331在世界舞臺(tái)上(編輯修改稿)
2025-01-04 12:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師介紹聯(lián)合國(guó)創(chuàng)立的簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)。 2．學(xué)生分別介紹“喬的笑”和“五星紅旗第一次在聯(lián)合國(guó)大廈前升起”兩幅插圖，培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 3．強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)：中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法席位是在何時(shí)、什么會(huì)議上得到恢復(fù)的？（ 1971年第 26 屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)） 4．小議論：中國(guó)為什么能夠恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位？你對(duì)這件大事有什么感想？ 5．討論：中國(guó)在聯(lián)合國(guó)合法席位恢復(fù)的重要意義． 老師將學(xué)生的討論總結(jié)補(bǔ)充為以下幾點(diǎn)： ①提高了中國(guó)的國(guó)際地位 ②通過(guò) 參加聯(lián)合國(guó)的活動(dòng)，增進(jìn)了中國(guó)與世界各國(guó)的交流和交往 ③可以發(fā)揮中國(guó)作為大國(guó)在聯(lián)合國(guó)的作用，在一定程度上制止大國(guó)霸權(quán)主義行徑，為發(fā)展中國(guó)家伸張正義等等。 四．中美建交 1．指導(dǎo)學(xué)生觀察圖片“周恩來(lái)迎接尼克松”，穿插周恩來(lái)會(huì)見尼克松時(shí)的一些小故事，突出周恩來(lái)杰出的外交才能。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及對(duì)偉人的崇敬之情。 2．復(fù)習(xí)舊知。讓學(xué)生回顧 20 世紀(jì)四五十年代美國(guó)干涉中國(guó)內(nèi)政和侵略中國(guó)的幾件大事： 扶蔣內(nèi)戰(zhàn) 第七艦隊(duì)入侵臺(tái)灣海峽 侵朝戰(zhàn)火燒至中國(guó)東北邊境 4． 為什么美國(guó)在 20 世紀(jì) 70 年代初開始調(diào)整對(duì)華政策？ 學(xué)生 答后教師補(bǔ)充： 由于美蘇爭(zhēng)霸，美國(guó)希望改善與中國(guó)的關(guān)系，借助中國(guó)的力量來(lái)牽制蘇聯(lián)。 4．讓學(xué)生結(jié)合課件小字及四副圖，了解中美建交的主要經(jīng)過(guò)。培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力語(yǔ)言表達(dá)能力及分析概括能力。 積極回應(yīng) “乒乓外交” 官員交往 握手言和 5．讓學(xué)生思考、討論兩個(gè)問(wèn)題： ①?gòu)闹忻缆?lián)合公報(bào)來(lái)看，中美關(guān)系中最重要、最敏感的問(wèn)
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