【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 合全體校委會(huì)成員和有關(guān)處室責(zé)任人參加的常平中學(xué)綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立了校長(zhǎng)一把手負(fù)責(zé)的社會(huì)治安綜合治理工作責(zé)任制。其次結(jié)合我校實(shí)際及依法治校工作實(shí)施意見，制定了《xx中學(xué)法制宣傳教育四五普法實(shí)施方案》、《xx中學(xué)創(chuàng)“平安校園”實(shí)施方案》等，內(nèi)容包括紀(jì)律衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、學(xué)習(xí)生活等各方面，涉及教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、操場(chǎng)、公寓等各個(gè)場(chǎng)所。另外成立了以政教處、教務(wù)處、團(tuán)委、教研組、班主任組成的各項(xiàng)工作實(shí)施小組，承擔(dān)學(xué)校依法治校和創(chuàng)建“平安校園”的具體工作。建立了縱橫交錯(cuò)的運(yùn)行機(jī)制?？v向是校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——各處室組織實(shí)施——年級(jí)組（教研組）具體落實(shí)——班小組責(zé)任到人的“四級(jí)”共管機(jī)制；橫向是由學(xué)校黨支部、行政、教代會(huì)積極參與的黨領(lǐng)導(dǎo)下的群策群防的管理機(jī)制，確保了法制建設(shè)工作的順利開展。二、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，建立健全制度，強(qiáng)化規(guī)范管理建立健全了管理機(jī)制和規(guī)章制度，創(chuàng)立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我校有嚴(yán)格、規(guī)范的管理制度，如《綜合治理方案》、《安全工作方案》、《責(zé)任追究制》等，為了進(jìn)一步加強(qiáng)工作，我校又進(jìn)一步明確了保衛(wèi)工作職責(zé)、公共財(cái)產(chǎn)被盜賠償制度和綜合治理、創(chuàng)建平安校園活動(dòng)安全管理規(guī)定等。管理制度的進(jìn)一步健全、強(qiáng)化，使學(xué)校綜合治理工作、創(chuàng)建工作不斷規(guī)范。建立綜合治理承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。我校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作，實(shí)行承包責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制。學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作全面負(fù)責(zé)，在此前提下，具體工作分解到有關(guān)處室、年級(jí)組，把創(chuàng)建“平安校園”工作具體分解到各個(gè)班級(jí)，形成了學(xué)校內(nèi)部的綜合治理、創(chuàng)建平安校園網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中層干部每人管一條級(jí)，抓一個(gè)年級(jí)，推動(dòng)了綜合治理、創(chuàng)建平安工作層層落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作隊(duì)伍的建設(shè)。為了適應(yīng)創(chuàng)建“平安校園”的工作需要，我們組建了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)，在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，成立了保衛(wèi)小組，政教處負(fù)責(zé)，人員包括門衛(wèi)、后勤人員以及其他一些行政人員、班主任老師等。在“創(chuàng)建平安校園活動(dòng)”中，我們做到每個(gè)重要設(shè)施都有專人保衛(wèi)，每一時(shí)刻都有保衛(wèi)在巡查。除此之外，學(xué)校還建立了“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的管理機(jī)制，要求教職工共同參與學(xué)校綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作。我們建立了行政、教師、工勤三結(jié)合的值班制度，做到了綜合治理、創(chuàng)建平安工作常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。三、抓住防范重點(diǎn)，運(yùn)用得力措施，提高綜治功效重點(diǎn)防范，疏而不漏。為防范于未然，我校采取了相應(yīng)的對(duì)策：一是抓好大門的保衛(wèi)工作；二是搞好教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、體育設(shè)施、物品防范工作；三是建立晝夜值班執(zhí)勤制度，規(guī)定時(shí)間的會(huì)客制度等，杜絕閑雜人員在校內(nèi)流竄和非工作人員在重要部位逗留；四是建立學(xué)生衛(wèi)生安全隊(duì)伍，把及時(shí)開關(guān)電燈、關(guān)閉水電作為日常規(guī)范，定為制度，不給為非作歹者以可乘之機(jī)。通過一系列工作取得了明顯的效果。嚴(yán)格防范，確保安全。學(xué)校平時(shí)對(duì)各處室的綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作進(jìn)行認(rèn)真檢查，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)存在的問題限時(shí)改進(jìn)，結(jié)合評(píng)優(yōu)評(píng)先、年終考核獎(jiǎng)懲，實(shí)行綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作一票否決制。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力的打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組常年堅(jiān)持組織人員在校內(nèi)外巡視，加強(qiáng)課間巡查，幾次對(duì)在我校大門兩側(cè)賣小食品的人員進(jìn)行教育。