【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，這就是我。我小時(shí)候十分穩(wěn)重，從不到處亂跑，經(jīng)常跟在媽媽身后去買(mǎi)菜，逛市場(chǎng)，就好像媽媽的影子一樣?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，學(xué)習(xí)拉小提琴。好像我的爸爸媽媽要一下把我變成小提琴家似的，我也能體會(huì)到爸爸媽媽望子成龍的心，我每天都在拉琴。有幾天我拉的不耐煩了，但還是在父母的嚴(yán)厲叫喊聲中硬著頭皮拉了??那一天，我實(shí)在忍受不住了，便采用了“雷打不動(dòng)政策”看你們能把我怎么樣，我在書(shū)桌上看閑書(shū)，突然，傳來(lái)了一聲聲沉重的腳步聲，這就代表的狂風(fēng)暴雨的即將來(lái)臨，我還是在不緊不慢的看書(shū)，然后腳步聲停止了，停了六分鐘左右，正當(dāng)我把心放下來(lái)，隨即一抬頭，發(fā)現(xiàn)媽媽站在屋子的門(mén)口，他臉部發(fā)紅，脖子上的青筋一抖一抖的，顯然，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)很生氣了，“壞了”我心想，媽媽發(fā)現(xiàn)我抬起頭來(lái)，立刻給我施加了一頓狂風(fēng)暴雨，我的雙腿直打顫，然后，我準(zhǔn)備去拉琴，早已把我說(shuō)過(guò)的“雷打不動(dòng)政策”到了九霄云外，我起身準(zhǔn)備到另一個(gè)房間，媽媽見(jiàn)我有所悔改，就對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就該就是好孩子，你的心思爸媽都了解，不過(guò)，假如你學(xué)習(xí)不好的話(huà)，拉琴也是你生存的一種本能?。　蔽医K于明白過(guò)來(lái)。我每天都拉琴，爸爸媽媽從此再也不批評(píng)我了，我又和小時(shí)候一樣――聽(tīng)話(huà)、懂事了。3我的“仙女”同桌我聽(tīng)到一個(gè)故事，說(shuō)的是一個(gè)苗條的仙女，有一次不小心飛下來(lái)了，落到凡間?？赡芤?yàn)闆_擊力太強(qiáng)了，苗條仙女一下落到地上，摔了個(gè)臉和身子全鼓出來(lái)了，她就是劉玉慧小姐。她就在404班哦！劉玉慧雖然摔“胖”了，頭發(fā)也少了一半，但永不遮蓋她的可愛(ài)形象：咪咪小眼加上兔子牙，再加上那“肥肥“的身子??不錯(cuò)吧！劉玉慧學(xué)習(xí)雖不好，但她有一顆善良的心。4我的老師我有一個(gè)偉大的老師，對(duì)我們的愛(ài)勝過(guò)親人。她想一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，用心泉滋潤(rùn)我們這些小苗，洗滌著我們幼稚的心靈。老師您為了我們的成長(zhǎng)，操碎了心，您就像一支蠟燭，點(diǎn)燃了自己照亮了我們；您就像我們的親媽媽一樣，對(duì)我們慈愛(ài)有加。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，您總是一次又一次地饒恕了我們，給我們改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，周老師進(jìn)來(lái)了，她吃力的喊道:“上課?！彪m然還是一樣的兩個(gè)字，可是我聽(tīng)出來(lái)了，老師的聲音有一點(diǎn)沙啞，可是老師并沒(méi)有請(qǐng)假休息，而是好像沒(méi)有事一樣，繼續(xù)給我們上課。老師喊不大聲，可是如果輕輕的說(shuō)，我們便聽(tīng)不到聲音所以哪怕老師自己喉嚨疼，為了我們她也堅(jiān)持下來(lái)。可是我們班上有幾個(gè)淘氣鬼，好像跟周老師有仇一樣，上課專(zhuān)門(mén)讓老師生氣。他們淘氣，老師便要停下來(lái)，警告他們，可是老師喉嚨疼，喊不大聲。老師沙沙的聲音里我聽(tīng)到了辛勞，這時(shí)，我體會(huì)到了周老師的辛苦，我真想大聲喊：“別吵了！”可是我喊不出來(lái)。生怕惹到老師，讓老師生氣??“老師，您辛苦了！”如果不是您，我們?cè)趺磿?huì)取到進(jìn)入知道大門(mén)的鑰匙。如果不是您，我們?cè)趺磿?huì)在知道的海洋中遨游。是您給于我們知識(shí)，是您教會(huì)了 我們要怎樣做人。老師您是和藹的，您是認(rèn)真的。假如我是一顆星星，那您就是一輪皎潔的明月，在漆黑的夜晚陪伴我。假如我是一顆小樹(shù)，那您就是辛勤地園丁，讓我茁壯成長(zhǎng)。老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。