【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)第二單元軸對(duì)稱(chēng)和平移平移請(qǐng)你畫(huà)出小旗向左平移4格后得到的圖形。請(qǐng)你畫(huà)出小旗向上平移4格后得到的圖形。請(qǐng)?jiān)诜礁窦埳袭?huà)出小船先向左平移5格,再向上平移5格后的圖形。,并與同伴說(shuō)一說(shuō)你是怎么畫(huà)的。向左平移4格向右平移7格2.⑴小房子先向平移了格,再向
2024-11-14 23:48
【總結(jié)】什么是周長(zhǎng)一周的長(zhǎng)度就是樹(shù)葉的周長(zhǎng)描出樹(shù)葉的邊線這樣的圖形有周長(zhǎng)嗎?只有封閉的圖形才有周長(zhǎng)周長(zhǎng)圍繞封閉圖形一周的長(zhǎng)度,是它的周長(zhǎng)。怎樣測(cè)量這片樹(shù)葉的周長(zhǎng)呢?(1)(2)(3)(4)(5)(6)鞏固練習(xí)1、判斷下面哪些圖形
2024-11-29 22:32
【總結(jié)】你知道嗎??計(jì)量比較輕的物體有多重,通常用()作單位;?計(jì)量比較重的物體有多重,通常用()作單位??饲Э丝诖?6千克=()克8000克=()千克60008一個(gè)蘋(píng)果重200()一箱蘋(píng)果重15(
2024-11-29 12:46
【總結(jié)】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)課件制作:李秀潼南縣育才小學(xué)桌布一周的長(zhǎng)度是桌布的周長(zhǎng)。樹(shù)樁面一周的長(zhǎng)度是樹(shù)樁面的周長(zhǎng)。這是大樹(shù)的橫截面桌布一周的長(zhǎng)度是桌布的周長(zhǎng)。樹(shù)樁面一周的長(zhǎng)度是樹(shù)樁面的周長(zhǎng)。獎(jiǎng)狀議一議:哪條繩子的長(zhǎng)度是獎(jiǎng)狀框的周長(zhǎng)?獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)狀
2024-11-29 12:42
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)上冊(cè)第一單元混合運(yùn)算29+25=54(人)54÷9=6(條)()54÷(9-3)=54÷6=9(條)答:需要9條船。⑴班有男生和女生各18人參加隊(duì)列和團(tuán)體操表演。⑵(18+18)÷4=9(人)⑶36÷
2024-11-27 22:47
【總結(jié)】商中間或末尾有零的除法一個(gè)桃子也沒(méi)有了。0÷4=?0÷5=?又來(lái)了100只猴子樹(shù)上一個(gè)桃子也沒(méi)有0÷(?)=0有408個(gè)桃子平均每只猴子分到多少個(gè)?淘氣的猴子
2024-11-28 23:31
【總結(jié)】花邊有多長(zhǎng)北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法,能利用這種方法解決實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單問(wèn)題,感受數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用。2.通過(guò)探索長(zhǎng)方形周長(zhǎng)計(jì)算方法的科學(xué)性,促進(jìn)同學(xué)們思維的發(fā)展。照片長(zhǎng)13厘米,寬9厘米,把它圍上花邊,花邊至少長(zhǎng)多少厘米?你能用
【總結(jié)】東、南、西、北西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.同學(xué)們會(huì)在實(shí)際情境中辨認(rèn)東、南、西、北4個(gè)方向,知道地圖上的4個(gè)方向,并能運(yùn)用這些詞語(yǔ)描繪物體所在的方向。2.經(jīng)歷辨別方向的過(guò)程,初步體驗(yàn)方向的相對(duì)性,發(fā)展同學(xué)們的方位感和空間觀念。同學(xué)們還記得在地圖和平面圖上是怎樣確定方向的嗎?北北東西南
2024-11-29 12:50
【總結(jié)】平移與平行北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)鉛筆平移前后的線條是互相平行的。同一平面內(nèi),兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等!第一
2024-11-27 22:07
【總結(jié)】長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)的計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是指:圍()一周的()。就是四條邊長(zhǎng)度的總和。長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式:長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2長(zhǎng)方形長(zhǎng)度?3dm4cm2cm20cm,它的邊長(zhǎng)是多少cm??cm小娟有條
2024-11-15 00:03
【總結(jié)】天口口天上下土干一、找規(guī)律:二、找規(guī)律,填數(shù)。742321324712()()()()()()二、找規(guī)律,填數(shù)。742321324712
2024-11-29 12:33
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘、除法西師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?、除法意義的理解,提高分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算能力,促進(jìn)同學(xué)們數(shù)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)算的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的發(fā)展和完善。?,初步學(xué)習(xí)一些整理數(shù)學(xué)知識(shí)的方法,養(yǎng)成自覺(jué)整理的意識(shí)和習(xí)慣,對(duì)本冊(cè)所學(xué)內(nèi)容形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。?信心,獲得成功體驗(yàn)。兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。1510:
2024-11-27 22:54
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,體驗(yàn)事件發(fā)生的可能性及游戲規(guī)則的公平性。?2.感受事件發(fā)生的可能性是有大小的,知道可以用一個(gè)數(shù)來(lái)表示可能性的大小。?。旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后,指針?biāo)割伾目赡苄阅膫€(gè)比較大哪個(gè)比較???指針指在綠顏色的可能性大,紅顏色可能性小這是因?yàn)榫G顏色多,紅顏色少!旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)后,指針停留在哪種顏色的
2024-11-15 00:02
【總結(jié)】復(fù)習(xí)什么是約分?舉例說(shuō)明。計(jì)算。(1)5個(gè)12是多少?(2)???636261???103103103(3)20個(gè)相加是多少?103(4)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)112112
【總結(jié)】請(qǐng)用“一定”、“可能”、“不可能”來(lái)判斷下列事件發(fā)生的可能性,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。4.小方吃飯時(shí)用左手拿筷子。(一定)(一定)(不可能)(可能)(可能)1.地球每天都在轉(zhuǎn)動(dòng)。2.三天后下雨。3.太陽(yáng)從西邊升起。5.小明的年齡比他爸爸小
2024-11-29 12:36