【文章內容簡介】 父親，母親。我的父母都是大學畢業(yè)生，因為受到過良好教育，從小他們就對我嚴格要求，教育我要努力學習，將來能成為一個對國家有用的人，但同時也注重愛的感化，當我犯錯的時候更多的是指出我的錯誤并告誡我正確的做法，在保護我身體健康的同時也保護了我的心靈健康，讓我能茁長成長。他們對中國共產黨有著很深厚的感情，在共產黨的領導下他們經歷了中國發(fā)生的巨大變化，經歷了中國的起起伏伏并目睹了在共產黨的領導下廣大人民群眾過上了幸福和安定的生活，因此我能夠入黨也是我父母一直以來的愿望。我也繼承了父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格，同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這些是我小時侯的事情，但對我影響很深。至今我都非常感謝我的父母從小教育了我，從小就對我嚴格要求。我的父親是一名正式的共產黨員，他對我的影響非常大，特別成長環(huán)境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。從1998年09月至2004年07月，我就讀于XX省XX市子弟小學。讀小學之前媽媽教育我說紅領巾是用先輩們的鮮血染成的，是少先隊員的標志，并給我講了很多抗日戰(zhàn)爭時期的很多感人故事，因此當我以少先隊員的身份拿到紅領巾時，我倍感驕傲和自豪，并下定決心我要好好學習。現(xiàn)在還基本記得當時成為少先隊員的情景，我們整齊的站在教室里，比我們大的哥哥姐姐們手捧紅領巾為我們帶上。小學六年期間，我擔任過我們班的班長，體育委員，在搞好自身學習和做好本職工作以外，我還積極帶領同學們參加班級勞動，帶領同學們參加各種體育鍛煉，能夠做到在學習上努力刻苦，爭當先進；勞動中不怕苦不怕累，生活中和同學們都能和睦相處，熱情幫助需要幫助的同學。小學六年期間，我還被評為 “三好學生”等光榮稱號。從2004年09月至2007年07月，我就讀于XX中學。在初中時，學校里有許多優(yōu)秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。我在2005年光榮的加入了中國共產主義青年團，光榮的成為了一名中國共產主義青年團。也因為如此我離黨的距離更進了。中學期間，我對自己的世界觀，人生觀和價值觀有了更進一步的認識。在加入共青團以后，我對自己要求也更高了，同時也對我的入黨動機有了進一步的明確。通過學習和老師的教導，我懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標是實現(xiàn)共產主義的社會制度。中國共產黨都是全心全意為人民服務的，他們始終都是以人民的利益為出發(fā)點。而且中國共產黨是一個先進的團體，能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以后，我更加努力的學習科學文化知識，并不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。上初中期間，我積極地擔任班級的班委，為大家做貢獻。在2007年夏天，我如愿考上了我們省的重點高中——XX中學。2007年的9月至2010年的7月，三年的高中生涯我就在我所熱愛的河北省實驗中學。這三年對我來說也是非常重要的三年，在這期間，我覺得我對各方面的認識都有了提高。高中的學習更加豐富了我的知識，使我對黨也有了更深的認識。我明白了入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態(tài)度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發(fā)揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學的事情。高中期間我偶然有機會接觸到入黨的事情，那時一個班有3個成為入黨積極分子的名額，由于我成績不錯便被選上了。雖然臨近高考，學習壓力比較重，但我累并快樂著。雖然最后由于學習黨課的時間太短而沒有能爭取上，但在高中時間我堅定了自己的入黨志愿。我渴望成為一名共產黨員并不是為了光宗耀祖，也不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己某私利，而是在高中通過進一步的理論學習，我深深懂得共產黨意味著拼搏和奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業(yè)貢獻自己的一份微薄的力量。