小學(xué)語文人教版一年級上冊教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-04 09:09 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)目標(biāo)：（一）漢語拼音1．學(xué)會(huì)漢語拼音，能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)，能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2．能借助漢語拼音識(shí)字、正音、學(xué)說普通話。（二）識(shí)字與寫字1．喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動(dòng)識(shí)字的愿望。2．認(rèn)識(shí)常用漢字400個(gè)，會(huì)寫其中的100個(gè)。3．掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。4．初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。（三）閱讀1．喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。2．學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3．學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。4．對讀物中感興趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。（四）口語交際1．學(xué)說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。2．能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。3．能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。4．有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。行初步的語言訓(xùn)練。四、教學(xué)重難點(diǎn)：在拼音教學(xué)中，要充分利用插圖，在語境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)觀察能力與語言表達(dá)能力。在發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中，體現(xiàn)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，同時(shí)在游戲中學(xué)習(xí)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。識(shí)字、寫字教學(xué)中，學(xué)生要掌握認(rèn)字要領(lǐng)，不做過多的結(jié)構(gòu)分析，根據(jù)識(shí)字規(guī)律，不過早脫離語言環(huán)境，承認(rèn)學(xué)生差異，不追求課課清，人人清，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，不局限教材課內(nèi)識(shí)字，加強(qiáng)語言積累。閱讀教學(xué)要落實(shí)識(shí)字、寫字，重視朗讀教學(xué)，強(qiáng)化語言積累。語文園地要注意題型變化，重視積累語言，引導(dǎo)課外延伸?？谡Z交際教學(xué)要注意互動(dòng)性，并注重兒童的童趣，創(chuàng)設(shè)情境。五、教學(xué)措施：正確地把握好語文教育的特點(diǎn)，尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。在教學(xué)中，積極提倡自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以提高學(xué)生的能力，發(fā)展學(xué)習(xí)思維。課堂上盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)，用優(yōu)生的學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。合理地安排時(shí)間，開展“優(yōu)差生互助”、“個(gè)別輔導(dǎo)”、“小組合作學(xué)習(xí)”等形式，以達(dá)到與教學(xué)的同步進(jìn)行。多以激勵(lì)的評價(jià)方法，采用多形式的競賽，激發(fā)學(xué)生的求知欲，提高學(xué)生的興趣。引發(fā)學(xué)生多閱讀課外讀物，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，豐富學(xué)生的情感，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力。及時(shí)與家長聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣。六、教學(xué)進(jìn)度安排：第一周 入學(xué)教育（3）第二周漢語拼音a o e的教學(xué)（4）機(jī)動(dòng)1 第三周 漢語拼音iu252。的教學(xué)（3）聲母b p m fd t n l的教學(xué)（3+3）第四周復(fù)習(xí)一（3）聲母g k hj q x的教學(xué)（3+3）第五周聲母z c szh ch h r的教學(xué)（3+3）復(fù)習(xí)二（3）第六周國慶放假第七周韻母ai ei uiao ou iuie ue er的 教學(xué)（3+3+3）第八周復(fù)習(xí)三（2）韻母an en in un unang eng ing ong的教學(xué)（3+3）第九周 復(fù)習(xí)四（3）識(shí)字（一）（3）（3）（3）4..操場上（2）語文園地一（2）有趣的游戲（1）（2）（3）（3）第十二周哪座房子最漂亮（3）（3）語文園地二（2）我們的畫第十三周 （2）（2）（2）（2）第十四周 （3）語文園地三（2）這樣做不好識(shí)字（二）（3）（3）（2）（2）語文園地四（2）第十六周我會(huì)拼圖（3）（3）（2）（3）（3）語文園地五（2）該怎么辦（3）（3）（3）第十九周雪孩子（3）（3）語文園地六（2）小兔運(yùn)南瓜 第二十周期末復(fù)習(xí)第二十一周 期末復(fù)習(xí)檢測學(xué)期結(jié)束工作。第三篇：語文人教一年級下冊《柳樹醒了》教案........《柳樹醒了》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)“醒、雷”等8個(gè)生字。會(huì)寫“說、話”等6個(gè)字。2．正確流利地朗讀課文。背誦課文。能通過朗讀感悟春天的美。3．
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1