【總結】搭一搭學材分析教學重點:從左側面和右側面觀察物體教學難點:能辨認相應的視圖的形狀學情分析由于以前不是這個教材而且學生的空間想象能力比較差,所以接受新知時學生有一定的難度學習目標:通過從下面、上面以及不同側面觀察5個或6個相同正方體擺成的物體,積累辨認物體視圖的經驗,體會物體的相對位置關系。:使學生主動參
2025-11-10 08:32
【總結】《正負數(一)》說課稿教學內容:義務教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第五單元正負數(一)教材分析:《新課程標準》指出,學生的數學學習活動是一個生動活潑主動的富有個性的過程。本節(jié)課突出體現(xiàn)數學課程的普及性和發(fā)展性,是在學生在四年級初步認識負數的基礎上進行教學的,集合生活經驗讓學生體會什么是抵消,什么情況下能運用正負數的知識進行抵消,使
2025-11-09 22:18
【總結】北師大版六年級數學上冊計算方法。,發(fā)展同學們的空間觀念。。圓的周長公式:C=πdC=2πr或一張圓桌面的直徑是。這張圓桌面的周長是多少米?(得數保留兩位小數。)×=≈(米)答:這張圓桌面的周長約是。例1一個圓形
2024-12-04 17:05
【總結】課前復習:判斷(1)在同一個圓內只可以畫100條直徑。()(2)所有的圓的直徑都相等。()(3)兩端都在圓上的線段叫做直徑。()(4)等圓的半徑都相等。()(5)圓的直徑是半徑的
2025-11-20 08:32
【總結】授課人:王紅玲定向?誘導前不久,我到銀行存了100元,后來又因急需用錢,我又從銀行取了100元。1、你能從這個描述中得到什么數學信息?2、你能用學過的數字表示出這些信息嗎?3、除了在存折上看到正負數,正負數還有更廣泛的應用,你能用正負數表示出下面情景嗎?(1)淘氣做對了5道題,做錯了3道題。(2)六(3
2025-11-20 08:31
【總結】圓的認識二北師大版六年級數學上冊,探索并發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形,理解同一個圓里半徑與直徑的關系。,體會圓的特征。、驗證圓是軸對稱圖形等活動中,發(fā)展空間觀念。o?drro?drrro?drrro?drrd=r+rd=2rr=d2
【總結】北師大版六年級數學上冊教學目標:理解按一定比例來分配一個數量的意義。:根據題中所給的比,掌握各部分量占總數量的幾分之幾,能熟練地用乘法求各部分量。:感受比在生活中的廣泛應用,提高解決問題的能力。︰調查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調查從中你可以獲取什么信息?3月
2025-11-03 02:26
【總結】北師大版六年級數學上冊教學目標:認識圓的各部分名稱,理解在同一個圓內直徑與半徑的關系。:了解、掌握畫圓的多種方法,初步學會用圓規(guī)畫圓;轉變同學們學習的方式,養(yǎng)成在交流、合作中獲得新知的習慣。:培養(yǎng)同學們觀察、分析、概括等思維能力。圓和以前學過的圖形有什么不同呢?你能找出哪些圓?哪種方式更公平?你能想辦法畫一個圓嗎?
【總結】北師大版六年級數學上冊教學目標:經歷設計編碼的過程,體會數字在表達、交流和傳遞信息中的作用。:能在具體情景中,了解一個“編碼”中某些數字所代表的意義。:體會數字與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)同學們學數學的興趣。生產地區(qū)制造商產品特征校驗碼1101021974
【總結】授課人:秦仲西北師大版六年級數學上冊課件六年級(2)男女生人數比是3:4。復習:問題1:男生人數占全班人數的幾分之幾?問題2:女生人數占全班人數的幾分之幾?3月12日是植樹節(jié),學校把種植84棵小樹苗的任務分配給六(1)班和六(2)。怎么分配合適呢?將84棵樹平均分給兩個班,
【總結】比的化簡教學目標?,進一步體會比的意義。?。會運用商不變的性質或分數的基本性質化簡比,并能解決一些簡單的實際問題。?,引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。溫故?比的各部分名稱和讀寫。、分數的關系?如何用字母表示三者的關系?:(0)aababbb????
2025-11-02 01:56
【總結】北師大版六年級數學上冊圖形的形狀,并畫出草圖。、側面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,進一步體會從三個方面觀察就可以確定立體圖形的形狀,能根據給定的兩個方向觀察到的平面圖形的形狀,確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數量范圍。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立
【總結】比的化簡教學目標?,進一步體會比的意義。?。會運用商不變的性質或分數的基本性質化簡比,并能解決一些簡單的實際問題。?,引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。溫故?比的各部分名稱和讀寫。、分數的關系?如何用字母表示三者的關系?:(0)aababbb??
【總結】第十一冊數學第三單元試卷班級姓名座號一、計算:1、口算:10%??854+?31??21731÷?321-??54511÷4×?41(4121?)×8=
【總結】圓的周長1.口算×2=×3=×4=×5=×6=×7=×8=×9=×10=×=2.根據已知條件求周長。(1)先把
2025-11-10 08:33