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正文內(nèi)容

八年級家長會班主任發(fā)言稿及擴展資料(編輯修改稿)

2025-10-03 19:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學(xué),學(xué)生應(yīng)該有學(xué)習的主動性,可以預(yù)習老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習老師已經(jīng)講過的知識。所以求知欲強的同學(xué),成績會越來越好,或者有明顯進步;而懶惰、怕吃苦的同學(xué),想把成績搞好就難了??拷處熝a,想有出色表現(xiàn),難!因為很多知識要靠學(xué)生自己去消化、領(lǐng)悟,最后達到觸類旁通。所以我提倡同學(xué)們多思、多問。當然,學(xué)習的過程從來就不是一帆風順,會遇到許多困難和波折,作為學(xué)校,作為班主任,作為科任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習中的困難,有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習。如有的學(xué)生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細心。學(xué)校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作,所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學(xué)生身上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學(xué)校,在同樣的班級里學(xué)習,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識。八年級家長會班主任發(fā)言稿6親愛的父母和朋友們:大家好!首先感謝大家來參加這次家長會,感謝各位家長對學(xué)校和老師工作的理解和大力支持,感謝大家對孩子教育的關(guān)心。今天,我很感動八點前來的父母,因為你們?yōu)樗麄兊暮⒆訕淞⒘税駱?。你是自己孩子和所有父母的榜樣,我相信你的孩子也是最好的。今天遲到的父母和朋友可能有這樣或那樣的原因,比如堵車、乘車不方便、路途遙遠等諸多原因。我們理解你可以抽出寶貴的時間在幫助下參加孩子的家長會,這表明你非常關(guān)心你的孩子,你的孩子會為此感到驕傲。我再次代表八(3)班的所有孩子,對你們的到來表示衷心的感謝。(一)八年級的重要性。八年級面臨著承上啟下的雙重任務(wù)。這個時期既是學(xué)生發(fā)展?jié)摿Φ?9。時期,也是變化的時期,是危險的時期,是攀登的時期,是分水嶺。從孩子的角度來看,進入第二天后,他們面臨的主要困難如下:,物理科目新增?,F(xiàn)在,二年級學(xué)生開設(shè)的科目已經(jīng)達到十幾門。學(xué)業(yè)負擔相對增加,部分學(xué)生掉隊,很多學(xué)生兩極分化。、獨立性和反抗意識增強。隨著年齡的增長,對學(xué)校和老師的不斷熟悉,一些學(xué)生不再聽父母和老師的話,而是有自己的看法和見解,一些學(xué)生在校外有與不健康青少年交往的現(xiàn)象。,學(xué)生開始進入青春期,產(chǎn)生了與異性交往的想法。如果這個時候不能給孩子正常的關(guān)心和幫助,孩子的健康成長必然會偏離正常的軌道。,也沒有中考帶來的升學(xué)壓力。雖然父母希望自己的孩子成龍成為鳳凰,但有些學(xué)生自律能力很差。一旦放松下來,學(xué)習成績就會下降,甚至厭學(xué)。在這個階段,大量的學(xué)生出現(xiàn)了“散漫散漫,滴滴滴;抓,抓”現(xiàn)象。鑒于這些因素,現(xiàn)階段我們的老師和家長必須做好心理準備:現(xiàn)在是他們成長發(fā)展的轉(zhuǎn)折點,也是教育的關(guān)鍵時期。雖然他們對我們的父母有很多頭疼的事情,但只要他們抓住教育的機會,給予他們及時的幫助和引導(dǎo),這些孩子一定會成功跨越這個分水嶺,為自己的人生道路增添寶貴的財富。要教育好孩子,父母的積極合作對教育好孩子起著關(guān)鍵作用,所以我們的工作需要社會和家庭的合作。舉辦這次家長會的目的是加強教師和家長之間的聯(lián)系,在學(xué)校和家里交流學(xué)生的信息,使我們的教師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,鼓勵家長積極參與學(xué)生的教育管理。一句話,就是“一切為了學(xué)生的成長,一切為了家長的希望”。這是我們共同的出發(fā)點。(二)關(guān)于班級管理的觀點:作為班主任,首先要對班級工作有自己的想法。當你剛接收一個新班級時,你應(yīng)該知道這個班級的目標是什么,應(yīng)該對學(xué)生采取什么樣的教育方法。我個人認為:首先,樹立良好的班風,班級是一個整體。學(xué)生應(yīng)該在這個群體中學(xué)習、生活和成長。在各種學(xué)?;顒又姓故咀约旱膶嵙惋L格是很有必要的。一個好的環(huán)境可以激勵和改造人。所以這個集體需要一種精神,那就是轟轟烈烈的集體主義精神,精益求精,熱愛班級,好學(xué)敬業(yè)。這種精神從何而來?來源于班主任堅持不懈的思想教育。重視思想工作是班主任做好其他工作的基礎(chǔ),也是建設(shè)好班級的法寶。班主任必須充分認識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用,通過團委、學(xué)生會等各種組織,利用班會、辯論會、座談會等形式,對學(xué)生進行思想政治教育。幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一,是建立良好班風和良好集體的重要體現(xiàn)。因此,班主任除了要求班級在學(xué)生集體活動中樹立班級形象外,還需要經(jīng)常教育學(xué)生“讓我的班級快樂,讓我的班級丟臉,以班級為家,榮辱與共”。為了增強班主任的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,可以真正做到一個地方思考,一個地方努力。一年來,學(xué)生的集體意識增強,自律性提高,班級獲得了更多的榮譽。其次,大膽管理學(xué)生,嚴格按照學(xué)校規(guī)章制度辦事,注重工作方法。我經(jīng)常在課堂上解釋遵守學(xué)校規(guī)章制度的重要性。