元旦包餃子活動策劃書(編輯修改稿)
2024-10-03 19:08 本頁面
【文章內容簡介】 獎品：該班參與同學獲得飯盒一個4．“特別”餃子評比內容：評選出“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”獎項：各設置一名最佳獎獎品：與特色餃子合影照片各一張5．吃餃子比賽內容：每個班派出一名選手在規(guī)定的時間內吃餃子，計算總數(shù)獎項：設置“最能吃獎”一名獎品：康師傅冰紅茶（1L）兩瓶6．餃子接力比賽內容：每班派出十名同學，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。獎項：設置一、二、三名獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶7．猜謎、搶答互動游戲內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答獎項：各設置十名獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品七、活動流程一、前期準備工作：：與餐廳方面商定活動前的相關事宜：學生會宣傳部組成，負責活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作：學生會生活部組建，負責完成活動所需物品的采購工作：系領導老師，學生干部組建，負責比賽的評比計時計數(shù)工作：由學生會辦公室組成，負責費用的收取支出記錄公開工作：以每班為一個單位，進行各項比賽：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供8．選定一名主持人（每班統(tǒng)計好參賽選手名單）二、活動進行工作：搟餃子皮比賽：包餃子速度比賽：餃子創(chuàng)意拼圖比賽：“最標致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比、搶答互動游戲：吃餃子速度比賽：餃子接力比賽八、獎品設置：具體獎品的購買分配還需要通過預算完成九、注意事項：，盡可能的調動同學積極性。，而且盡量做到不浪費。，工作人員要注意安全。、公開、公正的原則。十、活動后期工作，人員有序退場。，回收可利用的。十一、總結由指導員做最后的活動結束陳詞。十二、活動結束活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生。第四篇：2017元旦包餃子活動策劃書2017年元旦中隊包餃子活動策劃書一、活動主題：包餃子，連情誼二、活動原則：快樂為主，比賽為輔三、活動背景：日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間??轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別2016，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節(jié)日。包餃子這一具有傳統(tǒng)意義又好玩且充滿挑戰(zhàn)的活動，便成了我們的不二選擇。四、活動目的：1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習俗。舉辦“包餃子，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子；2．借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們的友誼，增強中隊的凝聚力，培養(yǎng)同學們的動手能力；3．臨近期末，借此為大家放松心情，
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