主任為副組長的安全小組。全面細(xì)致排查如下:(一)對校園門口外墻排查,對門口深坑設(shè)置了安全警示牌,把院墻缺磚現(xiàn)象及時修補(bǔ),不存在安全隱患。(二)對整個校園內(nèi)墻體,廁所、線路、監(jiān)控逐一排查,無安全隱患,線路、監(jiān)控正常運(yùn)行。(三)安全排查小組對15年級教室內(nèi)線路、玻璃、插座、房頂進(jìn)行全面排查,不存在安全隱患。(四)對各功能用房、辦公室、校長室、體育器材室等全面排查,無損失,無隱患。(五)對幼兒園教室內(nèi)外線路、門窗、幼兒玩具排查,無發(fā)現(xiàn)破損隱患。(六)學(xué)校利用周會、各班班會向?qū)W生進(jìn)行安全交通教育、防溺水教育、防火教育、安全用電知識教育,做到了人人講安全,處處用安全??傊ㄟ^本次全面對校內(nèi)外及周邊安全隱患大排查,是我校全體師生更加以安全第一,警鐘長鳴,爭做安全文明和諧的校園而努力。大劉中心小學(xué) 20118校園及周邊安全隱患排查報告大劉學(xué)校201三年級下冊品德與社會單元試卷(第二單元)一、填空一般情況下,地圖上用上()下(),左()右()來確定方向。在有()的地圖上,要根據(jù)()來確定方向。比例尺表示()距離相當(dāng)于()距離的長度。比例尺一般有()、()、()三種表示方式。地圖上的各種符號和說明稱為()。我國的行政管理區(qū)域分為()、()、()三級。每個省級行政區(qū)域只有一個行政中心,我們稱它為(),自治區(qū)或自
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