【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)。組織召開工商、稅務、工會、婦聯(lián)、銀行等部門聯(lián)席會議，會同紀檢、監(jiān)察等部門組織了開展再就業(yè)優(yōu)惠政策大檢查。進一步明確責任，細化要求，切實把再就業(yè)優(yōu)惠政策落到實處。截止2005年6月,，有效扶持和促進了再就業(yè)工作的開展。拓展渠道增加就業(yè)。發(fā)展私營企業(yè)主渠道，舉辦專場招聘會實現(xiàn)就業(yè)，開辟自謀職業(yè)“綠色通道”，自強自立實現(xiàn)再就業(yè)；強化就業(yè)觀念更新宣傳，轉變觀念實現(xiàn)彈性就業(yè)。截止2005年6月，全市凈增就業(yè)崗位 ，城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員實現(xiàn)就業(yè) 7732人，%以內(nèi)，再就業(yè)率達75％以上。（四）強化再就業(yè)服務，建立健全服務體系。一是大力改善公共職業(yè)介紹服務機構的設施和手段，對下崗失業(yè)人員求職實行“一站式”、“一條龍”服務，提供信息咨詢、求職登記、職業(yè)指導、培訓鑒定、檔案管理、社會保險接續(xù)等方面的便利，解決下崗失業(yè)人員在自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)過程中的的門檻高、范圍窄、收費多、服務差等問題。二是建立健全了基層勞動保障機構，加快形成以市為指導、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）為主體、居委會（村）為依托的四級就業(yè)服務工作網(wǎng)絡，基層勞動保障平臺既是組織開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位的主體，實施就業(yè)服務的依托，落實再就業(yè)扶持政策的重要環(huán)節(jié)，也是組織服務農(nóng)村勞動力轉移，實現(xiàn)離退休人員社會化管理的載體。我局按照省市文件規(guī)定，堅決做到機構到位、人員到位、經(jīng)費到位、場地到位、制度到位、工作到位。積極配合人事部門對鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障所工作人員認真開展精簡考核，工作人員在原有人員的基礎上已進行考試招聘，擇優(yōu)錄用一批人員現(xiàn)已正式上崗，人員及工作經(jīng)費全部納入同級財政預算。建立了市、鎮(zhèn)、社區(qū)上下一體、三級貫通、功能完善、運作規(guī)范、制度配套、管理有序、服務高效的社會保障和勞動就業(yè)工作體系，充分發(fā)揮社區(qū)在就業(yè)和社會保障方面的服務功能。三是完善就業(yè)和失業(yè)統(tǒng)計及動態(tài)分析監(jiān)測，建立了失業(yè)預警機制。四是加強就業(yè)信息服務，健全勞動力市場信息網(wǎng)絡及其公開發(fā)布系統(tǒng)，為勞動者提供及時、便捷和有效的就業(yè)信息。五是加強勞動力市場建設,整合市場資源，增強服務功能，逐步與各地各類勞動力市場融為一體，實現(xiàn)勞動力市場資源的合理配置。二00五年六月二十九日第三篇：創(chuàng)建省級文明城市匯報材料近年來，我校在縣委縣政府和教育局的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，積極開展關于創(chuàng)建省級文明城市的宣傳教育活動，努力提高全體師生創(chuàng)建文明城市的意識。教育師生愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。一、統(tǒng)一思想，高度重視為了迎接省級文明城市驗收工作，學校成立了以校長為組長的領導小組，科學制定一系列實施方案，統(tǒng)籌安排，分解任務，層層落實責任，確保人人有事做，事事有人做。認真學習，提高認識。學校分別召開行政例會和全體教職工大會，認真學習沭陽縣關于做好迎接省級文明城市工作的通知精神，提高全體教職工講文明，樹新風的思想認識，教育學生自覺使用“請、你好、謝謝、對不起、再見”等文明用語，要求全體師生員工都能使用普通話和規(guī)范字，引導教師自覺參與創(chuàng)建工作。廣泛宣傳，營造氛圍。