20xx年10月教科研工作計劃范文與20xx年10月數(shù)學學習計劃范文匯編(編輯修改稿)
2024-10-05 22:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 每周至少閱讀兩篇教育教學相關文章。每位教師每月至少閱讀一本教育教學刊物。每位教師每學期至少閱讀一本教育教學專著。每個學校有藏書豐富的圖書室和期刊齊全的閱覽教室。每個學校每學期至少舉行一次全員參加的讀書報告會或讀書論壇。組織好教師基本技能訓練。強化教師基本技能訓練，主要開展好粉筆字、鋼筆字、毛筆字、普通話、計算機操作、課件制作六項基本技能訓練。從3月份開始，以學校為單位資質訓練，每項訓練結束，鎮(zhèn)教委辦、區(qū)科研中心組織教師過關考試。(三)、繼續(xù)扎實開展好“有效教學年”活動，實施效益質量“雙高工程”。繼續(xù)加強提高課堂教學效益問題的研究，把提高課堂教學效益設為全鎮(zhèn)教研系統(tǒng)的重大課題，層層分解任務，積極開展素質教育形勢下提高課堂教學效益的研究，完善課堂教學效益評價標準，開展課堂教學效益評價。深化課堂教學改革，強化以學生為主體的自主、合作、探究的“精彩主持”的研究，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步提高課堂教學效益和質量。廣泛開展各級各類優(yōu)質課評選活動和公開課、觀摩課、研究課等課堂教學研討活動，重點帶動教學實踐，全面提高課堂教學效益。積極開展校本課程評選、優(yōu)秀教科研成果、優(yōu)秀教案設計、優(yōu)秀教學案例系列評選活動。分學段、學科召開新課程教材教法研討會和經(jīng)驗交流會，不斷總結課程改革經(jīng)驗，推廣先進典型。深入開展校本教研，進一步轉變
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