農牧場社區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案(編輯修改稿)
2024-10-03 20:18 本頁面
【文章內容簡介】 燈完好，社區(qū)道路路面硬化、平整，無明顯坑洼積水。組長： 成員：工作職責：在各社區(qū)內至少張貼3張海報，以及在各社區(qū)文體活動室宣傳展示核心價值觀。在社區(qū)公開欄張貼公布社區(qū)居民公約，倡導鄰里和睦、守望相助等宣傳內容。安排兩名工作人員在社區(qū)公共服務中心路口開設接待點，接待外來人員，耐心熱情回答陌生人的詢問服務。村官組織員完善各社區(qū)學生服務中心的管理制度和工作記錄，并要求具有開展道德實踐或文體活動等的文字、圖片資料。組長： 成員：工作職責：主要負責統(tǒng)籌、協(xié)調、督辦，制定社區(qū)居民公約、未成年活動場所管理制度等相關材料撰寫，并聯(lián)系廣告公司進行制作，做好其他后勤保障工作。三、工作要求（一）精心組織，明確任務。各工作組細化工作方案，落實專人負責具體工作，各工作組組長要親自抓，明確各項任務，細化每個工作細節(jié)。準備好應急備案以防突發(fā)情況，確保在資料、后勤及清潔衛(wèi)生各方面做到細致到位、有備無患。（二）時間安排所有工作于2016年7月22日中午前完成。（三）加強協(xié)調，上下合力。各工作組之間要加強溝通及協(xié)作，在完成組內任務的同時，對需要增派人手的工作組進行支援。在工作過程中遇到困難或突發(fā)情況需及時匯報，及時做好調整，確保測評工作圓滿完成。2016年7月20日第四篇：創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案朱橋鎮(zhèn)新華小學創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案為深入貫徹落實市委市政府、區(qū)委區(qū)政府創(chuàng)建文明城市動員大會精神，依據(jù)中央文明委、省文明委和市區(qū)文明辦關于創(chuàng)建全國文明城市工作的總體部署，根據(jù)《中共淮安市人民政府 關于創(chuàng)建全國文明城市的實施意見》、《淮安市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》、《淮安區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》要求，結合教育系統(tǒng)實際，特制定本方案。一、指導思想深入學習貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，牢牢把握“高境界、高標準、高起點、大作為”工作總要求，以“遵德守禮”為主題，以《全國文明城市測評體系》和《未成年人思想道德建設測評體系》為導向，充分發(fā)揮教育系統(tǒng)優(yōu)勢，為我市爭創(chuàng)全國文明城市做出積極貢獻。二、目標任務通過形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建活動，全面落實《萊城區(qū)創(chuàng)建全國文明城市任務分工表》中學校牽頭負責或參與負責的各項指標，突出重點，攻克難點，突破弱點，提升亮點，全面建設文明學校，使全體師生的文明素質得到大幅提升，使未成年人思想道德建設工作更加扎實高效，未成年人成長環(huán)境進一步優(yōu)化，爭做全市創(chuàng)建文明城市和未成年人思想道德建設工作的排頭兵。三、組織機構創(chuàng)建全國文明城市工作領導小組：組 長：劉正平（全面）副組長：吉書紅張躍明成 員：楊小艾（資料整理）姚 麗（宣傳發(fā)動）費炳銓、孫日紅（活動開展）創(chuàng)建全國文明城市工作辦公室成員名單 主 任：張躍明成 員：楊小艾 姚 麗費炳銓 孫日紅四、工作重點（一）培育提升師生員工的文明素養(yǎng)。把社會主義核心價值體系建設作為思想道德建設的主線，融入師生教育和精神文明建設的全過程。大力開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設為主要內容的道德實踐活動，開展“我們的節(jié)日”主題活動和中華經典誦讀等讀書活動，提升廣大師生員工的道德、文化、科學素養(yǎng)；大力推進道德講堂建設，以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教育身邊人”為主要形式定期開展活動；大力倡導志愿服務精神，成立教職員工、學生廣泛參與的各類學雷鋒志愿服務組織，推動志愿活動常態(tài)化；大力培育和學習宣傳道德模范，宣揚道德模范的先進事跡，形成學習、崇尚、爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊?；組織教職員工積極參與到城市環(huán)境綜合整治、社區(qū)結對幫扶、城鄉(xiāng)基層共建和各項惠民工程中，積極投入到全國文明城市創(chuàng)建工作中來。（二）著力提升學校綜合管理水平。加快學校辦學條件標準化建設，均衡配置公共教育資源，推行校務公開和收費公示制度，建立學校亂收費責任追究制度，進一步規(guī)范學校辦學行為；建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制，建立和完善學生意外傷害保險制度，有計劃地開展自護自救教育,預防安全事故發(fā)生。深入開展“陽光體育運動”，全面實施《國家學生體質健康標準》，建立完善學生健康體檢制度，采取有效措施，切實減輕學生課業(yè)負擔，確保學生擁有健康的身體素質。完善學校各項衛(wèi)生管理制度,加強學生心理健康教育，完善心理咨詢室建設和心理健康教師培訓建設；加強學校文化建設，實現(xiàn)校園環(huán)境整潔優(yōu)美，文化陣地建設有特色，校園文化活動豐富多彩，師生關系、同學關系和諧。（三）扎實推進思想道德教育。把德育工作擺在素質教育的首要位置，加強課堂德育建設，開全開好德育類課程，積極進行思品課改革，切實發(fā)揮課程和課堂教學德育主渠道作用；加強教師德育培訓工作，狠抓師德教風建設，切實增強學校全體教職員工的德育意識；抓德育陣地建設，開拓德育載體，扎實開展日常德育教育；抓少先隊組織建設，切實發(fā)揮少先隊組織在學校德育工作中的重要作用；建立健全并實施學生綜合素質評價體系，加強德育工作由學校向家庭輻射、向社會延伸。（四）深化未成年人道德教育實踐活動。以“做一個有道德的人”為主題，廣泛開展“灑掃應對、認星爭優(yōu)、日行一善”三項經?；顒?，組織開展節(jié)日小報、文明小博客、網上祭英烈、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱、網上簽名寄語等道德實踐活動，引導未成年人在家庭孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會
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