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正文內(nèi)容

小學(xué)三年級上冊語文各單元作文(編輯修改稿)

2025-10-06 00:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個仔細(xì),忽然一陣香撲鼻而來。啊!那不是雪花,而是臘梅花,它多么頑強(qiáng)啊!“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開??”我不禁這樣想著。啊!美麗的陸渡鎮(zhèn)!《媽媽的愛》愛有許多:父愛,爺爺?shù)膼郏夤膼?,姨母的愛,同學(xué)之間的關(guān)愛、友愛??但令我印象最深的還是母愛。那是今年的五一節(jié)的前夕的事。星期五上午上第一節(jié)課時我覺得肚子有些隱隱作痛,我沒多大在意。第三節(jié)課開展活動時肚子痛非但沒有止住,還帶著虛汗變本加厲地卷土重來。課上了一大半,我終于忍不住了,“哇”地一聲吐了。老師見了,就讓我打電話給家長,讓家長來接我。下課了,外婆過來把我接走了??斓郊視r,我又吐了。這樣接連吐了幾次,令我十分不舒服。中午,媽媽下班回來,見我躺在床上,臉色蒼白,給我量了量體溫,發(fā)現(xiàn)我發(fā)高燒了,便沖了一包藥,取了一顆消炎藥讓我服下,隨后給我蓋好被子,待我睡著后才去上班。晚上,她督促我吃完藥,又幫我掖好被子,讓我睡覺。就這樣,幾天過去之后,我發(fā)現(xiàn)媽媽這幾天一直很疲勞,臉色很黃。我問她怎么了,她不回答,只是一笑了之。有一天夜里,我起來上廁所時竟驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽竟然在我床邊的椅子上睡著!我頓時明白了媽媽為什么那么累,原來她一直在床邊守著我生怕我出一點(diǎn)意外。這是多么崇高的母愛??!我的心里很不是滋味,就像打碎了五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。這時,媽媽醒了,她見我愣在那里,呀”東東爽快地答應(yīng)了,接著茜茜說道:“你看,這碧綠的草地上的鮮花一定可以給我?guī)砘ū慵泵ψ屛疑洗玻o我蓋好被子,并連連說:“小心著涼??!”隨即,又坐在了椅子上??此時,我的心里十分難受,兩顆淚珠落了下來。媽媽,我愛你!習(xí)作一: 動物之間的故事夏天來了,一群小螞蟻在找食物,它們在烈日炎炎的夏天里,冒著生命危險找著食物,一只公雞跑過來,這只雞已經(jīng)餓得肚子“咕咕”叫了,那一群螞蟻正好在雞的腳下,就好像快要被公雞給吃了。這時,一只蝴蝶飛過來趕緊把公雞的注意力轉(zhuǎn)移到另一邊,并悄悄地叫螞蟻們跑到草地上去,這只美麗又善良的蝴蝶救了小螞蟻們的命。從此,小螞蟻和蝴蝶成了好朋友。過了一會兒,一只變色龍晃悠悠的走過來說:“我們交個朋友吧!”蝴蝶說:“好呀,我們這兒正好缺少一個玩伴呢!”聰明的小螞蟻一齊小聲地對蝴蝶說:“不要被壞人騙了啊!去年我們的同伴還在這塊草地上被它吃了呢!”說完,蝴蝶和小螞蟻就加緊地跑開,還一邊和變色龍說:“我們有事,一會兒回來?!弊兩堖€真以為它們一會兒回來,就一直在那兒等著,但小螞蟻和蝴蝶就再也沒有回來過。習(xí)作二:草地上發(fā)生的事昨天夜里下了一場雨,今天早晨螞蟻媽媽和蝴蝶媽媽肚子突然都疼的要命,飛蟲大師趕緊把它們送往草地上的巨蟻醫(yī)院。剛到醫(yī)院不久,倆位媽媽肚子更疼了,巨蟻醫(yī)生告訴她們的家人,倆位媽媽快要生小寶寶了。幾分鐘后,只聽見“生下來了,生下來了”從產(chǎn)房里傳來了歡呼聲,原來小寶寶生下來了,你看,螞蟻寶寶很小,還沒一粒米大,兩根短短的觸角,很可愛;蝴蝶寶寶更可愛了,小寶寶的身體胖胖的,顏色是綠色,肉軟綿綿的,就像綿花一樣柔軟。從此,小螞蟻和小毛毛蟲就認(rèn)識了,不久之后,小毛毛蟲長大了,長成了美麗的蝴蝶,小螞蟻也長成了勇敢的巨蟻。有一次,它們同時出門,都往對方家走,走呀走,兩人快要交錯時,忽然它們同時叫起來“你好”、“你好”,倆人一邊說著一邊來到了草地上,螞蟻說:“我們給自己取一個名子吧!”,蝴蝶同意了,說:“我給自己取茜茜這個名了,那你就叫東東吧。”“好粉”,東東也說:“你看這寬厚的西瓜皮一定可以做一個軍營,”東東又說:“那我們在它里面挖個游樂場,先讓我們一同玩玩吧。”