2010年夏天，我如愿考入了XX大學XX學院數(shù)學與XX專業(yè)學習。今年我已經是一名大二的學生了。在大學的學習期間，學習的空間更大了，但我對自己的要求沒有降低。在學習上，我更加努力的學習各門知識，不斷提高自己的專業(yè)理論水平，平時學習刻苦，并堅持在課余學習有關黨的理論知識；在思想上我也要求自己不斷進步，在大一的時候就已經向黨組織提交了我的入黨申請書，并積極地寫思想?yún)R報以便讓黨組織及時了解我的思想，對我進行考核。在大一的時候積極擔任學習委員，在大二的時候又擔任副班長的職務，目的不是別的，只是希望在做好自己的事情的同時，能夠積極地為班級做事服務，培養(yǎng)很強的集體榮譽感；生活上，我做到了團結同學，能夠和同學們友好相處，如果同學有困難我會積極主動的幫助他們，我也感覺到了我們這個班級體的溫暖。大一加入了校級、院級體育部，把它們當做提升自己的一個平臺。在學生會里結識了許多朋友，其中也不乏預備黨員和準備入黨的志同道合的朋友。部長對我們一年的培訓使我成長了不少，同時也使我萌生了回報學校的想法，于是我便留在院體育部，積極為學弟學妹解決經驗上，生活上，學習上的問題。大一剛入學，面對陌生的環(huán)境適應地不是很快，加入社團后學習沒抓太緊，以至于成績不是很好。但是下學期我及時查漏補缺，經過一學期的努力我的成績進入了年級前三，也向組織證明了我在學習上的努力。在學好專業(yè)課的同時，我還利用課余時間學習了有關黨的理論知識，并積極參加學校組織的各種黨課學習的活動，閱讀了很多有關黨的書籍和文章，更大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。我經常和我們學院的預備黨員甚至是正式黨員交流和探討，我的一些自身問題我也愿意讓他們指出，因為他們的評價往往都是客觀而實用的。經過多次交流我也明白了作為一名共產黨員，幫助別人才是最大的樂趣和人生意義。一人有難萬人幫，真心奉獻，真心扶持，唯有全心全意為人民服務。愛是可以傳遞的，我不會讓它在我這一站停車，我會將它延續(xù)下去?；谖业恼J識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區(qū)別。黨員意識體現(xiàn)在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯(lián)系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己。最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮斗，忠誠于黨的事業(yè)。隨著年齡的增長兒時的記憶漸漸模糊，但是有兩件事卻使我記憶猶新。一件事是1997年7月1日香港回歸，一個令無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的日子。被英國殖民者占領了近百年的香港終于回到了祖國的懷抱，這使我深深感受到祖國的強大，經濟的繁榮富強。這一刻讓我幼小的心充滿了喜悅，我為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪。另一件事是1998年那場特大洪水肆虐長江流域時。那時的我只有六歲，那場大洪水給我留下了極深的印象。通過電視和新聞我看到了在洪流中隨處可以看見乘坐在沖鋒舟上解放軍們的身影，他們?yōu)榱藢膮^(qū)人們生命財產損失降到最低，用自己的身體在洪水中筑起了一道牢不可破的堤壩。看到那一名名共產黨員奮不顧身跳進湍急的洪流中救落水兒童的畫面時我被中國共產黨那種舍己為人，堅強勇敢，吃苦耐勞全心全意為人民服務的精神深深折服，也正因為如此我對共產黨有了初步的認識，他們的那種精神深深的折服了我，使我對他們盛滿了崇拜之情。我的父親對我的教育給了我很大的啟示。父親是一名優(yōu)秀的共產黨員，也是我從小到大崇拜的對象。在父親的書架里至今還擺放著《毛主席語錄》，《中國共產黨簡史》，《紅墻深處》等一系列關于黨的書籍。在我小時候得知父親是黨員的時候，便產生了極大的崇拜和向往之情，并由衷地感到自豪。長大之后，他對我有入黨的想法和覺悟表示鼓勵和贊揚。他說，那是我在為自己詮釋對信仰的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是