【文章內容簡介】 考取高中不等于進了大學,希望大家繼續(xù)發(fā)揚我農(nóng)場中學學生勤奮好學的精神,努力攀登科學高峰,三年后,是科技大發(fā)展的世紀,你們將面臨“知識經(jīng)濟”,“信息社會”的挑戰(zhàn),落后就會挨打,沒有真才實學在社會上將沒有立足之地. 你們中的部分同學將要接受職業(yè)技術教育,同學們要冷靜思考,準確地給自己定位,認為上職高就沒有希望,沒有前途,學好一門技術也會有成才的機會.初中是為高中學習打基礎的,學習的內容只是一些基礎知識,憑此走上社會是遠遠不夠的,將來作為一個初中生是難于在社會上立足的,正規(guī)企業(yè)招工都要求具備高中學歷,有的同學準備不上學的,沒有高低貴賤之分,也不等于將來成就的大小,只要努力,職高,都要有理想和追求.社會的挑戰(zhàn)是激烈的,遇到失敗和挫折是必然的,失敗并不可怕,可怕的是喪失勇氣,農(nóng)場中學的學生是有志氣的,是有發(fā)展?jié)摿Φ?無論什么時候,在什么崗位上,都是有用之才,母校對你們寄于深切的期待.同學們,在人生的道路上你們已經(jīng)邁出了成功的第一步,很好地把握住自己,做一個有理想有道德的人,高尚的人,做一個對社會有用的人.今天你們以母校為自豪,明天母校因你們而榮耀.最后,祝愿同學們在高一級學校中生活愉快,學習進步!擴展資料：初中畢業(yè)典禮上講話稿初中畢業(yè)典禮上講話稿12篇初中畢業(yè)典禮上講話稿1各位畢業(yè)生：很榮幸有機會在大家的畢業(yè)典禮上，代表班主任這個群體發(fā)言。 美麗的校園，流水的學生，又是一年畢業(yè)季。教室里似乎還回響著你們的讀書聲，跑道上似乎還留著你們奔跑矯健的身影，每一次討論，每一次嬉戲，都將成為我們三年生活的珍貴一頁。下一個九月，你們曾經(jīng)坐過的教室又會坐滿了學生，可惜再也不是你們。如果把一個班級比作一個家庭的話，毫無疑問，家長就是現(xiàn)在我所代表的班主任群體。八班的家長是倪華立老師，他是一個成熟穩(wěn)重型班主任，不管你們犯了多大的錯，他最重的懲罰也就是用詫異的眼神看著你，那眼神里有痛心，那痛心后面是對你們的愛。他的好脾氣并不代表著他好欺負，而是來自倪華立老師寬廣的胸懷。七班的沈林榮班主任，也許是長期擔任數(shù)學教學的緣故，這是一位邏輯清晰型的班主任，他管理班級，就像他的數(shù)學課一樣，三言兩語，歸納整理，就把道理講得簡單清楚，而這條理清楚的背后，有同學們可能沒有注意到的大量心血付出。六班的劉保紅老師，他給學生做思想工作，話總是不多，而他的手總愛拍著學生的肩膀，撫摸著學生的小腦袋，那輕柔的動作滿藏著對學生的擔憂，對學生的企盼，這是一位慈父型的班主任。五班的許迪瑩老師，我們要尊稱一聲“勞模型”，真可謂事無巨細，“拋夫棄子”的投入到班級管理之中。許迪瑩老師走起路來輕悄無聲，說起話來溫聲細雨，可管理起學生來，那叫一個嚴格，那叫一個“兇狠”。是什么讓她這小小身體里有大大能量，是她對同學們的責任心啊!四班的高運平老師是一個“內秀”型的班主任，是我校較早被評為高級職稱的老師，他知識淵博，學貫古今，尤其是他那一手漂亮的書法，簡直讓他的每一堂課都可稱為書法賞析課，作為他的學生是幸福的，你們一定在高運平老師的熏陶下，學會他淡泊做學問的風格。三班的施芳老師是什么型?這個稱號對她可能不禮貌，但我找不到其它的詞來替換，她是一個“老母雞”型?？吹剿蛯W生們在一起，總讓我聯(lián)想到一只老母雞翅膀下護著一堆小雞。她眼里看到的，手里操勞的，嘴里嘮叨的，無不是她那些又愛又寵的學生，面對個別屢屢不懂事的學生，她最終總是報以無奈的苦笑，這苦笑的背后，有一顆善良的心。二班的胡旦軍老師，是一個兄長型的班主任，他推推眼鏡，走進教室，便會消失在學生之中，很難把他分辨出來。再也沒有比他更細心的兄長了，再也沒有比他更體貼的兄長了。凡事親力親為，凡事百般叮囑，二班的同學是幸運的，因為三年里，你們感受到了胡旦軍老師陽光般的溫暖。作為一班班主任的我，理想是做一個朋友型，捫心自問，做到了嗎?答案是做到了，不僅做到了，而且還做過頭了。以前畢業(yè)的學生尊稱我為“何老”，可一班的這幫小子們當面敢叫我“老何”的也為數(shù)不少。很感動這一年來我們融洽的師生關系，很感激你們占有我生命中一年的光陰，很欣慰或多或少影響了一點你們人生的方向。希望走出崇壽初中校門的你們，找準自己前行的方向，要知道“沒有方向的船，什么風也不是順風” 到了該說分手的時候，再見了大崇中，再見了教室，再見了同學們，希望大家不要忘記這些在成長的歲月里，曾經(jīng)陪著你們笑，陪著你們愁的班主任們，愿彼此都能珍惜這份友誼。再見!初中畢業(yè)典禮上講話稿2尊敬的各位老師、親愛的同學們：上午好！今日是個激動人心的日子，校園流光溢彩，師生笑逐顏開。因為今日我們歡聚在這里隆重舉行xx中學20xx屆初中畢業(yè)典禮，這時是多么令有難忘的時刻。首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成初中三年學業(yè)的61名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了初中三年的學習任務，同時，我代表學校也要向三年來為同學們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！止是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)?！笆耪呷缢?，不舍晝夜?！蓖瑢W們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進xx中學的校門，可是現(xiàn)在，畢業(yè)歌的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束?；厥鬃哌^的路，許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。同學們，自從你們進入xx中學的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和xx中學緊密相關。三年來，在xx中學良好教風和學風的熏陶下，在老師們的耐心指導下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎，取得了許多了不起的成績，也為學校贏得了許多榮譽。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學習，奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關鍵，也是最難忘的時期。轉眼之間，你們已經(jīng)完成了學業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲！所以，我首先要對同學們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優(yōu)秀的。當然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學不到的。我們xx中學的辦學理念就是為學生的終身發(fā)展奠基。當然，我們也強調成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海，那也是為你們的前途著想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學們，你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間，但對于一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發(fā)揚九年級同學的拼搏精神，向他們學習，以學兄、師姐為榜樣，認清新形勢，增強緊迫感，發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始，制定切實可行的學習計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步推進，夯實基礎，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創(chuàng)造人生的輝煌！