【總結】９的乘法口訣學習目標：?1、經歷編制9的乘法口訣的過程，掌握9的乘法口訣和用口訣求商的方法。?2、在解決簡單的實際問題的過程中，進一步體驗數學與生活的聯系，發(fā)展數學思考，提高解決實際問題的能力。1．把口訣說完全。二八（）四六（）五八（
2024-12-05 01:54
【總結】青島版二年級數學上冊9的乘法口訣1．把口訣說完整。二八（）四六（）五八（）六八（）三七（）三八（）六七（
2024-11-27 22:54
【總結】8，9的乘法口訣【教學內容】教科書第42頁例1、例2?！窘虒W目標】1．經歷編8，9的乘法口訣的學習過程，培養(yǎng)學生初步的觀察、分析、推理、概括、記憶能力。2．掌握8，9的乘法口訣，并會用口訣正確計算乘法及解決簡單的實際問題。3．滲透辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。【教學過程】1.教學8的乘法口訣(
2024-11-19 18:41
【總結】2.用2～6的乘法口訣求商有個新月，個一份，有份.復習1482=列式；8÷42復習212個同學，4個一條船要（）條船。算式：12÷
2024-11-27 22:40
【總結】西師大版二年級數學上冊學習目標：1.認識4的乘法口訣。2.熟記4的乘法口訣。一輛汽車有幾個輪子？現在有幾輛汽車？2輛汽車共有幾個輪子?2輛8個怎么列乘法算式?4×2現在有幾輛汽車？3輛12個怎么列乘法算式?4×33輛汽車共有幾個輪子?現在有幾輛汽
2024-11-11 04:41
【總結】西師大版二年級數學上冊學習目標：1.學會3的乘法口訣。2.熟記3的乘法口訣。誰的小嘴最伶俐？一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四
2024-11-12 02:56
【總結】用2—5的乘法口訣求商（）五十五（）三得九（）四得八三（）十二二（）得六（）五二十五四（）十六四（）二十三三二四三五四五15÷3=5(只)三五十五
2024-11-11 08:33
【總結】（西師大版）二年級數學上冊8、9的乘法口訣1.拿8和小圓外面的一數相乘，很快地說出得數。2.21世紀教育網21世紀教育網一共有多少人？______×______=______3.9×5=9×6=9×
2024-12-05 08:47
【總結】西師大版二年級數學上冊學習目標：1.初步認識乘法。2.能夠用乘法解決問題。每層樓有9扇窗戶，共有多少扇窗戶？用什么方法解決？每組有8人，共有多少人？1共植了多少棵樹？分別表示幾個幾相加？1個8，2個8……1個4，2個4，3個4……8+8+8+8=32（棵）4+4
【總結】西師大版二年級數學上冊2的乘法口訣學習目標：使同學們能夠學會2的乘法口訣，知道幾個相同數相加能夠用乘法計算，能夠熟練應用2的乘法口訣列式解題。1.看圖寫算式。加法算式：乘法算式：或2＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝82.寫算式。
2024-12-04 22:01
【總結】8的乘法口訣西師大版二年級數學上冊復習1.說出下列算式的得數和所用的口訣。5×3=口訣7×5=口訣3×7=×6=6××一句口訣和后一句口訣。三七二十一四六二十四五七三十五二七十四四七二十八三六十八五六三十
2024-11-29 12:37
【總結】比一比,誰是神算子？2×7=6×2=8×1=2×5=2×9=1×9=2×2=2×4=
2024-11-11 02:39
【總結】一八得八1×8=88×1=82×8=168×2=163×8=248×3=244×8=328×4=328×8=647×8=568×7=566×8=
2024-11-29 00:23
【總結】6的乘法口訣鄒平縣第三實驗小學高凱6的乘法口訣西師大版二年級數學上冊學習目標：1.引導同學們經歷編口訣的過程，能找出6乘法口訣的規(guī)律，進一步培養(yǎng)同學們的探索發(fā)現能力。2.能記住6的乘法口訣，會用乘法口訣正確求積。3.讓同學們初步體驗6的乘法口訣在解決問題中的作用，感受
【總結】9的乘法口訣和用口訣求商年月日教學內容書本第75—76頁例題、想想做做定1—3題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1．在具體情境中探索并初步理解9的乘法口訣的來源
2024-11-20 00:58
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