由于查處及時(shí)，打擊有力，產(chǎn)生了巨大的威懾作用，有效的保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常秩序，保障了全體師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工的教育、管理，不斷豐富教職工的業(yè)余生活。我校根據(jù)教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展教職工的教育管理。認(rèn)真宣傳《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，從思想上提高了教師對(duì)學(xué)生的管理的重視和對(duì)校園安全工作的重視。并且使廣大教師知法、守法、懂法，形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治校，受到廣大師生的好評(píng)。我校積極組織教職工參加健康有益的活動(dòng)，如乒乓球賽、教師歌舞比賽、教師籃球賽等，豐富了教職工的業(yè)余文化生活。重視硬件投入，完善防范設(shè)施。我校一方面抓人防，同時(shí)也注意吸取社會(huì)上發(fā)生失盜的教訓(xùn)重視物防和技防。努力因地制宜，結(jié)合學(xué)校條件，增添防范設(shè)施。在創(chuàng)建“平安校園”的工作中，我校認(rèn)真檢查學(xué)校所有場(chǎng)所的設(shè)備設(shè)施，及時(shí)查找隱患，并作出相應(yīng)的對(duì)策，如微機(jī)房加防盜門、多媒體教室加防護(hù)設(shè)施、教學(xué)樓門加雙保險(xiǎn)鎖、整修電路等。特別是1114事件后，由于我校位于常平開發(fā)工業(yè)園區(qū)，來往車輛頗多、是危及學(xué)生生命的主要隱患，為了保證學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家，我校加大了學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度，組織領(lǐng)導(dǎo)、教師、門房為學(xué)生到校放學(xué)保駕護(hù)航堅(jiān)持值班，使校園自然環(huán)境、治安環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。提高安全意識(shí)、開展“交規(guī)”活動(dòng)。我們開展了“警生手拉手”活動(dòng)。請(qǐng)交警定期來校講解輔導(dǎo)交通安全知識(shí)，利用我校多媒體教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，作交通法規(guī)講座。播放交通事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄，舉辦“珍愛生命、安全出行”交通安全展覽。觸目驚心的實(shí)例給同學(xué)們留下了深刻印象，學(xué)生們紛紛表示今后無論在校內(nèi)還是在校外都要自覺遵守交通規(guī)則，并給自己父母寫信，提醒他們遵守交通規(guī)則，使交通安全深入人心。四、強(qiáng)化育人意識(shí)，提高學(xué)生素質(zhì)，取得明顯效果堅(jiān)持德育為龍頭。我們把愛國(guó)主義教育、理想教育、成才教育、紀(jì)律法規(guī)教育和黨的基本路線教育作為學(xué)校德育工作中必不可少的部分，通過班會(huì)、主題生活會(huì)等渠道，具體落實(shí)到平時(shí)的工作中去。如進(jìn)行宣傳標(biāo)語的征集、法律知識(shí)、國(guó)防教育講座、革命歌曲比賽等等，都取得了良好的效果。堅(jiān)持預(yù)防為主。后進(jìn)生在學(xué)校雖然是少數(shù)，但如果得不到轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)校則是潛在的隱患。因此，防范于未然，必須從小事抓起，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。我校在思想教育上主要抓“三制”：通過各級(jí)負(fù)責(zé)，建立師生人人參與的責(zé)任制；注重教育，建立人人明白的自我約束制；嚴(yán)格檢查，建立獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)的考核制。我們對(duì)學(xué)生課內(nèi)課外、校內(nèi)校外、學(xué)習(xí)生活、思想品德等各方面都作了明確的規(guī)定和要求，在常規(guī)管理中我們還實(shí)行了硬性約束原則：凡打架斗毆、偷竊、爬圍墻外出、考試舞弊、謾罵他人者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，均要受到校紀(jì)處分。另外，除了平時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的校內(nèi)外安全教育之外，還通過班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播站等多種多樣的形式，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。豐富課余生活，陶冶學(xué)生情操。堅(jiān)持導(dǎo)化管理，充實(shí)學(xué)生的精神文化生活，用有益活動(dòng)去占領(lǐng)課外和校外的陣地。引導(dǎo)學(xué)生擺脫低級(jí)趣味，追求真、善、美。在全面貫徹教育方針中，開展課余活動(dòng)并形成了自己的特色。成立了“普法小組”、“愛衛(wèi)小組”、“詩歌朗誦小組”及20多個(gè)興趣學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)。我校還經(jīng)常開展其它一些活動(dòng)，如安全知識(shí)演講賽、禁毒知識(shí)競(jìng)賽、合唱比賽等有益的活動(dòng)。這些活動(dòng)以及良好的校風(fēng)，使學(xué)生情緒高漲，奮發(fā)向上。工作突出、成效顯著。在綜治委和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，綜合治理工作為學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。學(xué)校在和兄弟學(xué)校同比考試當(dāng)中成績(jī)優(yōu)異。