5朋 友朋友，意味著寬容理解，意味著有雨的日子里攜手漫步泥濘，有陽(yáng)光的日子里共享明媚。我就有一個(gè)這樣的朋友叫孫源澤。說(shuō)起我和孫源澤交朋友還有一段曲折的經(jīng)歷呢。他的特點(diǎn)是頭很大，也很聰明。我認(rèn)識(shí)孫源澤的時(shí)候是在一年級(jí)分班時(shí)，我們成了一個(gè)班。我開(kāi)始不喜歡他。下課我們玩游戲，孫源澤想?yún)⒓游覀兊年?duì)伍，我總說(shuō)不可以?？墒呛髞?lái)的一件事，讓我來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，改變了對(duì)孫源澤的態(tài)度。那是期末考試的一天，老師讓我們帶好工具，換教室時(shí)我才發(fā)現(xiàn)忘了帶鉛筆，我告訴了老師，老師說(shuō)：“戰(zhàn)場(chǎng)上的兵如果不帶槍?zhuān)苄袉?？什么時(shí)候能改掉忘東西的毛病。”我急的像熱鍋上的螞蟻，都哭了。這時(shí)有一只手碰了我一下，對(duì)我說(shuō)：“我把這支筆借你用用吧！”我一看是孫源澤，心里好感激，這真是雪中送炭呀，心想以后再也不能玩游戲時(shí)排斥孫源澤了。我慚愧地對(duì)孫源澤說(shuō)：“讓我們以后一起玩游戲吧！”和孫源澤在一起，他就像一面鏡子，照出了我的渺小與自私，我要把孫源澤當(dāng)成榜樣放在心中，他讓我理解了朋友的含義。6我的爸爸每個(gè)人都有父親。有的父親是勤勞樸實(shí)，有的是嚴(yán)格的。我的父親則既勤勞樸實(shí)又對(duì)我很?chē)?yán)格。我父親是一個(gè)勤勞的人。每天開(kāi)著車(chē)出去干活，有時(shí)他會(huì)早一些回來(lái)給我煮飯吃；可有時(shí)，他要到晚上七八點(diǎn)才回來(lái)，我要到樓下的爺爺奶奶那里吃?，F(xiàn)在父親更累了。每天父親更累了，每天父親會(huì)在凌晨三四點(diǎn)起來(lái)開(kāi)車(chē)去拉活，早上七八點(diǎn)才回來(lái)吃早飯，然后才到臥室里休息。我父親也是一個(gè)對(duì)我很?chē)?yán)格的的人，上個(gè)學(xué)期，我期末考試考的還可以，我覺(jué)的很得意，可回到了家，父親說(shuō)，考的是很好，可是不能驕傲，要虛心?？墒沁^(guò)年期間，我玩的太野了，開(kāi)學(xué)時(shí)，我語(yǔ)文的第一單元才考了七十多分。那天，父親嚴(yán)肅發(fā)批評(píng)了我一頓：“上學(xué)期末考考的很好，驕傲吧，這學(xué)期才考七十多，過(guò)年時(shí)讓你玩的太野了?！蔽蚁耄喊职终f(shuō)得有道理，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我下定決心，以后一定要努力，爭(zhēng)取第二單元一定要考好。我父親的勤勞讓我敬佩，父親的嚴(yán)格，使我不驕傲。7我的父親我的父親是一個(gè)鄉(xiāng)下人，他已有40多多歲了。黑紅的嘴唇下長(zhǎng)著花白的胡子。高高的鼻梁上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的濃眉大眼。大概是飽經(jīng)風(fēng)霜的原因吧，眼睛里已布滿(mǎn)了血絲。爸爸是一個(gè)勤勞的人，每天天剛蒙蒙亮，他第一個(gè)起床，吃點(diǎn)早餐，便獨(dú)個(gè)兒出去跟別人打工了。為了多掙點(diǎn)兒錢(qián)，中午一般不回家就餐，在外面將就吃點(diǎn)東西就算是午餐了，晚上很晚才回來(lái)。有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)一斤左右的獼猴桃，遞給了我，我就津津有味吃起來(lái)，坐在我旁邊的爸爸眼睛濕潤(rùn)了。我知道，爸爸整天早出晚歸，是為了我和這個(gè)家。爸爸不僅疼愛(ài)我，更是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次寫(xiě)作業(yè)遇到了難題時(shí)，爸爸總是耐心的講解，直到我弄懂為止，即使有的難題一時(shí)不能解答，第二天早上上學(xué)之前也能夠給我講出答案。為了這學(xué)期期末考試考得好成績(jī)，爸爸要求我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)必須每科考90分以上，并“懸賞”300獎(jiǎng)金。這獎(jiǎng)金并不重要，重要的是希望我掌握牢固的知識(shí)。這就是我的爸爸。我爸爸是偉大的，我愛(ài)我的爸爸。8母愛(ài)母愛(ài)像夜晚星空下的月亮，是藍(lán)色天幕中的唯一閃耀。它也許沒(méi)有太陽(yáng)那么光亮，但足以溫暖人們的心房。坐在床上的我，安靜地回想著從前：那時(shí)，我還很小，每天都和爸爸媽媽一起入睡。