“神舟”五號飛船航天員出征記教案2篇(編輯修改稿)
2025-01-04 12:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 文根 讀課文，了解內(nèi)容，積累詞語。 （ 1）快速默讀課文，標(biāo)出生字詞和重點語句。 （ 2）用簡要的語言概括課文主要內(nèi)容。 再讀課文，理清文章思路。學(xué)生討論以下問題，隨后師生交流。 （ 1） 理清課文結(jié)構(gòu)。 （ 2） 第一、二段在全文的作用是什么？ （ 3） 第二部分重點寫的是什么？ 研讀課文，討論問題。 （ 1）課文是怎樣描寫送行的場面的？（點面結(jié)合） （ 2）送行場面是什么氣氛？（熱烈而莊重） （ 4） 用了哪些方法描寫楊利偉？突出了他的什么性格？（勇敢、自信） （ 5） 楊利偉行軍禮時心里是怎么想的？請用第一人稱描述出來。 朗讀課文 （ 1） 有感情地自讀課文，并找出議論抒情的語句。 （ 2） 師生共同討論議論抒情句的含義作用。 （ 3） 指導(dǎo) 有感情地齊讀課文。 布置作業(yè)：描寫一個場面，要寫出場面的特點，注意點面結(jié)合。 設(shè)計（二） 導(dǎo)入： 2021 年 10 月 15 日上午 9 時，中國歷史上的第一艘載人太空船“神舟五號”成功發(fā)射升空，這標(biāo)志著中國正式加入了航天大國的行列。作為第一個進(jìn)入太空的中國人 , 38 歲的楊利偉成為第 431 位進(jìn)入太空的地球人。為了這一天，多少航天人付出了心血！這一天，多少炎黃子孫翹首以盼！做為中國第一位飛天宇航員，楊利偉倍感光榮和自豪；肩負(fù)祖國和人民的重托，楊利偉深感責(zé)任重大。楊利偉的出征意義非 常，記錄下他飛天前的出征經(jīng)過，也就具有了特別的意義。這堂課，我們一起來學(xué)習(xí)《中國“神舟”五號飛船航天員出征記》。 放人們歡送楊利偉的錄象，學(xué)生欣賞。 學(xué)生根據(jù)所看內(nèi)容，口頭描述送行的場面。 閱讀課文，討論問題： a) 課文是怎樣描寫送行的場面的？（點面結(jié)合） b) 找出文中議論抒情的語句 ，理解含義及作用。 指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。 展示楊利偉勝利返回地面的照片，要求學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容和圖片說明，說出楊利偉此時的心理活動。 10 月１６日６時２３分，“神舟”五號載人飛船在內(nèi)蒙古主著陸場成功著陸，實際著陸點與理論著陸點相差４ .８公里。返回艙完好無損。航天英雄楊利偉自主出艙。我國首次載人航天飛行圓滿成功。這是楊利偉出艙。 作業(yè)：各同學(xué)收集航天資料，自辦一份以航天為主題的手抄報；有條件的同學(xué)制作相關(guān)的多媒體。科技課展覽。 [背景鏈接 ] 楊利偉： 第一位進(jìn)入太空的中國航天員 （新華網(wǎng) 20211015 13:42:58） 新華網(wǎng)酒泉１０月１５日電（記者 賈永、曹智、奚啟新）隨著“長征”二號
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