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學習最美女教師張麗莉(編輯修改稿)

2024-10-04 00:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 滿29歲,這個不平凡的瞬間感動了所有人,她目前的病情更牽動人心,張麗莉老師的事跡在社會上引起強烈關注,她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師。張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報道后,在全社會產生強烈反響。中央和省委、省政府領導高度關注,中共中央政治局委員、國務委員劉延東專門致電省委書記吉炳軒,對張麗莉及其家人致以誠摯的慰問,對張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意;吉炳軒贊揚張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。學習“最美女教師”張麗莉心得體會“最美女教師” 張麗莉因舍身救學生而成為“折翼天使”,在網(wǎng)頁盛傳不衰。身為教師的她,在一輛客車忽然失控并沖向學生的危急時刻,不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學生而被卷進車下遭到碾壓,以致雙腿高位截肢,她今年剛滿29歲,這個不平凡的瞬間感動了所有人,她目前的病情更牽動人心,張麗莉老師的事跡在社會上引發(fā)強烈關注,她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全遭到嚴重要挾的關鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希看留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支持起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她是當之無愧的最美教師。一個人一生只要做出一件可歌可泣的事,他的價值無疑得到了升華,他的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的事跡是實打實的,無半點造假成份,她人品好,心靈美。試想,一個缺少道德和社會公德、自私自利、損人利己、將自己的幸福建立在他人的而痛苦之上的人,會做好事嗎?會有拋棄自我得失的崇高境地嗎?在關鍵時刻作出英雄壯舉嗎?那肯定是不可能的。學校是教師教書的場所,同時也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動對學生都有一定的指導意義。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一位人民教師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。第三篇:最美女教師張麗莉她是個80后,活潑可愛,關愛學生,工作5年,深受孩子們的喜愛。在失控客車撞向學生的剎那,她用柔弱的身軀推開了學生,自己卻被碾在車下。她是黑龍江省佳木斯市第十九中學教師張麗莉。5月14日,哈爾濱醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院重癥監(jiān)護室門口,人頭攢動。人們焦急地等待著一個生命的蘇醒。人群中有她的親人,也有黨政官員,還有很多被她感動的群眾。她,就是為救學生被碾斷雙腿的黑龍江佳木斯市第十九中學老師張麗莉。張麗莉的救人壯舉引起了社會各界的廣泛關注,她的生命安危牽動著每個人的心。最美女教師張麗莉情況簡介 舍身救學生事跡經(jīng)過事故經(jīng)過2012年5月8日20時38分,在佳木斯市勝利路北側第四中學門前,一輛客車在等待師生上車時,因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向學生,危急之下,教師張麗莉將學生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,另有4名學生受傷。據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹:當時肇事的女駕駛員精神溜號,還與車上人說話,將腿別到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢又撞到??吭诼愤叺耐蛞谰S柯客車及對向的一輛本田轎車。晚課放學時,人群密集,十九中學教師張麗莉在疏導學生過程中,發(fā)現(xiàn)車輛撞向學生,危急情況下,她將學生奮力推向一旁,自己卻被碾到車下。佳木斯市第十九中教師王筱芊說:“當我發(fā)現(xiàn)張麗莉時,她已經(jīng)躺在車底下了,當時很多學生在喊 快救救老師。“最美教師”張麗莉 教育界的榜樣(圖)提要:周圍群眾在得知了“最美教師”張麗莉的救人事跡之后,紛紛自發(fā)捐款來幫助這位老師挺過難關。年輕的張麗莉老師擔負兩個班的教學任務,100多人,她把每個孩子的學習放在心上,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。世間本不缺少真愛。5月8日,“最美教師”張麗莉向世人展現(xiàn)了人性最善良的一面,在黑龍江佳木斯第四中學門前,一輛失控車輛疾馳而來撞向學生的一霎那,張麗莉用力推開身旁的學生,自己卻被失控車輛壓在底下,造成雙腿截肢,至今還未脫離危險期!周圍群眾在得知了“最美教師”張麗莉的救人事跡之后,紛紛自發(fā)捐款來幫助這位老師挺過難關。佳木斯市委市政府決定開展向張麗莉學習活動。資助特困生:三年每月100元麗莉靜靜地躺在ICU病房,看著昏迷的愛女,一位深沉的老父親怎么也無法控制自己的情緒,痛聲大哭,周圍的人無不動容潸然淚下。