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正文內(nèi)容

安全隱患排查工作匯報20xx(編輯修改稿)

2024-10-05 20:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用廣播、黑板報、宣傳欄向全校師生宣傳安全知識,珍惜生命。二、存在的問題通過認真的檢查,在以下方面還存在問題:學校附近有小賣部,給學生的飲食衛(wèi)生帶來一定問題。學校大門口緊靠公路,此處并且是陡坡轉(zhuǎn)彎地帶,過往車輛不容易減速剎車,學生過公路時很危險,存有很大安全隱患,給學校的安全管理工作帶來一定困難。建議上級有關部門,在學校門前公路東西兩側(cè)安裝“減速帶”,從而消除安全隱患。學校宿舍的門窗陳舊、破損嚴重,帶來一定的安全隱患。學校滅火器數(shù)量不足。三、今后工作打算“讓學生高高興的來上學,平平安安的回家去”是我們安全工作的一貫追求,我鎮(zhèn)將在上級部門的正確領導下,扎實工作,加大安全工作投入,按要求配齊配全安全設施及器材,同時在人防、技防方面把工作做實、做細通過努力杜絕任何安全事故的發(fā)生,為正常的教育教學工作創(chuàng)造一個安全舒適的環(huán)境,為“平安校園”建設做出我們應有的貢獻。2013年9月 7日。第三篇:學校安全隱患排查工作匯報求真務實強管理 防微杜漸保安穩(wěn)——商洛市教育系統(tǒng)2012年安全穩(wěn)定工作先進個人洛南縣三要中學副校長陳立鋒同志推薦材料陳立鋒,男,漢族,生于1969年8月,中共黨員。1996年1月起擔任洛南縣三要中學副校長,分管學校安全穩(wěn)定工作至今。該同志分管學校安全穩(wěn)定工作16年以來,始終以確保校園和諧穩(wěn)定,師生人身平安為重點,遵循“積極預防、科學管理、全員參與、各負其責”的方針,牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想,堅持“重在規(guī)范制度管理,貴在良好行為養(yǎng)成,嚴在督促檢查到位,實在隱患整治徹底”的工作思路,不斷增強師生的安全防范意識,健全安全穩(wěn)定工作的各項規(guī)章制度,拓展安全穩(wěn)定宣傳教育面,建立健全安全穩(wěn)定管理的長效機制,消除學校各類安全隱患,促進學校安全穩(wěn)定工作步入科學化、規(guī)范化和法制化軌道,有效地杜絕了校內(nèi)安全責任事故的發(fā)生,確保了師生的人身安全,營造了平安和諧穩(wěn)定的校園學習工作生活環(huán)境?,F(xiàn)將該同志在學校安全穩(wěn)定方面所做的工作情況匯報如下:一、修訂完善各項安全管理制度,形成制度統(tǒng)管學校安全局面。該同志根據(jù)新時期學校安全穩(wěn)定工作的特點和安全工作的需要,不斷修訂和完善各種安全管理制度。制定了諸如《學校校建期間師生安全管理制 度》、《社會、家長參與學校安全工作制度》、《預防學生網(wǎng)吧上網(wǎng)安全管理制度》等45個涵蓋全面的學校安全制度。每個制度均按照“管什么,誰來管、什么時候管、如何管、不管或管不好怎么辦”的模式制訂,達到具細化,具有可操作性,以全面的制度統(tǒng)管學校安全穩(wěn)定工作的局面已在學校形成。二、大力開展教師安全培訓,提高學校安全管理水平該同志每學年都扎實開展全體教師安全培訓活動。將全校教師分為科任教師、班主任、總務后勤人員、各部室管理人員四個組,分類進行安全培訓。他精心準備培訓材料,就學校安全穩(wěn)定工作的重要性,全校教師的安全管理職責、管理方法技巧、安全責任追究等管理事項進行全面系統(tǒng)地培訓。通過培訓,進一步增強全校教師的安全責任意識,明確各自的安全管理職責,夯實安全管理責任, 取得顯著的效果,達到預期的目的,為調(diào)動全體教師參與學校安全穩(wěn)定工作的積極性和主動性,有效的預防學校各類安全事故的發(fā)生,營造平安、和諧的育人環(huán)境奠定堅實的基礎,開創(chuàng)了學校安全工作的新局面。三、采用各種有效方式,加強學生安全教育為了確保學生的生命安全和身心健康發(fā)展,該同志始終將安全教育作為學校教育的頭等大事來抓,堅持“教育為主,預防在先”的指導思想,加強師生對安全穩(wěn)定工作重要性的認識教育,引導師生“珍愛生命,關注安全”,并且做到 “月月有專題,周周有安排,會會有強調(diào)”,要求各班級充分利用班、團、隊會等有效集會時間開展行之有效的安全教育活動;同時,學校專設了安全教育課,他親自擔任七年級安全教育科任教師,從每節(jié)教案的備寫到每次作業(yè)的批改,都認認真真,做到一絲不茍,系統(tǒng)地對學生進行安全知識教育。他多次聘請學校法制副校長,縣檢察院副檢察長任建民同志到校作安全法制常識及防范技巧講座,在師生中普及法制安全知識,實施法制進校園活動;以此幫助學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全知識,提高防范技能,遠離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,進而將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。四、開展違紀糾錯警示教育,培養(yǎng)學生安全行為習慣該同志始終堅持把學生違紀查處糾錯及警示教育作為預防學生人身傷害等安全事故的突破口。他以政教處為龍頭,班主任為骨干,各科任教師和各班干部緊密配合,大力開展學生違紀查處活動。對查出的夜晚翻墻上網(wǎng)、聚眾賭博、放高利貸、藏匿刀具、抽煙喝酒、厭學出走等違紀學生,采用召開全校性的違紀教育處理會、令其寫出認識保證、班級內(nèi)公開檢查、通知家長到校簽訂管教協(xié)議、舉辦為期不等的糾錯學習培訓班等方式方法,有針對性地對違紀學生進行糾錯,教育警示其他學生,消除校內(nèi)學生現(xiàn)有的安全隱患。他搜集整理了2002年以來本縣其他學校發(fā)生的安全事故和校內(nèi)學生出現(xiàn)的各種安全事故作為案例,在學生會上深刻剖析,讓全體學生從中吸取教訓,引以為戒,增強遵紀守法意識和安全防護意識,安排各班緊跟著召開安全警示教育主題班會。要求各年級政治課、安全課都把安全警示教育案例列為教學的必講內(nèi)容,使學生安全糾錯及警示教育入心入腦,通過安全糾錯及警示教育,增強學生安全防范、自我保護和自律自警意識,促使學生逐步養(yǎng)成安全的行為習慣。五、規(guī)范簽訂各類責任書,層層分解管理責任。該同志每學期開學前都親自修訂完善各類安全責任書,然后與各班主任、各部室管理人員、各宿舍管理人員、各食堂管理人員及各科任教師逐人規(guī)范簽訂。同時,檢查所有學生家長、走讀學生家長與學校規(guī)范簽訂安全責任合同,督促校外寄宿學生家長及其房屋租賃戶簽訂安全管護責任合同。所有責任書均要求家長簽名蓋章,杜絕學生及他人代簽名現(xiàn)象,從而使學校安全管理責任
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