說著倆人就動手挖起來了,挖好后倆人跳了下去,盡情地玩耍起來,不知玩了多久,倆人都很疲勞,不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。習(xí)作三: 小螞蟻歷險記小螞蟻們在草地上玩耍著。有一只小螞蟻看到了“金光閃閃”和“波光粼粼”的東西,他就向大家提議:“我們?nèi)ミ\(yùn)金子、找歡樂,好嗎?”小螞蟻們都同意了。于是,大家一起出發(fā)去找尋“金子”和“歡樂”去了。蝴蝶小姐正在采花粉,突然,她看到一部分小螞蟻正向遠(yuǎn)處的沙漠前進(jìn)著,還有一部分小螞蟻正向湖泊跑去,蝴蝶小姐急忙飛了過去。小螞蟻看見蝴蝶飛了過來,說:“蝴蝶姐姐!蝴蝶姐姐!你愿意幫我們運(yùn)金子嗎?”“你愿意幫我們尋找歡樂嗎?”蝴蝶說:“我來是要告訴你們的,前方是沙漠、湖泊,根本沒有什么金子和歡樂!”小螞蟻們一聽,方才醒悟過來,急忙向后轉(zhuǎn),回到了老家的草地上??墒?,有幾只小螞蟻卻不這樣想。有的想:“那兒是沙漠?我才不信呢?那金光閃閃的不是金子是什么?”它們依舊向前邁進(jìn)著??另一群小螞蟻說:“那波光粼粼的地方,多么神奇?。∧抢锟隙ㄓ性S多歡樂!”它們也沒有氣餒,繼續(xù)向前爬行著??日子一天天的過去了??到沙漠去的小螞蟻們在烈日的照射下,由于缺水,一個個渴死了;到湖泊去尋找歡樂的小螞蟻們還沒有爬到湖邊,就被一個沖過來的浪頭卷入了海底。只有聽從了蝴蝶姐姐的話的小螞蟻們在草地上愉快的做著游戲。例文爸爸戒煙我的爸爸對工作十分負(fù)責(zé),待人熱情,這倒讓我感到十分自豪??删褪侨旧铣闊煹膲牧?xí)慣。我和媽媽是最討厭爸爸的煙味兒了!于是,我暗暗下定決心要幫爸爸戒煙。但我又猶豫了,他會同意戒煙嗎?正當(dāng)我猶豫之中,突然想:爸爸不是想自己的兒女考好嗎?我可以用成績來幫他戒煙。就這么定了,我暗暗下定了決心。跟爸爸商量以后,我就發(fā)奮學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了一階段的努力。我終于在一次的單元考試中考出了好成績——優(yōu)。我迫不及待地拿給爸爸看,爸爸見了說:“我以后再也不抽煙了。”你別以為他這下會改,才沒呢!一天晚上,我吃過飯,突然聞到一股刺鼻的煙味兒。我瞟了爸爸一眼,皺了皺眉頭,果然不出我所料,爸爸又抽起煙來了。哎!俗話說得好,憂解難的力量。我經(jīng)常在公共汽車上遇到她,但她卻未必認(rèn)識我,因為她接待的乘客太多了。第二天,我又在公共汽車上看見了她。她一邊賣票,一邊用她那動聽的聲音招呼乘客:“您老慢點(diǎn)兒上?!薄安灰獢D,排隊上?!薄罢垱]有買票的同志買票?!彼宕嗟穆曇魰r時在車廂里回蕩,她始終是微笑的!不論上班、下班、說話、“江山易移,本性難移”啊!這倒是真的。我朝爸爸跑去說:“爸爸呀,您不是答應(yīng)我,以后不再抽煙了嗎,怎么說話不算數(shù)呀?”我邊說邊拽著爸爸的胳膊說著。聽了我的這句話,爸爸慢吞吞地把煙滅了,無可奈何地說:“好好好,我服了你了?!笨粗职钟兴恼?,我心里樂滋滋的。但是煙味兒還沒有在我家從此消失,爸爸經(jīng)常按捺不住地抽起煙來。這怎么行呢?于是,我下定決心要幫爸爸徹底地把煙戒掉。接下來的幾天中,我忙得不可開交。最后,我得知嚼口香糖可戒煙,于是我從媽媽那里要來了一些錢,買了盒“綠箭口香糖”,用紙包著,寫上“戒煙糖”。再寫了一封信,這封信抒發(fā)了我巴望爸爸戒煙的情感。到了晚上,我把信連同“戒煙糖”一同交給爸爸,不知怎么著,以后的幾天中,爸爸沒抽一支煙。從此,討厭的煙味兒在我家消失了!我真高興。因為我擁有了一位知錯能改的好爸爸!思路剖析:通過人物神態(tài)、動作、語言表現(xiàn)人物的風(fēng)貌,構(gòu)想很有新意。你有沒有仔細(xì)觀察過熟悉的人的神態(tài)呢?例文她,始終是微笑的 她,是公共汽車上的售票員。她那微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩,使人感到格外親切,覺得她始終是微笑的?!艾F(xiàn)在已到袁村車站了,在袁村下車的同志請準(zhǔn)備下車?!?路公共汽車的播音器里響起了她那優(yōu)美圓潤的聲音。一位鄉(xiāng)下老大爺問:“同志,我要去東塘,快到了吧?”“您要去東塘?哎呀!您老人家搭錯車了,應(yīng)該乘坐往相反方向開的7路車,我們這輛車是去火車站的?!