堅持以表揚為主,少當眾點名批評。積極引導(dǎo)的工作方法。不縱容學(xué)生,就是加強對優(yōu)秀學(xué)生的管理教育,更努力做好后進生的轉(zhuǎn)化。從生活上關(guān)心生病的學(xué)生,讓他們感到溫暖。實踐證明,這往往是有效的。另外,要認識人,做學(xué)生的好朋友。班主任認識和了解學(xué)生,學(xué)生也認識和了解班主任,所以可以互相尊重和信任。這樣才能為班級工作的開展打下良好的思想基礎(chǔ)。如果這個班和其他年級有矛盾,班主任應(yīng)該妥善處理,把消極因素變成積極因素八年級家長會班主任發(fā)言稿7大家好!首先,我謹代表八(x)班全體老師對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入八年級快一個月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,班級的工作也走向了正軌。召開這次家長會的目的是為了加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議安排:班級基本情況介紹、上學(xué)期期末檢測分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報、對家長的希望及建議、各任課教師的講話、家長的意見和建議一、班級基本情況介紹學(xué)生情況介紹我們班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,是年級中人數(shù)最多的班級。通過一段時間的了解,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)的評價(總體意味著大多數(shù),并不是總體好就大家全都好)是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總的來說都比較乖巧聽話。班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學(xué)關(guān)心愛護。各科代表表現(xiàn)積極,認真負責。其他同學(xué),都很能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對其它班級遲到早退等違紀現(xiàn)象較少,每天的值日工作認真負責。上課大部分學(xué)生能認真聽講,同學(xué)之間能團結(jié)友愛。每位同學(xué)學(xué)習、做事均能盡力而為,班級同學(xué)團結(jié)、和諧。但問題同時也是存在的,部分同學(xué)學(xué)習還不夠積極主動,完成作業(yè)較被動,字跡較潦草,極個別同學(xué)不能及時完成作業(yè)或不完成作業(yè),有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考,上課發(fā)言不踴躍(基本上沒有人敢舉手)。這些都是學(xué)習上的不良行為。教師情況介紹我是本班班主任兼物理老師x老師,語文老師是xx老師,她雖然年青,但工作踏實而勤奮,有在xx等名校教學(xué)經(jīng)歷,數(shù)學(xué)老師xx老師與外語xx老師都是大家的熟人了,歷史是我校政史地教研組長xx老師,政治是年富力強的xx老師,才在學(xué)校工作一年,就受到了校全體教師與領(lǐng)導(dǎo)的好評,今年在初一新接了班主任。還有體育老師xx老師等都是學(xué)校教學(xué)的骨干力量。班委會組成我班班干是通過學(xué)生自己投票選出來的,根據(jù)其在七年級的表現(xiàn),我把他們放在了最合適的位置上。團支部書記:xx。班長:xx、xx。學(xué)習委員:xx。紀律委員:xx、xx。體育委員:xx。勞動委員:xx、xx。宣傳委員:xx。還有四名組長:第一組組長:xx。第二組組長:xx。第三組組長:xx。第四組組長:xx。我們班基本上是人人有事做,個個都是任務(wù)。班級管理理念:從細處著手,讓學(xué)生養(yǎng)成好的習慣!班級是學(xué)校最基層的組織單位,也是學(xué)生成長成才最直接的環(huán)境。在班級管理上,我主張強化學(xué)生的自主意識,盡心培養(yǎng)良好的班風,促進班級建設(shè),以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的目標。我的39。帶班原則是傾注真情,關(guān)愛每一個學(xué)生。關(guān)注細節(jié),注重個人習慣培養(yǎng)。有一句話,叫習慣決定性格,性格決定命運。葉圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習慣?!闭J識到習慣很重要,正確的學(xué)習習慣、生活習慣、思維習慣、行為習慣、會使孩子終身受益。特別對于初二轉(zhuǎn)型的學(xué)生,我非常關(guān)注習慣的養(yǎng)成,給他們印發(fā)了《需要注意的二十個細節(jié)》,著重早讀、值日、作業(yè)、出勤、發(fā)言、集會等要注意習慣的養(yǎng)成,習慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,有著良好的習慣,學(xué)習的成績必然會跟著上來。二、上學(xué)期期末檢測分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報上學(xué)期期末考試,我班總體良好,其中數(shù)學(xué)均化年級第一,這與授課老師的辛勤勞動分不開,也與學(xué)生們的個人努力密切相關(guān),其中涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué),比如劉偉同學(xué)與沈小雨同學(xué),全級前全級前120名共有28人,在四個實驗班中居于前列。但前十名中我們只有兩人,并且是并列第九名,也給我們很大的壓力,因為班中的學(xué)生明顯的尖子生不凸出,會影響班級的士氣。同時在考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。主要問題有:部分學(xué)生學(xué)習目的性不夠明確,作業(yè)質(zhì)量不高??梢哉f根本沒有體驗到學(xué)習的快樂,對于他們來說是一種負擔,這樣可能自己累、家長累,老師也累。部分學(xué)生的學(xué)習習慣和方法較落后,效率較低。如不抓緊時間,發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草,屢教不改等等。