【總結(jié)】蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊,掌握“哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進幾的方法?!?.使學(xué)生掌握三個數(shù)連加的簡便算法,并能正確計算。88+97+10529088+97+105=?想一想十位上為什么是9呢?看下表,求出四、五、
2024-11-29 13:01
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊小象淘淘小豬笨笨觀察這兩張統(tǒng)計表,兩次統(tǒng)計有什么不同,有什么相同的地方?下面的茶杯,可以按照什么標(biāo)準(zhǔn)分類整理。形狀合計有把杯無把杯個數(shù)價格合計2元個數(shù)5493元4元3429要按照什么標(biāo)準(zhǔn)
【總結(jié)】從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?一層:三千六百九十三個座位宴會廳可同時容納五千人就餐。根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?三千六百九十三有多大呢?一萬有多大呢?人民大會堂萬人禮堂有三層,一層有座位三千六百九十三個,二層有三千五百一十五個,三層有二千五百一十八個,加上主席臺上的座位,總計可容納一萬人。人民
2024-12-11 04:17
【總結(jié)】測定方向研讀①在學(xué)生熟悉的校園場景里辨認(rèn)圖中景物相對于觀測點的方向。②校園內(nèi)開展觀測活動。③交流參加測定方向活動的體會3、激發(fā)學(xué)生參與實踐活動的興趣,培養(yǎng)與他人合作交流的意識和能力。1、了解測定方向的方法,體會物體位置關(guān)系的相對性。2、讓學(xué)生認(rèn)識的八個方向從書本平面走向生活空間,體會書本
2024-11-11 12:12
【總結(jié)】認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)——最大的一位數(shù)是幾?溫故而知新1、口答:再加上1是多少?它是個幾位數(shù)?910兩位數(shù)十個十個地數(shù),從10數(shù)到100;溫故而知新2、數(shù)一數(shù):一個一個地數(shù),從90數(shù)到99。接著往后數(shù)是幾?它是個幾位數(shù)?三位數(shù)
2024-11-28 23:25
【總結(jié)】分米和毫米長大約20厘米,寬大約10厘米。長大約20厘米,寬大約10厘米。10厘米就是1分米,20厘米就是2分米。1分米1分米=10厘米01厘米295437681012111分米1分米01厘米29543768101211畫一條1分米
【總結(jié)】復(fù)習(xí)近似數(shù)1601人,約是()人。492米,約是()米。1095元,約是()元。702本,約是()本。16005001100700收集礦泉水瓶情況第一周180個第二周3
2024-11-15 00:07
【總結(jié)】()厘米()厘米8厘米8厘米12厘米6厘米()厘米()厘米88612對邊相等,四個角都是直角。有六條邊,六個角。四條邊相等,四個角都是直角。有五條邊,五個角。、正方形。正方形的窗
2024-11-29 01:22
【總結(jié)】歡迎小馬車小小謎語猜出來嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒當(dāng)當(dāng)當(dāng)嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒當(dāng)當(dāng)當(dāng)會走沒有腿,會說沒有嘴,它會告訴我們,什么時候起,什么時候睡。謎底()歌詞時間像小馬車,時間像小馬車,噠噠
2024-11-17 09:26
【總結(jié)】24X—︱X—︱當(dāng)當(dāng)24XXXX︱XXXX︱嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒
2024-11-16 23:53
【總結(jié)】5調(diào)皮的小鬧鐘請同學(xué)們聆聽,樂曲中使用什么樂器來模仿鬧鐘?請同學(xué)們用雙響筒根據(jù)樂譜上的提示跟隨老師的鋼琴給第一部分的主題音樂伴奏。請同學(xué)們聆聽并音樂并討論,小鬧鐘到哪個地方開始不安分了?整體聆聽A段,感受樂曲中的切分部分,并說出,A段出現(xiàn)了幾次主題?聆聽歌曲B段請同學(xué)們聽第三部分,這段音樂和哪部分音樂很相
2024-11-17 13:44
【總結(jié)】認(rèn)識整百數(shù)一百十10個一百是一千千百個十千百個十三百300千百個十七百700千百個十一千1000你會讀嗎?500700600100040你會寫出這些數(shù)嗎?
2024-11-11 04:46
【總結(jié)】第五單元混合運算單元教材分析本單元學(xué)習(xí)簡單的四則混合運算,包括只含同一級的混合運算,含有兩級的混合運算,含有小括號的混合運算以及用綜合算式解決兩步計算的實際問題。在教學(xué)過程中結(jié)合具體情境,體驗運算順序規(guī)定的合理性,幫助學(xué)生理解應(yīng)該先算什么,再算什么。解決問題主要是將兩步計算的應(yīng)用題,轉(zhuǎn)化成混合運算的應(yīng)用題,運
2024-11-19 15:29
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下學(xué)期第五單元混合運算測試題一、填空:(每空1分,共10分)1、在沒有括號的算式里,既有乘除法又有加減法,都要先算(),再算()2、在沒有括號的算式里,只有()或只有(),都要從左往右按順序運算。3、在有括號的算式里,要先算(),再算(
2024-11-28 18:02
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):通過練習(xí),整合本單元方位和路線圖的知識,使學(xué)生能夠解決生活中的各種相關(guān)問題.結(jié)合加、減法的練習(xí),進行綜合性的訓(xùn)練。50+80=640-40=30+300=500+50=330-300=20+800=320-20=210=40+200=500100=40+10=440-40=56
2024-12-04 20:38