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正文內(nèi)容

學年下學期德育工作計劃(編輯修改稿)

2024-10-04 01:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。教職工要經(jīng)常保持儀表整潔,與學生和家長接觸交談過程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習慣,起表率作用。四是為了進一步加強健康教育,提高健教質(zhì)量,做好經(jīng)常性的宣傳教育工作,為此我們要定期出好黑板報、櫥窗,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣??傊緦W期要在學校黨支部、校委會的領導下,認真、踏實、創(chuàng)新、勤勉地工作,把學校德育工作提升到一個新的臺階。第二篇:下學期德育工作計劃0二年級下學期德育工作計劃——張世松學第二學期的到來,我將繼續(xù)擔任的二年級的班主任工作,,***03 可以的學生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學生們更好的未來。根據(jù)班級實際情況,我制定出小學二年級德育工作計劃:一、指導思想立足本級實際,求真務實,千方百計創(chuàng)設利于學生身心健康、快樂成長的環(huán)境,堅持以寬松和諧的環(huán)境培育人,以健全的制度規(guī)范人,以發(fā)展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。二、工作重點我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點:(一)形式多樣的主題教育,豐富德育內(nèi)涵。(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節(jié)到來之際,面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養(yǎng)育之恩。(2)“我是節(jié)約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一 2粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的良好行為習慣。(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛(wèi)安全教育開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續(xù)采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。(4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術(shù)教育以“六一”兒童節(jié)為契機,開展校藝術(shù)節(jié)活動,展示學校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節(jié)目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。(二)重視學科滲透,加強德育科研。不僅二年級的德育工作,在小學德育工作計劃中都將:優(yōu)化學科教學課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續(xù)認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。開展實踐活動緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學校傳統(tǒng)校園文化、綜合實踐活動特色緊密結(jié)合。通過社會調(diào)查、公益勞動、社區(qū)服務、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學生社會實踐能力,并將學生參加社會實踐活動表現(xiàn)列入學期學業(yè)成績考評項目。附:每月份工作安排:三月份寒假生活總結(jié),期初常規(guī)工作制訂班級管理工作計劃加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。進行勤儉節(jié)約教育?!皩W雷鋒、樹新風”主題教育慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。開展“給媽媽洗腳”活動。四月份清明節(jié)活動“人人講誠信”讀書教育活動“珍愛生命”主題活動五月份勞動節(jié)紀念活動對學生進行愛護公物教育。六月:慶?!傲弧眱和?jié)系列活動走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。加強安全教育,做好放假前的準備工作。第三篇:2009—2010學下學期德育工作計劃2009—2010學下學期德育工作計劃一、指導思想本學期的德育工作要堅持以科學發(fā)展觀為指導,以貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》為重點,以縣教育局德育工作意見和學校工作計劃為依據(jù),堅持以人為本,加強常規(guī)管理,加強隊伍和基地建設,加強德育課題研究,切實提高德育工作的針對性和實效性,幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,以創(chuàng)新的思路和扎實的工作,努力探索德育工作的新途徑、新方法。二、總體思路細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有總結(jié),有提高。嚴——嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行職責,依章辦事。新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設的新發(fā)展?;睢悸烽_通,即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的
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