學(xué)生的學(xué)習自沒有主動性,少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。課余時間上網(wǎng)還時有發(fā)生。做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著. 其實很多學(xué)生的學(xué)習并沒有感受到累,甚至說他們過得很輕松,他們精力充沛,完全可以在學(xué)習上花費更多的時間與精力,總比在課下打鬧,砸粉筆頭好。學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。對于以上問題,希望引起各家長重視,并給與我們大力支持。希望家長配合教育。八年級家長會班主任發(fā)言稿8尊敬的各位家長:下午好!首先請允許我代表學(xué)校和初二年級全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù),并制定出相應(yīng)措施,提出相應(yīng)的要求。希望通過今天的家長會,通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個人三方的共同努力,搞好學(xué)生的教育工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進步。我相信各位家長在事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初二年級后,孩子較前成熟,生理也發(fā)生了很大變化,部分家長有點不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。事實上,初二確實是極其重要的一年,有部分學(xué)生進入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初二對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學(xué)校初二年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報。從本次期中考試來看,各學(xué)科差異不是很大,班級間的發(fā)展較為平衡,各學(xué)科老師都相當負責,工作熱情很高,因此,本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績,列農(nóng)村中學(xué)31所學(xué)校第14名,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的,其中浸透了任課老師相當多的汗水,一步一個腳印,由初一時的28名、20名到初二上半學(xué)期時的16名現(xiàn)在的14名,面對成績學(xué)校老師的壓力相當大,競爭激烈不進則退,學(xué)校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的39。成績。學(xué)生角度看,優(yōu)秀學(xué)生相當不錯,在歷次考試中有15—20名的學(xué)生,有競爭考入國家級省、市中的希望,與古里鎮(zhèn)三所學(xué)校比較來看,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢。其他較次一點的學(xué)生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大,所以家長尤其要關(guān)心子女的學(xué)習與成長情況。現(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長也要作些了解,從主觀上看:學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)習習慣差、學(xué)習態(tài)度不夠端正。從客觀上講:學(xué)科多了,學(xué)習內(nèi)容深了,有部分學(xué)生還不適應(yīng),出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),抄作業(yè)等不好現(xiàn)象。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習結(jié)果,但對平時付出的過程不夠關(guān)心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學(xué)習。怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作,依目前的形勢看,只能學(xué)校、家庭攜手配合來完成,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。有的父母見到孩子學(xué)習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學(xué)生學(xué)習習慣的養(yǎng)成要有一個過程,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學(xué)生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。八年級家長會班主任發(fā)言稿9尊敬的各位家長:大家好!非常感謝你在百忙之中抽空來參加我班家長會。各位家長,我和你們的心情一樣,那就是孩子的`健康成長是我們共同的愿望,我們都愿意看到孩子們在我們的教育下不斷進步,成人成才,將來成為社會上的有用人才。這是我今天召開這次家長會的主要目的。下面我先介紹一下班級的優(yōu)缺點:班級優(yōu)點:、心態(tài)陽光,班風團結(jié)向上。、學(xué)習勤奮踏實,、你追我趕的學(xué)風正在形成。班級不足:少數(shù)同學(xué)存在懶惰、散漫心理,沒有找到努力的方向和動力。個別同學(xué)性格浮躁,不夠沉穩(wěn)。、讀、背的作業(yè),對作業(yè)或錯題訂正應(yīng)付了事,一知半解;問同學(xué)只問答案,不問個“為什么”,導(dǎo)致成績總上不去。對作息時間的規(guī)劃不科學(xué),對時間的利用不充分,導(dǎo)致作業(yè)完成不了,學(xué)習方法不太科學(xué),效率低下,影響學(xué)習成績。部分同學(xué)平時課堂效率不高,自制力差,自習課紀律不好,導(dǎo)致學(xué)習“事倍功半”。八年
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