薄澳?,那怎么辦呢?姑娘,你給想想辦法吧!”鄉(xiāng)下老大爺焦急不安地望著她。她想了想,微笑著說:“老大爺,不用急,就在這一站下車,過馬路乘坐相反方向開的7路車,可以去東塘?!边@時,我覺得她的微笑是那樣和藹可親,給人以一種排走路,她總是帶著那親切、誠摯的微笑,那使人在嚴(yán)冬感到溫暖、在酷暑感到清涼的微笑??思路剖析:文章條理清楚,人物特征描寫細(xì)膩,有情有景、有思想。例文我的媽媽我有一個風(fēng)趣幽默的媽媽。正因為如此,我的性格也很開朗,誰叫媽媽給了我那么多的幽默細(xì)胞。,秀長的身材,因為生了我,肚子有點(diǎn)大。爸爸有時笑話她,她卻一點(diǎn)不生氣。她說:“像一只小熊貓一樣。不是很好嘛!”。我媽媽從沒用過一丁點(diǎn)兒化妝品,有時還用我的“強(qiáng)生嬰兒潤膚露”,我問她,她總是說:“你看媽媽皮膚多好,因為我是小寶貝!”。我媽就這樣,更可笑的是3年前??。那天,我騎著童車與媽媽去街心花園散步。忽然,媽媽想起有人叫她去談天。于是,媽媽馬上把我送回家,蹬著小車去了。那動作一搖一擺,靈活自如。聽媽媽講,那天大街上的人都朝她看,邊看邊笑。弄得媽媽很不好意思。有一次,家里的窗簾鉤子掉了幾個,拉不開了。爸爸總愛自己修,結(jié)果一天也沒修好,所以很生氣。媽媽想逗爸爸笑,于是躲藏在窗簾后“吱啦”一聲,拉開窗簾,微笑著上前一步,隨手舉起一根木條當(dāng)作“話筒”,唱起了歌,聲情并茂地唱完后,她揮著手說:“再見,我忠實(shí)的歌迷們!”我和爸爸“卟噗”地笑了一下,越笑越開心,笑成了“哈哈??哇哈哈!”。怎么搞的,爸爸也笑了?原來媽媽的一首歌,竟把窗簾拉開了。所以呢,爸爸笑著又開始裝窗簾鉤。嘿!媽媽你真行。你是我們的“開心果”,一顆永遠(yuǎn)開心的“開心果”一個永遠(yuǎn)的開心媽媽!媽媽,我愛你。第三篇:三年級上冊各單元作文三年級1——8單元寫作提綱《我的課余生活》寫作提綱:開篇直奔主題,如:我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風(fēng)琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書??梢赃x擇一兩件我最感興趣的事件進(jìn)行具體的描繪。要通過具體的代表性事例具體描繪,并融入自己的主管感受。結(jié)尾處對自己的課余生活做一個總體的闡述。如這就是我豐富多彩的課余生活,它為我的生活帶來了無窮的樂趣。例文: 我的課余生活你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡踢足球。學(xué)前班的時候,老師允許我們帶足球,課下可以玩。那時候我就喜歡上了足球。世界杯的時候,當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時候,我非常羨慕他,也想當(dāng)世界球星,我更愛足球了。那段時間我天天晚上踢足球,媽媽還要給我買一只足球吶!每當(dāng)我寫完作業(yè),就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門的姿勢就踢起來了,每一次我都玩得滿頭大汗,汗珠不停地從頭上流下來。有一次我竟忘了吃飯。有一次,球傳到我的腳下,我擺出射門姿勢,猛射一腳,進(jìn)了!聽到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的。只要我一踢起足球,所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來了無限的樂趣?!肚锾臁穼懽魈峋V:開篇直入主題,對秋天做一個總體性的描繪,以啟下文。如:秋天,不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨(dú)特的美。秋天是成熟的季節(jié),最主要的特點(diǎn)就是大雁南飛、樹葉枯黃、瓜果飄香??梢圆捎脤懢爸械囊撇綋Q景: 來到林蔭小道,樹葉??來到果園,瓜果成熟,沉甸甸的稻穗,黃燦燦飽滿的玉米,農(nóng)民伯伯的汗水??來到花園,花兒千姿百態(tài)??抒發(fā)你對秋天的情感。如:我愛秋天的景色,因為它象征著成熟,它把豐收的喜悅帶給人間。秋幾片樹葉落在地上,風(fēng)兒吹著它們旋轉(zhuǎn)飛舞。