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正文內(nèi)容

大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告(家教類)(編輯修改稿)

2024-10-04 00:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 然而,該生卻在“實(shí)際應(yīng)用題”方面存在極大的困難,對其應(yīng)用題的輔導(dǎo)是整個(gè)過程中費(fèi)時(shí)費(fèi)力最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。該生在解答應(yīng)用題時(shí)的主要障礙是:①對語言文字的表達(dá)理解不足;②對數(shù)量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;③遷移能力較差。在解決這個(gè)問題時(shí)仍然本著“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。分別的日子轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,以前的疑難問題基本得到了解決。這就是我家教的效果。他的父母很感激我這段時(shí)間對她的幫助,要我不定期地給她打電話來督促她。我會堅(jiān)持這樣做下去。家教生活讓我想起了很多東西,得到了很多感觸。我以為,如果說家教培養(yǎng)了我的耐心與寬容,關(guān)心與責(zé)任,那么在藥店實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)更讓我懂得了在殘酷的顯示競爭中,保持一種平和的39。心態(tài)是如此難能可貴。而這些將是我在踏入社會后需永遠(yuǎn)銘記的,patience,tolerance,care,responsibility,friendliness。耐心,寬容,關(guān)心,責(zé)任,友善。我想,這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實(shí)……我的第二份工作是在周末不用上家教的時(shí)間去世貿(mào)廣場派發(fā)諾亞舟公司的宣傳單?,F(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報(bào)告于下:寒假期間,我有幸在此得到一個(gè)社會實(shí)踐的機(jī)會。我的工作是做促銷員,時(shí)間為每周末的兩天。周六早上按照約定的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到武漢市第一醫(yī)院旁的電子市場領(lǐng)取所要派發(fā)的宣傳單。我此次的工作就是在世貿(mào)廣場為諾亞舟學(xué)習(xí)機(jī)做宣傳活動。發(fā)傳單,許多人認(rèn)為這是一項(xiàng)極為簡單的事情。的確,這種說法有道理。但是,它也不是一件簡單的事。因?yàn)?,并不是每個(gè)人都愿意你遞給他的那張宣傳單,而且大多數(shù)人也不會仔細(xì)看你發(fā)給他的那張?jiān)谒麄冄壑斜灰暈槭恰皬U紙”的廣告宣傳單。我的工作也不僅只限于此,必要的時(shí)候我們還需要舉著我們的宣傳牌四處走走,增強(qiáng)影響力。幾天下來,雖然很累,但讓我們感到很充實(shí),因?yàn)槲覀儚闹畜w會到勞動的快樂并且積極向社會邁進(jìn)去一步。也許有了這次的體驗(yàn),會使我們在以后的日子里更加坦然地面對生活中所遇到的每一個(gè)陌生人。人是天生的勞動者,人生來就是要做光榮的勞動者,所以勞動本身也是一種快樂,大學(xué)生打工,對整個(gè)大學(xué)生活來說就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚兒。它可以給平靜的水面帶來水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會。打工使我懂得什么是尊重勞動。當(dāng)我做促銷員,每個(gè)小時(shí)換取3塊錢的時(shí)候,我才從心里明白錢的來之不易和珍貴。所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過了,這心坎上才有一道記號。如今我癱軟在床,回顧著我這幾天來的歷程,雖然沒有驚心動魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動力,在社會這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來自五湖四海的大學(xué)生打工者有著辛酸的血淚過程,我深刻的體會到一個(gè)很簡單的道理,那就是梅花香自苦寒來!l勞動是最光榮的!大學(xué)生寒假家教社會實(shí)踐報(bào)告范文2練習(xí)參與者:實(shí)踐主題:體驗(yàn)社會生活,提高社會交往能力練習(xí)時(shí)間:20xx年7月練習(xí)地點(diǎn):世貿(mào)廣場本次實(shí)踐活動的相關(guān)情況報(bào)告如下:轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)炎熱的假期就要過去了。驀然回首,時(shí)光飛逝,不禁感到無助。當(dāng)我準(zhǔn)備收拾心情重新出發(fā)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)倉促的假期里有一種沉重的充實(shí)感。這個(gè)寒假,為了不忘記輕松生活的目標(biāo),給自己找了兩份工作。周一到周五,我給一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的女生上初中前做了一次作業(yè)銜接,周末在世貿(mào)廣場發(fā)了一張諾亞船公司的傳單。寒假的時(shí)候,我找了一份家教的工作。這是我開學(xué)以來找到的第一份社會兼職。