直到后來(lái)，有一天，媽媽忽然對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己一個(gè)人睡了！”我生氣的想：媽媽好壞??！不想讓我和他們睡，就說(shuō)我長(zhǎng)大了，哼，我才不稀罕呢！我瞪了媽媽一眼，說(shuō)：“睡就睡，有什么了不起的？”就決絕地轉(zhuǎn)身，徑直走向我的房間。我一走進(jìn)房間，就撲到床上哇哇大哭起來(lái)??幾個(gè)月后，我才發(fā)現(xiàn)，是我誤會(huì)媽媽了，媽媽那么好，我卻還在生她的氣，媽媽是想讓我早點(diǎn)養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，不再依靠父母，媽媽是那么好，我卻把她的好理解成了壞，媽媽是那么愛(ài)我，到頭來(lái)我還在恨她，太不應(yīng)該了??雖然這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，但是那時(shí)的事還是歷歷在目。媽媽永遠(yuǎn)是我向往的光，追逐的光！9母 愛(ài)母愛(ài)，她是那么可親，是多么可敬！伴你度過(guò)幸福的每一天?！皩氊?，起床了，吃早餐了”！我聽(tīng)到了媽媽那溫柔的聲音，我就睜開(kāi)朦朧的雙眼，從夢(mèng)香到現(xiàn)實(shí)，都有母親的身影，這里有安全、溫馨和開(kāi)心。當(dāng)你來(lái)到餐桌旁，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，便吃起了早餐，這頓飯里什么香味？這是母愛(ài)的香味！當(dāng)你潛心學(xué)習(xí)，朗朗讀書(shū)時(shí)，母親從疲憊的神情里露出一絲欣慰的笑容。這是什么表情？這是母愛(ài)的表情。當(dāng)你坐上校車(chē)上學(xué)時(shí)，母親又給你一個(gè)眼神，是期望、是留戀、是贊賞、還是鼓勵(lì)？這是什么眼神？這是母愛(ài)的眼神。當(dāng)你在課堂上不專(zhuān)心時(shí)，母親的眼睛會(huì)盯著你，母親的聲音會(huì)提醒你，母親的表情會(huì)責(zé)怪你??不要忘記母親在你出門(mén)時(shí)那深情的擁抱，不要忘記母親日日夜夜的操勞，不要忘記母親陪你走進(jìn)一個(gè)個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)！不管是烈日還是嚴(yán)冬，不管你在上學(xué)和還是玩耍，不管你是高興還是傷心，媽媽總是和你一道走向明天??10我的老師說(shuō)起老師，在我的小學(xué)生涯中，我遇到了許許多多的好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，有的嚴(yán)格要求??而在我的印象中最深刻的就是陳老師了，直到現(xiàn)在他還時(shí)?；厥幵谖业哪X海中。他有雙炯炯有神的眼睛，一頭烏而發(fā)亮的黑發(fā)；一雙“順風(fēng)耳”，還有一個(gè)高鼻梁，鼻子上還架著一幅眼鏡，一眼望去，他那高大威猛的身影閃現(xiàn)在眼前。在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位新老師，那就是陳老師了，他是教我們語(yǔ)文的。開(kāi)學(xué)的第一天“叮鈴鈴”的鈴聲響了一陣，全班同學(xué)都回到了座位上了，有的同學(xué)在準(zhǔn)備文具，有的議論紛紛新來(lái)的老師該是個(gè)怎樣的人。正在這時(shí)，一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)里，也在此時(shí)發(fā)生了“搞笑”的一幕，因剛來(lái)的老師可能不熟悉我們教室的“地形”，一不小心踢到講臺(tái)的地磚上差點(diǎn)趴下了，頓時(shí)同學(xué)們都忍不住大笑起來(lái)，陳老師也向我們微微一笑。然后他就向大家自我介紹了，他說(shuō)：“我叫陳毅，大家可以叫我陳老師，我是教你們語(yǔ)文的”此時(shí)，大家心想；這位老師一定好“應(yīng)付”。過(guò)了一會(huì)開(kāi)始上課了，同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著陳老師講課，可我呢卻在想應(yīng)該給點(diǎn)“顏色”這位陳老師看看，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我算是班里的“壞小子”。于是我就在老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上板書(shū)時(shí)，我調(diào)皮吹了好幾聲口哨子，