了解張家的人說,麗莉媽媽十多年前就去世了,爸爸一個人好不容易撫養(yǎng)她讀完大學。來醫(yī)院看望的一位學生家長痛哭著說:“麗莉爸爸,我再也忍不住了,我怎么感謝您和您的好女兒呢,我家條件不好,從初一上學在張老師班,張老師就資助我家孩子每月100元,直到現(xiàn)在也沒間斷過,卻從來不讓我們說,怕給孩子壓力,一定要讓張老師好起來?!薄凹热荒阏f了,那我也不瞞了,麗莉那時和我商量過了,她說,我想資助我班的一個家庭困難學生,品學兼優(yōu)的,我掙得少,我工資不夠時,你幫我行不?我說,行,你幫吧,你做的對,爸爸永遠支持你??”眾人的哭聲淹沒了話語。每次放學都和學生牽手過馬路作為一名班主任,53名學生就是她的孩子。沒做母親的張老師,卻把這個角色詮釋到最美,使三年三班這個大家庭充滿了愛的溫暖。學生生病了,她買營養(yǎng)品去看望,落下的課找時間給補上;學生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上灑水為同學們送來清涼;冬天天冷,她用電水壺燒水給學生送來溫暖;學生自習時,她替學生做值日,給他們更好的學習環(huán)境和更多的學習時間;體育考試下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學生,保證他們考出好成績;家長會時天氣熱,怕家長受不了,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學時學生等不到來接的家長,她主動打車送孩子回家??這份愛讓每位同學倍感溫暖,他們?yōu)樯钤?班這個大家庭而幸福,為有這樣一個美麗善良的好老師而驕傲。聽說張老師出車禍的消息,震驚之余,同學們更多的想起了自己和張老師過馬路的情景。學生閆澤坤回憶說:“每次放學和張老師一起走出校門時,張老師都會拉起我和身邊同學的手說‘來,孩子,我們一起過馬路,別著急,慢點’在老師的牽引下,我們走過了一個個路口,可是現(xiàn)在??”孩子說到這已經(jīng)泣不成聲。而學生閆泓佚說起的一件事更讓人感動:“初一的一個傍晚,班中有位同學生病了,我們的麗莉老師帶我們幾個班干部去探望他。她和我們打車時,一輛自行車突然向我撞來,老師一把將我攬入了懷中,車子刮壞了張老師的皮褲子,而她的第一反應是問我‘孩子你沒事吧?’” “老師評語比我作文字數(shù)多”年輕的張麗莉老師擔負兩個班的教學任務,100多人,她把每個孩子的學習放在心上,寧可放棄休息時間也不愿放棄一個孩子。在一次古詩知識復習時,三年九班張貴宣等三四名同學沒有背下來,張麗莉老師放棄了午休時間,逐一領著背記,直到合格為止。當孩子看到老師把飯盒打開,還沒有吃飯時,都感動不已。三年九班宋頤函、孫瑤同學作文一直都不太理想,孩子的心里很著急。一次下課,她們和張老師說了此事,當時張老師二話沒說,跟她倆訂了一條約定,每周給她們留一個題目,單批單改,直到合格為止。曾得到張老師的精心指導的焦研同學說:“張老師給我寫的評語連起來都要比我寫的作文字數(shù)都多?!彼痰陌嗉壚铮?jīng)常有學生因病不能來上課,張佳鵬就是其中的一位。當孩子返校時,她主動幫孩子補習落下的知識。遇到有些同學因一兩次成績較低而心情失落,她總會用自己獨特的方式去關心去鼓勵。在初三一??荚囍?,王睿同學的語文成績很不理想,在座位上掉淚,張老師發(fā)現(xiàn)后,急忙把她拉過來,用手擦去她的淚水,不停地說:“別哭了,別哭了,再哭老師會心疼的。來,老師幫你分析原因,我一定會幫助你把成績提上來的?!币幌捵尯⒆有闹械谋瘋咳诨谶@溫暖中,擁有了無窮的動力。而這名孩子二??荚囌婢颓斑M了100多名。她的座右銘:要做就做到最好張麗莉老師2007年參加工作,從教5年來用她全部的熱情,點亮了無悔的從師之路。張老師總是在老教師身邊虛心求教,聽課成了她的一種習慣,事發(fā)當天張老師還連續(xù)聽課兩節(jié),一天一月也許簡單,但她一做便是5年。“要么不做,要做就做到最好”是她的座右銘,每年青年教師“放飛師愛演講比賽”中,她用動人的語言、自信的微笑,澎湃的激情講述著一名青年教師在平凡崗位上不平凡的點點滴滴,桂冠上總是寫著她的名字。校園藝術節(jié)上那位最美的女主持人是她,帷幕推開美麗的微笑,悅耳的聲音,接著便是臺下她的學生陣陣的歡呼和掌聲,在孩子的心中他們的張老師是最美的老師、最可愛的天使。在年輕的班主任當中,她所在的班級名次評比遙遙領先,家長信服、領導放心、學生喜歡,她用年青的心,執(zhí)著的熱情在前進的路上收獲了累累碩果:多次評為學校“青年骨干教師”、“教師新秀”、“最受學生喜愛的教師”、“菊花杯”語文競賽一等獎等殊榮。和她同學年的主任說:“麗莉是個熱心的青年人,誰有事,她都主動幫忙,干起工作來還是拼命三郎,去年,因為和學生練跑步,她流產了,沒修幾天就上來了,她說,50多孩子她不能丟下不管。”和張麗莉老師的學生談起張老師,孩子們說:“麗莉老師常常讓我們感動,她總是在不經(jīng)意間給我們溫暖,她是老師,更像媽媽,那些點滴真的不知道從何談起。耳邊縈繞的還是她為我打消我們困意講給我們的笑話,還是她課堂上的笑聲朗朗?!彼麄円獙惱蚶蠋熣f:“我們都在等著你來給我們上課,老師您會回來吧?!钡谝粋€來班級最后一個走一位畢業(yè)的學生在網(wǎng)上發(fā)帖:“知道這件事的時候心真的痛了好久,雖然我不是她班的學生但是她給我們班上過課,張麗莉老師是一個年輕有活力的老師,人也很漂亮,她很愛笑,人很開朗,我很崇拜她,所以一直對她印象深刻,后來上初三的時候她去了初一,也就是她現(xiàn)在的這個班,在操場上經(jīng)??吹剿蛯W生打成一片,就算她不教原來的四班,但是經(jīng)常能看見她和四班的學生搭胳膊一起走。仿佛那些畫面就在昨天,我從沒想過這樣的事情會發(fā)生在我的身邊,會發(fā)生在那么年輕的生命里
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