當(dāng)我得到這份工作的時(shí)候,我的內(nèi)心是激動和感激的。興奮之余,得到了鍛煉自己能力,體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會。于是,我的寒假生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這片風(fēng)景讓我學(xué)到了很多,欣賞了很多,思考了很多...最熟悉的陌生稱謂經(jīng)過近一個(gè)月的家教生涯,我對“老師”這個(gè)稱呼并不陌生。別人叫我“老師”的時(shí)候,我沒有以前的逃避和羞澀……有人說,老師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只觸及到了“老師”的最細(xì)微的邊緣,但我能清晰的感受到這兩個(gè)字帶給我的英氣。然而,當(dāng)我告別導(dǎo)師這個(gè)職位時(shí),最熟悉的頭銜在一瞬間只留下了奇怪的光環(huán)痕跡,一圈又一圈...頭等艙第一次認(rèn)真教別人,卻又緊張又緊張。我一直懷疑自己能否勝任老師的工作,擔(dān)心自己知識的匱乏會不會影響孩子的學(xué)習(xí)。但當(dāng)我坐在桌子前,看著一雙充滿希望的眼睛,我才意識到,我所想所擔(dān)心的一切都是多余的。我的職責(zé)就是陪著孩子一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。很快,我對這個(gè)孩子有所了解。她今年小學(xué)畢業(yè),分配到武漢人民中學(xué)。這不是一所好學(xué)校。父母只希望她能考好,分到一個(gè)好班。但是,這個(gè)孩子成績平平,我決定把一年級的內(nèi)容給她。第一章數(shù)學(xué)重點(diǎn)是正負(fù)數(shù),語文是最難學(xué)的文言文,而英語,因?yàn)樗W(xué)沒學(xué)過。學(xué)習(xí)安排針對以上情況,我為學(xué)生制定了三步輔導(dǎo)計(jì)劃,即“夯實(shí)基礎(chǔ)——逐步提高——超前學(xué)習(xí)”:第一階段“打牢基礎(chǔ)”正負(fù)數(shù)的加減乘除。我給了他們幾個(gè)特殊的訓(xùn)練來練習(xí):例:正負(fù)數(shù)1+(4)= 1+5= 1(19)=的加減2+(15)= 125136= 14+(158)=(18)+12= …… 57(+26)=正數(shù)和負(fù)數(shù)的乘和除是12倍(6)= 14倍15= 125倍(5)=5(8)= 50= 15247。(3)=15(9)= …… 0247。(29)=大概一周(一周五天,一天兩小時(shí))。經(jīng)過實(shí)踐,學(xué)生的計(jì)算速度和精度達(dá)到了令人滿意的水平。在我看來,現(xiàn)階段的教學(xué)方法和技巧并沒有太多的側(cè)重,關(guān)鍵在于熟練,也就是“熟能生巧”。所以這兩個(gè)星期,我保證每天有足夠的書面練習(xí)讓他們練習(xí),并隨時(shí)通過口頭計(jì)算進(jìn)行調(diào)查,加深印象,鞏固效果。在我看來,只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),接下來的教學(xué)才能順利進(jìn)行。第二階段是“逐步改善”階段(大約需要三周時(shí)間):由于第一階段的扎實(shí)努力,在“計(jì)算”方面,教其運(yùn)算規(guī)則,少量練習(xí)后,無論是口算還是筆算,正負(fù)數(shù)的加減乘除運(yùn)算都更容易;正數(shù)和負(fù)數(shù)的乘除,口頭計(jì)算有點(diǎn)困難,但書面上沒有問題。唯一容易出現(xiàn)的問題是,由于計(jì)算粗心,忽略了符號。對于這個(gè)計(jì)算簡單的學(xué)生來說,沒有智力障礙。而學(xué)生在“實(shí)際應(yīng)用問題”上難度很大,輔導(dǎo)他的應(yīng)用問題是整個(gè)過程中最費(fèi)時(shí)費(fèi)力的環(huán)節(jié)。學(xué)生解決申請問題的主要障礙是:(1)對語言表達(dá)缺乏理解;(2)定量關(guān)系分析不準(zhǔn)確;③遷移能力差。在解決這個(gè)問題上,我們?nèi)匀粓?jiān)持“由淺入深,循序漸進(jìn)”的原則。離別之日一瞬間,她就要開學(xué)了,我就要結(jié)束導(dǎo)師的生活了。她對學(xué)習(xí)的態(tài)度比以前好多了,她知道如何努力學(xué)習(xí)。之前的難題基本解決了。這就是我家教的效果。他父母很感謝我這段時(shí)間對她的幫助,讓我時(shí)不時(shí)給她打電話督促她。我會堅(jiān)持下去。導(dǎo)師的生活讓我想起了很多事情,也給了我很多感觸。我覺得,如果說家教培養(yǎng)了我的耐心、寬容、關(guān)心和責(zé)任心,那么我在藥店實(shí)習(xí)的經(jīng)歷讓我明白,在殘酷的展示比賽中保持平和的心態(tài)是如此的可貴。而這些,在我踏入社會后,都會一直記得,比如耐心,包容,關(guān)心,責(zé)任,友善。耐心,包容,關(guān)心,負(fù)責(zé),友善。我想這應(yīng)該是我今年夏天收獲的最豐碩的果實(shí)了...我的第二份工作是周末去世貿(mào)中心發(fā)諾亞方舟公司的宣傳單,不用去做家教?,F(xiàn)將本次實(shí)踐活動的相關(guān)情況報(bào)告如下:寒假期間,我有幸得到了一個(gè)在社會上實(shí)習(xí)的機(jī)會。我的工作是每個(gè)周末做兩天推廣。周六早上,我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)武漢第一醫(yī)院旁邊的電子市場,收集要分發(fā)的傳單。我這次的工作是在世貿(mào)廣場宣傳諾亞方舟學(xué)習(xí)機(jī)。發(fā)傳單,很多人覺得極其簡單。的
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