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正文內(nèi)容

十月份教師的工作總結(jié)及擴展資料(編輯修改稿)

2024-10-03 21:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 秩序,以免孩子受到意外傷害,這一點非常值得大家的注意。對于相當不聽話的孩子,我們暫且讓其單獨呆在一個小教室由單人陪讀,這樣利于保持陪讀教室的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、關(guān)于教師績效。領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱思畲蠹业墓ぷ鞣e極性,制定出了一套考核方案,方案就是每個老師對于每個學(xué)生每周保證3個課時的量,在此基礎(chǔ)上,如有多余課時,將對老師采取獎勵措施。這個方案的提出,不僅利于調(diào)動老師們的積極性,更利于公司往后的發(fā)展,成長為具有較高競爭力的教育機構(gòu)。為了整體的發(fā)展,我們必須付出足夠的努力。三、關(guān)于自身的要求。本人起先認為作為老師對于所有同學(xué)應(yīng)該都是和藹可親的,可是在一段時間的接觸當中,我發(fā)現(xiàn)對于較調(diào)皮的學(xué)生要適當?shù)貒绤?,不然學(xué)生會不以為然,學(xué)習(xí)就松松垮垮,達不到教書育人的目的,反而會害了孩子。十月份教師的工作總結(jié)9。教育教學(xué)方面主要涉及閱讀、蒙氏、安全和語言領(lǐng)域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復(fù)習(xí),利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復(fù)習(xí),通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習(xí)。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn),我想在我應(yīng)該在培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣方面多多加強。本月開展以下主題:主題活動:《落葉飄飄》主題目標:引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心,逐漸了解在日常生活中什么時候做事情,什么時候有什么變化,從而養(yǎng)成熱愛生活的好習(xí)慣。安全是最重要的。這個月我進行了“小心接觸陌生人”、“公廁安全我知道”、“吃東西要小心”三節(jié)安全活動課,仔細認真的為幼兒解釋了三個方面的安全隱患,引導(dǎo)他們提高安全意識和自我保護能力。,一起閱讀有關(guān)秋天的書籍,使其了解秋季的特征。,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。,以豐富主題板。,開展觀察、種植、收集、捕捉等活動。,并告知樹葉的名稱。、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了半內(nèi)以及孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。擴展資料:十月份教師工作總結(jié)十月份教師工作總結(jié)十月份教師工作總結(jié)1轉(zhuǎn)眼間,帶這個班級已經(jīng)2個月了,我決定從這學(xué)期開始,也來寫下月工作總結(jié),找個時間自己靜下來想想,自己一個月都做了什么?還有什么事沒完成?這一個月是忙碌的一個月現(xiàn)對十月份工作簡單總結(jié)一下。和學(xué)生一起更新了班級文化建設(shè)。月初和孩子們一起把班級的文化布置更新了一下,我們的主題是:中華民俗文化,讓孩子們知道我國的傳統(tǒng)文化很有必要。安排了食堂餐桌桌長。利用晨會讓學(xué)生知道“食不言,寢不語”的道理。自從那次晨會后,孩子們在食堂的紀律好了很多,但還是有說話的現(xiàn)象,吃飯時掉餐桌上一些。偶爾有孩子不去食堂吃飯。成功的參與了學(xué)校的小型運動會。在運動會上孩子們表現(xiàn)的不錯,我們六學(xué)年是跳遠,男生、女生都是第一名,孩子們很開心。解決了科任課上學(xué)生不認真聽講的狀況。我覺得這是我這個月最成功的地方了,怎么解決的?就是利用班級的積分啦。我給科任老師積分,只要孩子們表現(xiàn)好就給發(fā)。進行了第二次寫字比賽。隋雨萌、于佳瑤、馬冰冰表現(xiàn)十分突出。這個班級孩子整體字寫得都不錯,都很工整、干凈。但孩子們寫字和上屆學(xué)生比還有一段距離。沒有“體”。還的繼續(xù)加油。對“浪之語”教師工作室更新,個人每天都統(tǒng)計老師評價次數(shù),應(yīng)該很準確,呵呵。沒完成好的地方:學(xué)生思想工作,特別是女生。期中考試結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)孩子們計算能力不是很好。孩子們習(xí)作始終都不行。對問題學(xué)生的監(jiān)管還要在加大力度。十一月份的工作:開展好家長會。準備開一次“孝敬父母”為主題的班會,主要是教育父母長期在外的孩子,特別是女孩子。開展第三次寫字比賽。應(yīng)該是科普月了,搞好小種植,小養(yǎng)殖活動。抓好課堂的效率。爭取做到堂堂清。培養(yǎng)孩子們對當天的知識做小結(jié)。十月份教師工作總結(jié)2經(jīng)過一個月的洗禮,讓我深深感到當一名教師不簡單,當一名一年級班主任教師更是不簡單。需要無限的愛心、耐心,更要有如針般細的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。作為一年級班主任,我針對我們班學(xué)生活潑好動的特點,做了如下的工作:培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。培養(yǎng)良好的班集體班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。加強與家長聯(lián)系。平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時地、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。我的班主任工作在許多方面還是存在著不足。如:預(yù)見性不強??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,對學(xué)生進行及時的教育,從而防止事情發(fā)生,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后。做事要貴在堅持。自己做事總是比較激進,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就馬上能實施,但自己就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點呢!所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心??傊?,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。十月份教師工作總結(jié)3在各位同事的幫助和配合下,教學(xué)與陪讀工作做得比較順利,了解到期間的注意點及以后的`教育教學(xué)規(guī)劃。在認真聽取領(lǐng)導(dǎo)及同事意見的同時,也會有自己的一份堅持。針對10月份,本人做了如下總結(jié):一、關(guān)于陪讀事宜。10月初大家討論關(guān)于學(xué)生安全問題?,F(xiàn)在的孩子比較愛玩愛鬧,自控力不夠強,學(xué)生之間可能會出現(xiàn)打打鬧鬧的情況或做游戲時會被劃傷等意外情況,基于此,我們雙龍校區(qū)決定陪讀時安排兩位老師負責(zé)看管學(xué)生,保證陪讀教室時刻都要有老師來維持秩序,以免孩子受到意外傷害,這一點非常值得大家的注意。對于相當不聽話的孩子,我們暫且讓其單獨呆在一個小教室由單人陪讀,這樣利于保持陪讀教室的學(xué)習(xí)環(huán)境。二、關(guān)于教師績效。領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱思畲蠹业墓ぷ鞣e極性,制定出了一套考核方案,方案就是每個老師對于每個學(xué)生每周保證3個課時的量,在此基礎(chǔ)上,如有多余課時,將對老師采取獎勵措施。這個方案的提出,不僅利于調(diào)動老師們的積極性,更利于公司往后的發(fā)展,成長為具有較高競爭力的教育機構(gòu)。為了整體的發(fā)展,我們必須付出足夠的努力。三、關(guān)于自身的要求。本人起先認為作為老師對于
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