初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么？我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰？我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還有一個就是你們的母?！獂x中學。你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难銈兊南才?、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。或許他們有時也會過于啰嗦，或許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時或許會過于嚴格，有時或許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們日夜操勞，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們xx中學的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝?；厥走^去三年學校的工作，我們也有些不安。在同學們的學習生活當中，由于學校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今后的工作中努力改進。發(fā)展中的在嘉初中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把xx中學辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。同學們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風雨兼程，因為你們的目標是地平線。我始終信奉：“行動就是收獲，堅持就會成功”，這里也把這句話送給你們。今日，你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)轵湴?。以后，無論你們走到那里，母校都會一如既往地關心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學會做人、學會學習、學會生活。希望同學們把在母校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習慣帶到以后的學習和工作中去，積極進取、樂觀向上，永不言敗，走好自己的人生之路，實現(xiàn)自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學識淵博的人，用自己學到的知識和本領為家鄉(xiāng)服務。希望我們師生常聯(lián)系，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們常回家看看。同學們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂！祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗！祝福一路平安，一帆風順！謝謝各位！初中畢業(yè)典禮上講話稿3高三全體老師、同學們：大家好!伴隨著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，今天我們槐芽中學在這里隆重舉行20xx屆高三畢業(yè)典禮。在此，我首先代表學校向圓滿完成學業(yè)的高三同學們表示最熱烈的祝賀!向辛勤工作、盡職敬業(yè)的高三全體老師致以最崇高的敬意!同學們，三年前你們躊躇滿志地來到槐中，在這里激揚文字，勤學苦讀，追求理想，在校園里留下了你們奮斗與歷練的汗水，灑滿了你們的青春與激情。也是在這里，你們收獲了知識，收獲了成功，收獲了同學和老師的情誼，你們一步步成長起來，一天天成熟起來。幾年來，你們不僅在學業(yè)和思想上取得了長足進步，也見證了學校成功創(chuàng)建為陜西省級示范高中的艱辛過程，你們在學校發(fā)展的歷史畫卷中留也下了深刻的一頁。高考是國家一年一度的選拔性考試，是一次知識能力的選拔，也是心里和體能的選拔，更是智慧和素質的選拔。希望同學們要以堅定的信心、頑強的意志和拼搏的精神去積極應對。在最后的幾天里要合理安排、勞逸結合、講究方法、提高效率，重點是要加強應試技能方法的準備和心里的調適，在考場上能發(fā)揮出最好的水平，把自己的實力和精彩展現(xiàn)在考場上，反映在試卷上，要努力戰(zhàn)勝自我。同學們，“你們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”。畢業(yè)后，同學們將帶著母校的期盼和對美好未來的向往踏上社會，走向更廣闊的天地。走出校門，青春的腳步踩到的或許是理想和現(xiàn)實的距離，人生道路上不可能一帆風順，可能遇到很多挑戰(zhàn)和困難，希望你們永不言棄。當你們順暢的時候，不要浮躁和驕傲，當你們遇到逆境的時候更不能灰心，大家在任何時候都要牢記和樹立我們的國槐精神：堅韌、求實、自強不息。這樣你們才會走到更遠，飛得更高。同學們，我們的國家正處在飛速發(fā)展之時，希望你們以“胸懷祖國，服務人民”為價值取向，樹立正確的人生觀和世界觀，把個人的發(fā)展同社會的進步緊密結合起來，努力學習，提升本領，將來為國家的發(fā)展和繁榮昌盛多做貢獻。希望同學們畢業(yè)后、工作后、20xx年后、50年后，都能經(jīng)常回母?？纯?，母校永遠是同學們的家。最后，祝高三全體同學高考順利，心想事成。老師期待著同學們的佳音!初中畢業(yè)典禮上講話稿4各位家長、老師、同學們：下午好！炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今日，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無限欣喜的迎來了XX年畢業(yè)生典禮。在同學們順利完成學業(yè)，即將初中畢業(yè)奔赴新的學習生活環(huán)境之際，學校向經(jīng)過三年努力學習，圓滿完成初中學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今日會議的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學們取得如此驕人的成績，感到自豪和高興。在這里，非常愉快地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩！日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風化。回首過去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的贊揚，也受到過老師嚴厲的批評，但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望各位不要忘記父母在你們身上花的心血；別淡忘了學校和老師對你們的期望；別淡忘了刻骨銘心的同窗友情；別虛度了光彩絢麗的青春年華；