自教育局下發(fā)了《關于做好教育系統(tǒng)創(chuàng)建省級文明城市工作的通知》后，我校在校園網(wǎng)上進行宣傳，并在校園醒目位置懸掛標語，并充分利用學校板報、校園廣播、實小報、校園電視臺等宣傳形式，廣泛宣傳創(chuàng)建工作的指導思想、目標要求、工作步驟、重大意義、提高廣大教師參與活動的積極性和主動性，營造創(chuàng)建工作的良好環(huán)境。二、明確責任，狠抓落實強化督查，力求實效。我校對領導班子進行了明確而具體的分工，加大對迎接創(chuàng)建工作的檢查力度，采取綜合檢查與專項檢查、全面檢查與重點檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結合的方法，開展檢查工作，全面了解和掌握真實情況，及時改進和推動管理工作，以取得實實在在的成效。建章立制，長效管理。我校根據(jù)《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》要求，深入貫徹落實XX年中央8號文件和省委11號文件精神情況，開展未成年人思想道德教育工作情況，建立健全學校、社會、家庭三結合的教育網(wǎng)絡，以“做一個有道的人”為主題，組織未成年人開展“知榮辱、樹新風、我行動”道德實踐活動，以“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范去要求學生，堅持用創(chuàng)新的精神不斷完善本校的各項管理制度，形成了配套完善的長效管理機制。三、全力促進義務教育均衡發(fā)展1．努力營造義務教育均衡發(fā)展的工作氛圍。為了贏得全社會對義務教育均衡發(fā)展工作的關心、重視和支持，努力形成“積極動員、全民參與、人人做貢獻”的良好氛圍。一是從我們自身做起，從內(nèi)部抓起，組織全體黨員干部，教職工認真學習《教育法》、《新義務教育法》、《教師法》、《中國基礎教育改革與發(fā)展綱要》、教育部《關于進一步推進義務教育均衡發(fā)展的若干意見》等法律法規(guī)和政策性文件，統(tǒng)一思想，提高認識。二是面向社會大力宣傳，通過舉辦講座、懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳資料、創(chuàng)辦簡報、制作專欄、板報、展板等形式，進行全方位、多層次的宣傳，使人才強縣、科技致富的思想深入人心，積極為該項工作推波助瀾，大造聲勢。2．按照國家辦學標準，學校的辦學條件完全達到標準化。在學校全體領導班子的努力下，學校的校園布局合理，環(huán)境整潔，排水通暢，道路平整，綠化充分。教室通風、采光良好，照明符合要求，講臺、課桌椅完好、整齊、適用。學校有滿足師生就餐需要的衛(wèi)生食堂。有安全衛(wèi)生的冷熱飲用水。學校廁所能滿足學生課間集中如廁的需要，并有水沖設施。學校有平整、適用的操場，體育設施、器材滿足教學和活動的需要。圖書館（室），配有書架、書櫥等設備，圖書資料生均超過50冊。學校有計算機網(wǎng)絡教室，有教學用琴、音響設備、適量的樂器等音樂器材。實驗儀器、美術教學器材等都能滿足教學需要。3．制定優(yōu)惠政策，扶持薄弱學校。長期以來，學校一直鼓勵骨干教師和優(yōu)秀教師到農(nóng)村的薄弱學校去任教；并把到農(nóng)村支教作為職稱評定的硬性條件。每學期，學校都要開展送教下鄉(xiāng)活動，組織一些名教師到鄉(xiāng)下的學校去上示范課。4．加強對義務教育階段擇校的管理。我校嚴格按照上級部門“劃片招生、就近入學”的規(guī)定，實行依法治校，切實規(guī)范義務教育階段學校的招生秩序，堅決不允許隨意擇校。認真做好控輟保學工作，落實義務教育均衡發(fā)展的任務。幾年來，我鄉(xiāng)學區(qū)內(nèi)無輟學學生，適齡兒童入學率達到100%，鞏固率達99%以上。四、學校管理1．校務管理。學校建立健全財產(chǎn)管理制度，民主理財，實行校務、財務公開，堅持勤儉辦學，反對鋪張浪費。學校的后勤工作，是一項執(zhí)行財務制度，維護財政紀律的政策性、原則性很強的技術性工作。沒有一定的專業(yè)知識，缺乏責任性與缺乏廉潔奉公黨性原則的人，是難以勝任的?？梢哉f，后勤工作的好壞，其決定因素就是參與管理的人選。因此，我校精心選擇愛崗敬業(yè)的后勤管理人員，樹立服務育人、管理育人的觀念。安全管理。我校始終把安全工作放在首要位置，學校專門成立安全工作領導小組，建立和健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件的管理機制，建立和完善中小學生意外傷害的保險制度。學校定期