【總結(jié)】《第一節(jié)物體的尺度及其測(cè)量》教學(xué)說明【教材分析】本節(jié)課的內(nèi)容有三個(gè),一是物質(zhì)的幾何尺度,二是長度的測(cè)量,三是體積的測(cè)量。物質(zhì)的幾何尺度主要讓學(xué)生建立任何物體都有一定的尺度,都占有一定的空間的概念;在學(xué)習(xí)長度測(cè)量時(shí),學(xué)生原有的知識(shí)習(xí)慣會(huì)影響到新知識(shí)的學(xué)習(xí),特別是讀數(shù)時(shí)要讀出準(zhǔn)確值和估計(jì)值,學(xué)生易錯(cuò),應(yīng)多強(qiáng)調(diào)多練習(xí);體積的
2024-12-08 23:29
【總結(jié)】第三節(jié)重力習(xí)題精選:(1)如圖是一個(gè)物體所受重力的示意圖,其中正確的是()(2)一個(gè)被運(yùn)動(dòng)員踢出的在空中向前運(yùn)動(dòng)的足球所受重力的情況是()A不受重力B受到向前的重力C比靜止在地面上時(shí)所受重力小得多
2024-11-15 14:22
【總結(jié)】北京一六一中學(xué)2021—2021學(xué)年度4月力學(xué)統(tǒng)練初三物理試題班級(jí)______________姓名______________學(xué)號(hào)_________考生須知1.本試卷共4頁,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘。2.試卷答案一律填涂在答題卡或書寫在答題紙和作文紙上,在試
2024-12-03 04:09
【總結(jié)】第一節(jié)物體的尺度及其測(cè)量第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的幾何尺度宇宙萬物,從紛繁的星體到我們的地球,從莽莽大山到滔滔江河,從高大的建筑物到組成物質(zhì)的分子、原子,都有一定的尺度,都要占據(jù)一定的空間。地球的半徑為6400km仙女座大星云直徑為16萬光年距我們約為220萬光年珠穆朗瑪峰的海拔高
2024-11-30 08:27
【總結(jié)】?第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)中國目前最高的建筑——廣州市的廣州塔,高度600米長城6700千米珠穆朗瑪峰海拔高地球半徑約為6400千米仙女座大星云距離我們約220萬光年沙粒直徑約為10-4m對(duì)物質(zhì)世界,你所了解的最大尺度和最小尺度分別是多少?長度的測(cè)量?長度,符
2025-06-18 12:50
【總結(jié)】二.溫度的測(cè)量[知識(shí)提要]1.溫度:表示物體的冷熱程度的物理量。熱的物體溫度高,冷的物體溫度低。2.溫度的測(cè)量工具:溫度計(jì)[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]3.常用溫度計(jì)的原理:液體熱脹冷縮的性質(zhì)。[分級(jí)導(dǎo)練]雙基園地一.填空題1.溫度是表示物體___________的物理量.常用的溫度計(jì)是根據(jù)_
2024-11-15 23:20
【總結(jié)】?第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)中國目前最高的建筑——廣州市的廣州塔,高度600米長城6700千米珠穆朗瑪峰海拔高地球半徑約為6400千米仙女座大星云距離我們約220萬光年沙粒直徑約為10-4m對(duì)物質(zhì)世界,你所了解的最大尺度和最小尺度分別是多少?長度的測(cè)量n長度,符號(hào)Ln長度的單位:(
2025-06-18 12:56
【總結(jié)】請(qǐng)把大玻璃杯、小玻璃杯、大頭針、鐵錘、課桌椅進(jìn)行分類;說出根據(jù)什么理由來分類,分為幾類?試一試,你能行大頭針鐵錘課桌椅子玻璃鐵木物體物質(zhì)組成的由大玻璃杯小玻璃杯想一想,會(huì)使你變得更聰明大頭針小玻璃杯椅子鐵錘
2024-11-30 08:24
【總結(jié)】第五節(jié)物體的顏色教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):1.重點(diǎn):(1)色散現(xiàn)象(2)物體的顏色(3)光的三基色和顏料的三原色2.難點(diǎn):(1)決定物體顏色的因素(2)會(huì)區(qū)分光的三基色和顏料的三原色課前準(zhǔn)備:1.學(xué)生課前準(zhǔn)備:一塊圓紙板、一根火柴棍、水彩顏料2.教學(xué)器材:三棱鏡、七色光板、紅、綠、藍(lán)三色板、多媒體課件教學(xué)過
2024-12-08 01:27
【總結(jié)】一、物體的尺度及其測(cè)量教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長度,能正確地記錄測(cè)量結(jié)果。2、知道讀數(shù)時(shí)要估讀最小刻度的下一位數(shù)字。3、知道測(cè)量有誤差,通過多次測(cè)量取平均值以減小誤差。知道誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別。4、學(xué)會(huì)用量筒和量杯測(cè)量不規(guī)則形狀物體的體積。5、培養(yǎng)學(xué)生初步應(yīng)用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)1
2024-12-09 15:39
【總結(jié)】三.熔化和凝固[知識(shí)提要]1.熔化:物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程。凝固:物質(zhì)從液態(tài)變成氣態(tài)的過程。2.晶體物質(zhì)在熔化和凝固過程中溫度保持不變。非晶體物質(zhì)在熔化和凝固過程中溫度發(fā)生改變。3.熔化吸熱,凝固放熱[分級(jí)導(dǎo)練]雙基園地一.填空題1.固體分兩種:和
【總結(jié)】物體的顏色三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍(lán)靛紫太陽光四、光的色散太陽光射到三棱鏡上,從棱鏡另一側(cè)可看到一條按紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫順序排列的彩色光帶,這種現(xiàn)象叫光的色散。光的色散想一想:哪種顏色的光是最單純的光?是白光嗎?太陽光是什么顏色的光?太陽光是白
2024-11-30 12:55
【總結(jié)】一、物體的尺度和測(cè)量第二章物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)北師大版物理同步教學(xué)課件分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)納米(nm)1、請(qǐng)你目測(cè)課桌的長、寬、高,比較它們的長度。2、不用尺,你如何證實(shí)自己的目測(cè)結(jié)果?記錄你的做法。單位:米m常用單
2024-12-08 14:21
【總結(jié)】教案示例第六節(jié)二力平衡教學(xué)課題第六節(jié)二力平衡授課地點(diǎn)物理實(shí)驗(yàn)室授課教師授課時(shí)間儀器材料長木板、兩個(gè)木塊、砝碼、細(xì)繩、紙板、玩具車、多媒體、課件教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能①知道平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài);②知道物體處于平衡狀態(tài)時(shí)所受力的叫平衡力,最簡(jiǎn)單的平衡情
2024-12-03 04:07
【總結(jié)】第二章:物質(zhì)性質(zhì)初步認(rèn)識(shí)北師大版《物體的尺度及其測(cè)量》教案(第2課時(shí))課時(shí):2教學(xué)目標(biāo):教具:量筒,量杯,水,待測(cè)物體,刻度尺教學(xué)過程一、解決上節(jié)課的思考題(8分鐘)a,如何測(cè)硬幣直徑b,如何測(cè)細(xì)銅絲直徑二、體積單位及換算(15分鐘)體積單位:米3(m3),分米
2024-12-08 17:49