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正文內(nèi)容

大學班級心理健康主題班會總結(編輯修改稿)

2025-10-04 00:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 !這也讓他們成為第一個pk的決勝者,也進一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。第二組的pk非常關鍵,但是也需要兩組隊員都不能棄權,必須要準確答出每一道題目!一開始,暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選擇了答題,主持人讀完題目,這一組的代表就胸有成竹的回答了,毫無疑問,回答正確了!在這個背景下,倒數(shù)第二名的壓力顯得無比巨大,在他聽完題目之后,在毫無退路的情況下,他選擇了答題,但是很遺憾,由于準備不足,他答錯了,倒數(shù)第一名完成了第一步的反超!于是,他們像是打了興奮劑似的,一路過關斬將,就在離反超第二名還差最后一步的時候,他們出現(xiàn)了莽撞的心理。很遺憾的答錯了最后一道關鍵題目,飲恨排名第三。另外一組雖然后面也有強勢表現(xiàn),可為時已晚,只能排在最后一名。最后的頒獎階段,同學們都非常開心的拿著獎品拍照,在一陣熱鬧聲中,完成了頒獎。同學們意猶未盡的回到了宿舍。本次活動總體上來說是成功的,這個活動讓同學們學到了不少的心理健康教育的知識,充分拓展了同學們的課外知識,同學們對這次活動的反應也非常好。根據(jù)調(diào)查,如果還開展類似這樣的活動,同學們還是會一如既往的積極參加。但是,這個活動還是存在某些不足。比如說,我們準備的不夠充分,致使班會延遲了十分鐘才能開,而且由于時間較緊,沒能讓每一個同學們都能參與其中,有些同學的參加的比較少。所以我們班干還召開了會議,認真吸取了這個班會的優(yōu)點,改正其不足之處,以便下次開展類似的班會的時候能比這次更加完美!以上就是機自y106班心理健康主題班會的總結,以后我們開展這樣的班會一定能做的更加好!第三篇:大學心理健康主題班會總結大學心理健康主題班會總結。我通信11151班也積極地配合這一主題進行了一系列的活動與教育相結合。我們在班的心理委員經(jīng)常了解同學們生活學習中遇到的疑惑,通過查資料詢問有關老師找到解決方法。我們在班級里召開班委會議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會中,心理委員作主導作用,每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學們積極性是盡可能多的同學在其中受益,而不只是一個形式。在班會正式開始時由我班心理委員來講解此次班會的意義,并且介紹一下525大學生心理健康日的由來并對整個健康月的活動做一個總結,把此次班會的安排流程告訴同學,是同學對對此次班會有個大致了解,做好心理準備。這是我班同學在聽心理委員的介紹在討論了多個話題并且就學習生活中的疑惑做了詳細討論,在交流中尋找解決問題的方法,增進同學們之間的相互了解。與此同時,心理委員為大家講解一些學習到的心理知識,增加同學們對心理知識的了解,幫助做好人生規(guī)劃。而在班會的過程中使我們大家懂得了在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點及不足之處。進一步了解自己,探索自己。在這次班會中,我們緊緊的圍繞著我們班的主題,那就是“打開心扉,暢游愛的海洋”在本次本會中我們?nèi)w同學一致認為有一個健康的作息時間、有個健康的習慣、有個健康的體魄,那么也就等同于有了健康的心靈。在本次辦會中還使得有幾個關系不好的同學化敵為友,因為在這次班會中所有的人都能暢所欲言,都能把心里的話說出來,也都敞開了心扉。我班同學關于本次班會做激烈的討論激情洋溢的討論同學們就這樣說著說著。班會的原定時間是1個半小時,可是因為大家真的是把堆積在內(nèi)心中想說的話都說了出來,大家你一言我一語的說著。有幾位女同學也因為說道了傷心事而哭了起來!看到這一幕,在班級里的每一位同學都沉默了。也就是在這一刻那原本是一各個個體的同學們瞬間凝結在了一起。大家相互安慰著相互訴說著。久久不愿離去。如果說要對本次班會進行總結的話那么就是“團結”心里的教育與訴說使得大家敞開了心扉。于是我們?nèi)嘤瓉砹藞F結!通信11151班2014年5月9日第四篇:大學心理健康主題班會大學生心理健康教育活動策劃書一、活動背景據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。二、活動主題:你我心聲——培養(yǎng)健康心理,揚起人生風帆三、活動目的:在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識,號召更多同學關注心理健康問題,讓同學們有更多的機會了解自己,認識自己,正視自己的問題,幫助同學們排解心理困擾,減輕心理壓力,增強大學生的心理素質(zhì)和承受能力,積極營造有利于大學生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍。四、活動時間: 2014年11月26日五、活動地點: 1102教室六、活動對象: 班主任和新聞20112班全體學生七、主辦單位: 新聞20112班八、活動內(nèi)容:,介紹本
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