北師大版六年級上冊數學期末模擬沖刺卷4(編輯修改稿)
2024-10-03 21:24 本頁面
【文章內容簡介】 答：．故答案為：．【點評】此題主要考查圓的周長的計算方法，關鍵是明白：半圓的周長等于同直徑的圓的周長的一半再加1條直徑的長度．10．如圖，把圓分成若干等份，剪拼成一個近似的長方形，已知長方形的寬為，則長是 ，長方形的面積是 ．【分析】根據圓面積的定義和拼成的圖形的特點：近似長方形的長等于圓周長的一半，寬等于圓的半徑，然后根據圓的周長公式，長方形的面積公式解答即可．【解答】解：答：長是，長方形的面積是．故答案為：，．【點評】本題主要考查了學生利用知識的遷移推導圓面積公式的過程．11．某班原有男生30人，男生和女生的人數比是，則女生有 24人 人．現在轉進女生1人，那么女生與全班人數的比是 ?。痉治觥吭O原來有女生人，根據“男生人數：女生人數”即可列比例解答求出原來女生人數．用原來的女生人數加1人就是現在的女生人數，全班人數就是原來男、女生人數之和加又轉來的1名女生，根據比的意義即可寫出現在女生與全班人數的比．【解答】解：設原來有女生人．答：女生有24人人．現在轉進女生1人，那么女生與全班人數的比是．故答案為：24，．【點評】此題是考查比和比例的應用、比的意義及化簡．列比例與列方程相同，就是找出含有未知數的等式．二．判斷題（共5小題，每小題1分，共5分）12．把一張圓形紙片從不同方向折疊，折痕都經過圓心． ．（判斷對錯）【分析】因為圓是中心對稱圖形，圓的對稱軸是對折后折痕所在的直線，圓有無數條對稱軸，所以你無論對折多少次，所有的折痕都一定相交于圓的中心；進而得出結論．【解答】解：由分析知：每條對折后的折痕都是直徑所在的直線，所以一張圓形紙片對折若干次，所有折痕都相交于圓心，但題干沒有說明是“對折”，所以說法錯誤；故答案為：．【點評】此題考查的是圓的基礎知識的認識，應靈活運用知識．13．在一個長為4分米、寬為3分米的長方形內可以畫一個直徑為4分米的圓． ?。ㄅ袛鄬﹀e）【分析】在一張長是4分米，寬3分米的長方形里面畫最大的圓，應以長方形的寬邊為圓的直徑畫，如果以4厘米為直徑，則這個長方形的寬不夠，據此解答即可．【解答】解：在一張長是4分米，寬3分米的長方形里面畫最大的圓，應以長方形的寬邊為圓的直徑畫．所以題干錯誤．故答案為：．【點評】此題考查在長方形中畫一個最大的圓，應以寬邊為直徑畫，進而得出結論．14．如果男生比女生多，那么女生就比男生少．（判斷對錯）【分析】根據“男生比女生多，”，把女生人數看作單位“1”，則男生人數就是它的，再用男女生人數差除以男生人數，即可求出女生比男生少幾分之幾，再與比較即可．【解答】解：：女生就比男生少，而不是．故答案為：．【點評】解決此題也可以通過判斷單位“1”的量來解答，前一句話的單位“1”是女生人數，后一句話的單位“1”是男生人數，單位“1”的量不同，所以分率就不同．15．大牛和小牛頭數的比是，表示大牛比小牛少． ?。ㄅ袛鄬﹀e）【分析】假設大牛為3頭，小牛則5頭，求大牛比小牛少幾分之幾，先求少頭，少的頭數是5頭的幾分之幾，根據求一個數是另一個數的幾分之幾用除法計算得出，然后進行判斷．【解答】解：，故答案為：．【點評】此題屬于求一個數比另一個數多（或少）幾分之幾的應用題，方法是：先判斷出單位“1”，然后用（大數小數）單位“1”的量即可得出結論．16．把的后項化成100，要使比值不變，則這個比為．（判斷對錯）【分析】根據比的基本性質即比的前項和后項同時乘或除以相同的數除外），比值不變．把的后項化成100，即，那么，進而做出判斷．【解答】解：根據比的基本性質，把的后項化成100，即，那么，故故答案為：．【點評】此題重點考查比的基本性質的應用．三．選擇題（共5小題，每小題2分，共10分）17．如圖圖形中，從右面看的形狀是的有A．只有①B．②C．①和③【分析】觀察圖形可知，從右面看：圖形①看到的是2層：下層2個正方形，上層1個靠左邊，符合題意；圖形②看到的是一列2個正方形，不符合題意；圖形③看到的是2層：下層2個正方形，上層1個靠左邊，符合題意；據此即可解答問題．[來源:學科網ZXXK]【解答】解：根據題干分析可得，從右面看的形狀是的有圖形①和③．故選：．【點評】此題考查從不同方向觀察物體和幾何體，意在訓練學生的空間想象能力、觀察、分析判斷能力．18．一件商品原價200元，漲價后再降價，現價 原價．
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