【總結(jié)】中國地圖出版社SINOMAPSPRESS義務(wù)教育課程標準實驗教科書地理八年級?上冊第一章陸地和海洋探索活動:人類對于地球面貌的認識,經(jīng)歷了極其漫長的過程。早期人類所認識的世界,僅僅是陸地上人們的足跡和視野所及的非常狹小的天地。那時,居住在大陸兩岸的人們沒有交往,海洋被視為天地的盡頭。在古希臘的
2024-11-29 10:07
【總結(jié)】《第一節(jié)地圖基本要素》習(xí)題一、填充題:1.比例尺也叫尺,比例尺的表示方法有三種:(1)比例尺、(2)比例尺、(3)比例尺。2.比例尺的公式是:比例尺=()/();若甲乙兩地在比例尺為1:2021000地圖上,圖上距離為,那么甲乙兩地間的
2024-11-29 01:01
【總結(jié)】《第一節(jié)地形地勢特征》習(xí)題一、選擇題1、我國地勢第二級階梯上的地形類型主要是()A、山地和高原B、山地和丘陵C、丘陵和平原D、高原和盆地2、下列山脈屬于我國第一、二級分界線的是()A、昆侖山B、天山C、長白山D、大興安嶺3、俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”。下列自然景觀和人文活動
2024-12-03 05:44
【總結(jié)】《第一節(jié)遼闊的疆域》教案(第1課時)【教學(xué)目標】1.運用地圖說出我國的地理位置及其特點,記住我國的領(lǐng)土面積,在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋,說明我國既是陸地大國,也是海洋大國。2.學(xué)會運用地圖及有關(guān)統(tǒng)計資料,比較中國和其他面積居世界前列的國家的面積大小和位置優(yōu)劣,學(xué)會在中國地圖上熟悉省級行政單位的全稱、簡稱、位置及行政中心,并能在
2024-12-08 00:01
【總結(jié)】第四章天氣與氣候?qū)W習(xí)目標“天氣”的含義與特點。。。,樹立環(huán)境保護意識。閱讀課本,解決以下問題:1、什么是天氣,它有什么特點?我們通常怎樣描述天氣?自學(xué)提示天氣是指一個地方短時間內(nèi)的大氣狀況。2、東邊日出西邊雨一山有四季,十里不同天
2024-11-30 15:47
【總結(jié)】《第一節(jié)地形地勢特征》教案【教學(xué)目標】1、運用分層設(shè)色地形圖和地形剖面圖等資料,概括我國地形地勢的主要特征。2、學(xué)會分析地形地勢對航運、水電開發(fā)等方面的影響。3、通過學(xué)習(xí),進一步提高學(xué)生閱讀并運用分層設(shè)色地形圖、地形剖面圖和地理統(tǒng)計圖標的分析綜合能力。4、了解山區(qū)對人類活動的影響,初步樹立因地制宜的觀念?!窘虒W(xué)模式】五
2024-12-09 02:15
【總結(jié)】《第一節(jié)合理利用土地資源》教案【教學(xué)目標】,說出我國土地資源的主要特點。,說出我國主要土地利用類型的分布。3.結(jié)合實例,了解我國土地資源利用中存在的問題,理解“珍惜和合理利用每一寸土地,切實保護耕地”基本國策的重要性和必要性?!窘虒W(xué)模式】問題導(dǎo)學(xué)【教學(xué)方法】小組討論法、啟發(fā)誘導(dǎo)、讀圖思考?!窘叹邷蕚洹?/span>
2024-12-08 00:00
【總結(jié)】《天氣》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標:知道天氣的含義,并能在生活中正確使用,學(xué)會識別常用天氣符號,能看懂簡單的天氣圖,初步了解天氣預(yù)報的相關(guān)知識。:通過形象記憶法,識記天氣預(yù)報符號。通過收看,分析天氣預(yù)報活動,培養(yǎng)地理思維能力,學(xué)會將所學(xué)知識運用于實際生活。通過小組游戲及學(xué)做播音員的活動,培養(yǎng)分工協(xié)作、團體意識及表達意識。:通過關(guān)注身邊的地理知識、自然現(xiàn)象
2024-12-08 11:44
【總結(jié)】《天氣》教案教學(xué)目標一、知識與技能1.知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別,并能在生活中正確使用這個詞語。2.識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣圖。3.能通過天氣圖和衛(wèi)星云圖,結(jié)合當?shù)氐膶嶋H情況,粗略地判斷近期可能出現(xiàn)的天氣情況。4.能收看不同地方的天氣預(yù)報,學(xué)會比較不同地區(qū)的天氣情況。5.能舉出日常生活中的實例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活
【總結(jié)】《地球的形狀與大小》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標1、通過對中外史料的學(xué)習(xí),了解人類對地球形狀的探索歷程,能夠描述地球的形狀。2、用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。2、通過了解人類探索地球形狀的艱難歷程,培養(yǎng)觀察能力和科學(xué)思維能力。二、重點難點重點:學(xué)會運用平均半徑、赤道周長和表面積描述地球的大小。難點:使學(xué)生領(lǐng)悟到
2024-12-08 19:33
【總結(jié)】第二章地球的面貌第二節(jié)世界的海陸分布(第1課時)學(xué)案總編號:NO.7編寫人:審核人:學(xué)習(xí)目標:1.能運用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸所占比例,描述海陸分布特點。2.識記七大洲的名稱、位置、輪廓和分布特征及主要洲界。3.了解大陸、島嶼、大洲、半島等概念的區(qū)別與聯(lián)系,
2024-12-09 06:04
【總結(jié)】第三單元第1課“海陸的分布”教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標:知識目標:(1)運用地圖和數(shù)據(jù)說出全球海陸面積所占比例,描述海陸分布的特點。(2)分清大陸、半島、島嶼、大洲、海、海峽。(3)、運用地圖說出七大洲、四大洋的地理分布和概況(4)、能簡單地說出大洋與海的區(qū)別,記住四大洋的名稱、位置及其各自的主要特點能力目標:(1)
2024-11-18 21:42
【總結(jié)】2021年1月14日星期四1第三單元■海陸分布■七大洲■四大洋第1課海陸的分布2021年1月14日星期四2導(dǎo)入新課地球人類第一個乘宇宙飛船進入太空的宇航員加加林說,我們給地球起錯了名字,它應(yīng)叫“水球”,因為在太空看到的地球是一個蔚藍色的星球。地球上海陸是怎
2024-12-08 10:41
【總結(jié)】《第三節(jié)地圖的應(yīng)用》習(xí)題一、選擇題1、想知道伊拉克在哪里,應(yīng)該查閱()A、交通地圖B、導(dǎo)游地圖C、世界政治地圖D、世界地形圖2、地圖的種類很多:如地形圖、旅游圖、交通圖、人口圖、世界地圖等,閱讀下面三個情境,分析這三
【總結(jié)】第三單元海洋與陸地第1課海陸的分布三分陸地(29%),七分海洋(71%)海洋71%陸地29%海陸面積比例示意海陸分布海陸分布看看是海洋大還是陸地大?陸地19%海洋81%陸地39%海洋61%北半球
2024-12-08 10:42