大學(xué)班級(jí)心理健康主題班會(huì)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-04 00:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ！這也讓他們成為第一個(gè)pk的決勝者，也進(jìn)一步鞏固了第一名的優(yōu)勢。第二組的pk非常關(guān)鍵，但是也需要兩組隊(duì)員都不能棄權(quán)，必須要準(zhǔn)確答出每一道題目！一開始，暫處落后的一組就絲毫不猶豫的選擇了答題，主持人讀完題目，這一組的代表就胸有成竹的回答了，毫無疑問，回答正確了！在這個(gè)背景下，倒數(shù)第二名的壓力顯得無比巨大，在他聽完題目之后，在毫無退路的情況下，他選擇了答題，但是很遺憾，由于準(zhǔn)備不足，他答錯(cuò)了，倒數(shù)第一名完成了第一步的反超！于是，他們像是打了興奮劑似的，一路過關(guān)斬將，就在離反超第二名還差最后一步的時(shí)候，他們出現(xiàn)了莽撞的心理。很遺憾的答錯(cuò)了最后一道關(guān)鍵題目，飲恨排名第三。另外一組雖然后面也有強(qiáng)勢表現(xiàn)，可為時(shí)已晚，只能排在最后一名。最后的頒獎(jiǎng)階段，同學(xué)們都非常開心的拿著獎(jiǎng)品拍照，在一陣熱鬧聲中，完成了頒獎(jiǎng)。同學(xué)們意猶未盡的回到了宿舍。本次活動(dòng)總體上來說是成功的，這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們學(xué)到了不少的心理健康教育的知識(shí)，充分拓展了同學(xué)們的課外知識(shí)，同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的反應(yīng)也非常好。根據(jù)調(diào)查，如果還開展類似這樣的活動(dòng)，同學(xué)們還是會(huì)一如既往的積極參加。但是，這個(gè)活動(dòng)還是存在某些不足。比如說，我們準(zhǔn)備的不夠充分，致使班會(huì)延遲了十分鐘才能開，而且由于時(shí)間較緊，沒能讓每一個(gè)同學(xué)們都能參與其中，有些同學(xué)的參加的比較少。所以我們班干還召開了會(huì)議，認(rèn)真吸取了這個(gè)班會(huì)的優(yōu)點(diǎn)，改正其不足之處，以便下次開展類似的班會(huì)的時(shí)候能比這次更加完美！以上就是機(jī)自y106班心理健康主題班會(huì)的總結(jié)，以后我們開展這樣的班會(huì)一定能做的更加好！第三篇：大學(xué)心理健康主題班會(huì)總結(jié)大學(xué)心理健康主題班會(huì)總結(jié)。我通信11151班也積極地配合這一主題進(jìn)行了一系列的活動(dòng)與教育相結(jié)合。我們?cè)诎嗟男睦砦瘑T經(jīng)常了解同學(xué)們生活學(xué)習(xí)中遇到的疑惑，通過查資料詢問有關(guān)老師找到解決方法。我們?cè)诎嗉?jí)里召開班委會(huì)議制定詳細(xì)計(jì)劃，考慮全面。以使在班會(huì)中，心理委員作主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個(gè)形式。在班會(huì)正式開始時(shí)由我班心理委員來講解此次班會(huì)的意義，并且介紹一下525大學(xué)生心理健康日的由來并對(duì)整個(gè)健康月的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，把此次班會(huì)的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對(duì)對(duì)此次班會(huì)有個(gè)大致了解，做好心理準(zhǔn)備。這是我班同學(xué)在聽心理委員的介紹在討論了多個(gè)話題并且就學(xué)習(xí)生活中的疑惑做了詳細(xì)討論，在交流中尋找解決問題的方法，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí)，心理委員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識(shí)，增加同學(xué)們對(duì)心理知識(shí)的了解，幫助做好人生規(guī)劃。而在班會(huì)的過程中使我們大家懂得了在娛樂中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己，探索自己。在這次班會(huì)中，我們緊緊的圍繞著我們班的主題，那就是“打開心扉，暢游愛的海洋”在本次本會(huì)中我們?nèi)w同學(xué)一致認(rèn)為有一個(gè)健康的作息時(shí)間、有個(gè)健康的習(xí)慣、有個(gè)健康的體魄，那么也就等同于有了健康的心靈。在本次辦會(huì)中還使得有幾個(gè)關(guān)系不好的同學(xué)化敵為友，因?yàn)樵谶@次班會(huì)中所有的人都能暢所欲言，都能把心里的話說出來，也都敞開了心扉。我班同學(xué)關(guān)于本次班會(huì)做激烈的討論激情洋溢的討論同學(xué)們就這樣說著說著。班會(huì)的原定時(shí)間是1個(gè)半小時(shí)，可是因?yàn)榇蠹艺娴氖前讯逊e在內(nèi)心中想說的話都說了出來，大家你一言我一語的說著。有幾位女同學(xué)也因?yàn)檎f道了傷心事而哭了起來！看到這一幕，在班級(jí)里的每一位同學(xué)都沉默了。也就是在這一刻那原本是一各個(gè)個(gè)體的同學(xué)們瞬間凝結(jié)在了一起。大家相互安慰著相互訴說著。久久不愿離去。如果說要對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)的話那么就是“團(tuán)結(jié)”心里的教育與訴說使得大家敞開了心扉。于是我們?nèi)嘤瓉砹藞F(tuán)結(jié)!通信11151班2014年5月9日第四篇：大學(xué)心理健康主題班會(huì)大學(xué)生心理健康教育活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)背景據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25％―30％，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學(xué)，這些方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求。因此在今年開展心理主題班會(huì)活動(dòng),讓心理健康教育走進(jìn)班級(jí)。二、活動(dòng)主題：你我心聲——培養(yǎng)健康心理，揚(yáng)起人生風(fēng)帆三、活動(dòng)目的：在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)，號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題，讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)了解自己，認(rèn)識(shí)自己，正視自己的問題，幫助同學(xué)們排解心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)和承受能力，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍。四、活動(dòng)時(shí)間： 2014年11月26日五、活動(dòng)地點(diǎn)： 1102教室六、活動(dòng)對(duì)象： 班主任和新聞20112班全體學(xué)生七、主辦單位： 新聞20112班八、活動(dòng)內(nèi)容：，介紹本
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