秋,來到我家的小院,熱情的同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼。一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒兒向人們展示了秋天獨(dú)有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛等待人們點(diǎn)燃的鞭炮。秋輕輕的撲在人的臉上,為我們增添了祝福,為我們增添了喜悅。秋來到小河邊,涼涼的小河水帶著魚兒的興奮,旋轉(zhuǎn)著波濤。一條條肥碩、活潑的魚,嬉戲相樂,濺起一圈圈圓圓的漣漪。有時,魚看見人影,閃電般的逃開;有時它們好像也想和人戲耍似的,來去倏忽。秋,迎住了正要下河的鴨子,替它們撣落了尾上晶瑩的露珠。秋,飛躍田野。人們的汗水順著臉頰流淌,勞累擋不住愜意的笑,收獲的笑,打破清晨的寂靜,也驚飛了南飛越冬的大雁。秋,來到果園,打開她的化妝盒,把蘋果擦得透紅,把桔子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的......秋推出了這一切,愜意的笑著。秋,把豐碩的果實(shí)留給了人間,把美好的祝福留給人間,然后,便拂袖而去。樹枝搖曳,葉兒欲追尋秋的足跡,乘風(fēng)而去,在空中打了幾個旋兒,又飄然而落,留下一個美好的思念和靜靜的沉思。《生活中的傳統(tǒng)文化》生活中傳統(tǒng)文化可寫的內(nèi)容非常多,可以描寫我國傳統(tǒng)的藝術(shù)形式(京劇、國畫、瓷器),可以寫歷史傳說,或者寫傳統(tǒng)節(jié)日.......相對來說傳統(tǒng)節(jié)日如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)大家熟悉一些,可以從這些節(jié)日入手。提綱:首先,介紹你想寫的傳統(tǒng)節(jié)日是什么;其次,傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗;再次,介紹習(xí)俗的由來;最后,抒發(fā)對節(jié)日的感受。春節(jié)生活中的傳統(tǒng)文化從古至今,我們?nèi)祟愐廊槐A舻囊粋€傳統(tǒng)節(jié)日.......對,是春節(jié)。過春節(jié)的時候大家都要貼對聯(lián)、貼福字,還要貼著貼,意思是幸福來到了我們身邊。春節(jié)還要放鞭炮,吃餃子。每個傳統(tǒng)文化背面都能追述到一個特有的故事。過春節(jié)貼對聯(lián),就有這樣一個傳說。古時候有一個叫‘年’的怪獸,它年年除夕就向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民索取食物,令當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)名害怕不已,后來人們慢慢知道了“年”是怕火的,所以等到“年”又一次來到這里的時候,當(dāng)?shù)厝藗兗壹覓熘蠹t燈籠,每家門前貼著用紅色紙寫的對聯(lián),放著鞭炮,“年”看到后就再也不敢來了,人們從此過上了安定的生活。餃子是“交子”的意思,是舊年向新一年的過渡和交替。古人以前還會包一個錢幣在餃子里面,誰第一個吃到錢餃,誰就會在新一年中有福氣,可現(xiàn)代人覺得錢幣太不衛(wèi)生了,就改為包糖了......我喜歡過春節(jié),喜歡吃餃子!《童話故事》小鴨、小狗、小兔、小貓、小馬、任選幾種動物作為主人公,編故事。寫作指導(dǎo):展開想象,放飛思維的翅膀,把動物擬人化,讓他們會說話,會思想,有人的喜怒哀樂,注意要根據(jù)動物自身的特點(diǎn)保留他們的性格特點(diǎn)和能力。讓他們圍繞同一件事情,根據(jù)自身的身體和行為特點(diǎn)展開不同的行為。例文: 兩個屋子從前有一群小動物,他們過著無憂無慮的生活。有一天,小貓、小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說:“今天的野餐我請客?!贝蠹艺f:“好吧!”小貓把包里的東西拿出來,它突然說:“我忘帶水了,怎么辦?”小兔說:“聽說往東走,有一片泉水可以飲用?!毙」氛f:“我也聽說過
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