【總結(jié)】1 五年級語文教案——《嫦娥奔月》教學(xué) 知識目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、了解AABB和ABAB的疊詞的特點,積累這兩類詞語。 3、學(xué)會5個生字,綠線中的3個生...
2025-08-06 16:05
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級語文教案——《嫦娥奔月》 教學(xué)要求: 1、確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、會9個生字,綠線中的7個生字只識不寫。理解由生字組 成的詞語。 3、理解課文內(nèi)容,能...
2025-08-05 23:01
【總結(jié)】**中心小學(xué)五年語文研討課 《嫦娥奔月》(第2課時教案) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文。 2、借助課文具體的語言材料,感悟后羿、逄蒙、嫦娥的人物形象,感受嫦娥心地善良、舍...
2024-12-04 05:49
【總結(jié)】 教學(xué)要求: 1、確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、會9個生字,綠線中的7個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、理解課文內(nèi)容,能給課文分段,并歸納段落...
2024-09-30 17:15
【總結(jié)】 小學(xué)五年級語文教案——?嫦娥奔月? 教學(xué)要求: 1、確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、會9個生字,綠線中的7個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、...
2024-09-30 16:59
【總結(jié)】 五年級語文教案——?嫦娥奔月?教學(xué) 知識目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、了解AABB和ABAB的疊詞的特點,積累這兩類詞語。 3、學(xué)會5個...
2024-10-01 09:15
【總結(jié)】 蘇教國標(biāo)版五年級語文上冊教案嫦娥奔月 知識目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、了解AABB和ABAB的疊詞的特點,積累這兩類詞語。 3、學(xué)會5...
2024-10-07 02:43
【總結(jié)】1 嫦娥奔月 教學(xué)要求: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、學(xué)會9個生字,理解由生字組成的詞語。 3、理解課文內(nèi)容,能給課文分段,并歸納段落大意。 4、借助課文具體的語...
2025-08-05 22:26
2024-10-01 10:08
【總結(jié)】授課人:趙玉芳每年的諾貝爾獎頒獎時間是,地點是。12月10日下午4點30分瑞典首都斯德哥爾摩諾貝爾小時候,諾貝爾看到工人們在荒山野嶺用鐵錘砸石頭,他想,為了開通一條鐵路或公路,要付出多么艱苦的勞動啊!要是能夠發(fā)明一種東西,一下子就
2024-11-30 13:29
【總結(jié)】1、師恩難忘一、給加點字選擇正確的讀音。正(zhēngzhèng)月衣襟(jīnjīng)教(jiāojiào)書戛(gājiá)然而止二、補充詞語,解釋帶點的字身(臨)其境來到引人入(勝)美妙的境界戛然而(止)停止
2024-11-29 13:15
【總結(jié)】兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!寰用绹奈锢韺W(xué)家、發(fā)明家、政治家、社會活動家。富蘭克林在研究大氣電方面曾作出貢獻,發(fā)明了避雷針。他被德國哲學(xué)家莊德稱為“第二個普羅米修斯”。富蘭克林(1706-1790)初
【總結(jié)】第一篇:蘇教版《嫦娥奔月》教學(xué)設(shè)計 《嫦娥奔月》教學(xué)設(shè)計 【課題】: 10、嫦娥奔月(五年級語文)【教材簡解】: 《嫦娥奔月》主要講美麗善良的嫦娥為了老百姓不受害,不讓奸詐之人成仙稱霸,吞下了...
2024-10-28 21:10
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——《嫦娥奔月》教學(xué) 設(shè)計 教學(xué)重點:感情朗讀,充分感悟 教學(xué)準(zhǔn)備:投影 教學(xué)過程: 一、教師導(dǎo)語: 人們常說,美的力量是永恒的。嫦娥奔月的故事從遠古一路走 ...
2025-08-06 15:37
【總結(jié)】1 教學(xué)要求: 1、確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 2、會9個生字,綠線中的7個生字只識不寫。理解由生字組成 的詞語。 3、理解課文內(nèi)容,能給課文分段,并歸納段落大意。 4、借...