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20xx年幼兒園教師的人生規(guī)劃與20xx年幼兒園教師述職報告(20xx工作總結資料)匯編(編輯修改稿)

2024-10-05 16:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 綜合素質提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。 3)利用空閑時間來學習,周末兩天、和暑假寒假,學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。我自身還存在語言表達不好的弊病,所以我計劃,每月閱讀一本圖書,每隔3個月看一本教育著作。 4)第一年研究在校的教育教學,能根據(jù)3~6歲發(fā)展指南完成教育教學。在完成教材中的教學目標,進一步開拓課后思維,做好課后延伸。第二年報名學習蒙氏教育,并在教育教學中學以致用,學與實踐相結合,找出難題一比一步解決。就如美國學者舍恩認為,人們職業(yè)水平的提高,最重要的渠道不是離開職業(yè)活動的專門學習,而是在職業(yè)實踐中不斷反思。第三年報名學習珠心算,提升自身水平,同時為幼兒提供更好的學習方式。 5) 積極參加校園組織的各項活動,積極主動爭取機會鍛煉自己。只有在鍛煉和挫折中成長。 過了三年之后,大致目標是花兩年的時間準備考研。不求能拿到這文憑,但是這目標是我學習的動力,借此機會讓自己好好專研和提升。兩年內我要做4篇調查性論文,分別在3歲、4歲、5歲幼兒這年齡層中做調研,最后一刻課題內容待定。 以上是我的職業(yè)規(guī)劃以及具體實施計劃,相信在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下,在不斷的學習與研究過程中拓展內涵,增長專業(yè)能力,提高專業(yè)水平。謝謝閱讀!2017年幼兒園教師述職報告(2017工作總結資料)當你追趕時間的時候,你會覺得時間過得很快,當你等待時間的時候,你就會覺得時間過得很漫長。不經(jīng)意間一個
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