并榮獲了“市級(jí)實(shí)驗(yàn)裝備先進(jìn)?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！?、“市級(jí)示范高中”等榮譽(yù)稱號(hào)?，F(xiàn)在，全體教職員工正在上級(jí)主管部門和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，以昂揚(yáng)的斗志和全新的精神風(fēng)貌為實(shí)現(xiàn)“全市一流、三晉知名”這一長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而努力奮斗。福山中學(xué)綜合治理組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)[日期：12月20日] 來源： 作者： [字體：大 中 小]一、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)： 顧俊峰（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：倪瑞忠（副校長(zhǎng)）錢建龍（副校長(zhǎng)）李保國(guó)（工會(huì)主席）組員：袁志琴（德育主任）范志剛（德育副主任）顧惠忠（總務(wù)主任）陳爾海（辦公室主任）王建國(guó)（教導(dǎo)主任）李文（總務(wù)副主任）陳金芬（年級(jí)組長(zhǎng)）王瑞生（年級(jí)組長(zhǎng)）沈麗萍（年級(jí)組長(zhǎng)）二、工作職責(zé)定期召開綜合治理工作專題會(huì)。研究和部署階段性工作。各組處室負(fù)責(zé)人匯報(bào) 工作情況。如防火防盜設(shè)施狀況、學(xué)生安全教育開展情況、學(xué)生有無違紀(jì)現(xiàn)象、教師有無體罰學(xué)生現(xiàn)象、水電暖等設(shè)施的運(yùn)行情況、學(xué)校周邊情況以及晝夜值班情況等。對(duì)出現(xiàn)問題，及時(shí)制定相應(yīng)的對(duì)策加以解決，對(duì)存在的隱患，立即予以排除。定期檢查工作落實(shí)情況。檢查師德建設(shè)情況，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生；檢查安全教育和法制教育工作開展情況，逐步提高學(xué)生知法守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；檢查各重點(diǎn)部門的防火防盜設(shè)施，確保公共財(cái)產(chǎn)的安全；檢查各安全通道，防止災(zāi)難性事故的發(fā)生；檢查水電暖等設(shè)施的運(yùn)行情況，保證學(xué)校工作的正常秩序；檢查體育設(shè)施使用情況，防止因設(shè)備老化引發(fā)意外事故；檢查學(xué)生日常行為規(guī)范的執(zhí)行情況，防止學(xué)生因不良行為對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的不良影響；檢查學(xué)校周邊情況，防止外界對(duì)學(xué)校正常工作的干擾等。經(jīng)常開展法制教育活動(dòng)。利用全體教職工大會(huì)積極開展普法宣傳工作，以多種形式學(xué)習(xí)各項(xiàng)法規(guī)，普及法律常識(shí)，規(guī)范教師行為，維護(hù)人民教師的高尚形象。充分利用思想政治課、主題班會(huì)、校園廣播、板報(bào)等形式經(jīng)常開展青少年法制教育，并定期聘請(qǐng)司法干部到校進(jìn)行教育專題講座，強(qiáng)化學(xué)生的守法意識(shí)，最大限度地防止青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。經(jīng)常開展安全教育活動(dòng)。利用課堂教學(xué)知識(shí)滲透、主題班會(huì)、專題講座、觀看錄像、知識(shí)問答等形式經(jīng)常對(duì)不同年齡段的學(xué)生進(jìn)行不同層次的安全知識(shí)教育，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)自救能力。實(shí)行24小時(shí)晝夜值班制度。白班由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，提前半小時(shí)到崗，負(fù)責(zé)檢查教職工出勤情況、學(xué)生出入校安全適宜、查問登記校外來訪人員以及處理一些以及事物等。夜班每班有兩人，由一名行政領(lǐng)導(dǎo)和一名行政人員共同值班。從當(dāng)天晚上7：30至第二天早晨7：30。負(fù)責(zé)下上學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全。三、實(shí)施辦法黨政領(lǐng)導(dǎo)親自抓，采取各種形式定期組織情況全體教職工學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策法規(guī)，提高思想認(rèn)識(shí)水平；定期召開學(xué)校綜合治理專題分析會(huì)議，研究部署階段性工作，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。學(xué)校設(shè)立專職保衛(wèi)干事，負(fù)責(zé)學(xué)校日常的保衛(wèi)工作；積極與司法部門聯(lián)絡(luò)，有效遏制并處理好可能發(fā)生的各類突發(fā)性事件；定期檢查校內(nèi)防火、防盜等設(shè)施的安全隱患問題，及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理。學(xué)校設(shè)立專職生活指導(dǎo)，負(fù)責(zé)組織開展《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的訓(xùn)練指導(dǎo)和檢查工作，定期通報(bào)檢查結(jié)果，有效地規(guī)范中學(xué)生日常行為規(guī)范。學(xué)?？倓?wù)處負(fù)責(zé)保障各項(xiàng)設(shè)施的安全運(yùn)行，并根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)檢修和維護(hù)。確保學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校團(tuán)委積極配合德育處定期開展青少年法制教育和安全教育活動(dòng)。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)干部的模范作用，影響