【總結】100以內(nèi)的加法和減法（一）整十數(shù)加、減整十數(shù)復習舊知算一算。2＋3＝5＋4＝3＋4＝6－2＝7－4＝9－4＝453975比比看誰都能算正確。一、創(chuàng)設情境，生成問題：（一）情境引入，提出問題圖上的老師和同學們正在做什么？二、
2024-11-29 09:33
【總結】認識整十數(shù)10根扎一捆,一捆就是10根。十根十根的數(shù)，一共有多少根？10個十是一百。十二十三十四十五十六十七十八十九十一百計數(shù)器個十百一共有40顆珠子2
2024-12-05 01:54
【總結】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標?（不退位）的計算方法，會正確計算。?，經(jīng)歷十幾減幾計算方法的探索過程。?良好習慣。我想買8個蘋果送給小丸子我一共有14個蘋果，賣給你8個。14-8=6你會怎樣拿走這8個蘋果？5813-8=
2024-12-13 19:47
【總結】十幾減幾的減法習題課教學內(nèi)容：練習課（第16頁的第3題―――――第17頁的第7題）教學要求：1、通過練習，要求學生能夠掌握十幾減幾的計算方法，并能夠熟練地運用方法進行正確熟練地計算。2、培養(yǎng)學生良好的學習方法及數(shù)感。3、培養(yǎng)學生良好地思維方式和運用多種方式解決問題的能力。教學重點：掌握多種
2024-11-28 04:31
【總結】復習人民幣的單位有哪些？元角分人民幣按質(zhì)地分為哪兩類？紙幣和硬幣1元＝（）角1角＝（）分一張2角可以換（）個1角10102()元()角125想：1元可以換成多少個1角？1元2角=（）角12（
2024-11-29 12:03
【總結】冀教版一年級數(shù)學下冊教學目標（不退位）的計算方法，會正確計算。，經(jīng)歷十幾減幾計算方法的探索過程?？凑l算得又對又快。8－2＝7－4＝6－3＝9－2＝
2024-12-12 23:31
【總結】＝15-312(人)唱歌的比伴奏的多多少人？已經(jīng)照了29張,還有9個小朋友沒有照.＝36-297(張)剩下的膠卷夠其余每人照一張嗎？7＜9剩下的不夠其余每人照一張.一共有35棵小樹苗.還有18棵樹苗沒有澆.＝35-1
2024-12-05 01:58
【總結】蘇教版一年級數(shù)學下冊整十數(shù)加、減整十數(shù)我會算3+2=2+7=6-3=9-4=5+1=7-2=5+3=8-5=7-4=2+5=8-2=5+4
【總結】十幾減九蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標，經(jīng)歷收集信息的過程，能發(fā)現(xiàn)并提出數(shù)學問題，并能積極提出解決問題的初步方案——列式表達。2.能憑借已有經(jīng)驗和動手操作、交流等手段，自己得出計算十幾減9的各種方法，經(jīng)歷十幾減9退位減法的思維過程。9+（）=119+（）=149+（）
2024-12-04 20:41
【總結】數(shù)數(shù)、數(shù)的組成1112···········192020百十個百十個百十個百十個
【總結】長方體前面上面右面長方形正方體正方形圓柱圓三角形平行四邊形這些圖形都叫（）圖形。長方形正方形三角形圓平行四邊形說出下列圖形的名稱。（）（）（）（
【總結】５元10元２０元50元100元猜猜看：你認識我嗎？新版：第五套人民幣舊版：第四套人民幣換錢游戲第一關
【總結】十幾減九教學目標：，使同學們在已有經(jīng)驗基礎上自己得出計算十幾減9的各種方法；通過比較，使同學們體驗比較簡單的計算方法。同學們理解十幾減9的退位減法的思維過程，并能正確進行十幾減9的計算。。教學重點：正確的計算十幾減9的退位減法教學難點：經(jīng)歷探討計算方法的過程教學方法：談話法教學用具：掛圖
2024-11-18 17:06
【總結】人教版小學一年級數(shù)學下冊《十幾減5、4、3、2》教學設計教學目標：5、4、3、2的計算方法，能夠熟練地計算十幾減5、4、3、2。2．注重讓學生通過與小組同學的合作，培養(yǎng)學生交流的能力與合作意識。教學重點：掌握十幾減5、4、3、2的計算方法，能夠正確地計算十幾減5、4、3、2。
2024-11-28 10:36
【總結】二十以內(nèi)退位減法16、17、18減幾（一）我們先一起來回憶前面的知識111213141523456-97+（）=168+（）=169+（）=168+（）=179+（）=179+（）=18898準備題
2024-11-29 00:50
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