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正文內(nèi)容

黨的基本知識應(yīng)知應(yīng)會(編輯修改稿)

2024-10-03 19:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 重要事項。(一)學習黨的理論、學習總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,學習團的政策和重要會議精神,執(zhí)行同級黨組織、上級團組織的決議、指示等。(二)加強思想政治引領(lǐng)和價值引領(lǐng), 引導青年學生樹立和踐行社會主義核心價值觀。開展“四進四信冶等活動, 實施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程冶, 改進創(chuàng)新思想引領(lǐng)方式,引導團員牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。(三)定期組織召開團員大會或團的代表大會,充分發(fā)揮團組織在校園治理中的重要作用。(四)建立健全黨領(lǐng)導下的“ 一心雙環(huán)冶團學組織格局, 以校級團委為樞紐和中心, 以學生會組織為學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的主要學生組織, 以學生社團及相關(guān)學生組織為外圍延伸手臂。(五)指導和支持下級團組織開展工作,建立督導考核制度。加強對學生會、研究生會的指導管理,支持學生會、研究生會依法依章程開展工作。加強對學生社團的管理、引導、服務(wù)和聯(lián)系。(六)落實從嚴治團要求,制度化、常態(tài)化開展“一學一做冶教育實踐,加強發(fā)展團員和團員管理工作, 推動落實以“ 三會兩制一課冶為主要內(nèi)容的組織生活制度, 督促做好基礎(chǔ)團務(wù)和團員檔案管理工作。開展推薦優(yōu)秀團員作入黨積極分子人選工作。推動團員成為注冊志愿者。開展評選表彰工作。(七)服務(wù)學生成長發(fā)展,促進學生就業(yè)創(chuàng)業(yè),做好困難學生幫助,反映學生訴求,維護學生合法權(quán)益。普遍推行“ 第二課堂成績單冶制度。(八)開展團干部教育培訓,加強對團干部和團員學生骨干的培養(yǎng)。開展團干部直接聯(lián)系學生工作,推進團干部改進作風。(九)加強網(wǎng)上共青團建設(shè),開展網(wǎng)絡(luò)輿論引導工作,做好“青年之聲”、“智慧團建”相關(guān)工作。(十)協(xié)助做好維護校園穩(wěn)定工作。根據(jù)團員人數(shù)和工作需要,經(jīng)上級團的委員會批準,不同層級可分別設(shè)立團的基層委員會、總支部委員會、支部委員會。團員3人以上應(yīng)建立團的支部委員會,可下設(shè)若干團小組。團員50人以上可建立團的總支部委員會。團員100人以上可建立團的基層委員會。團的支部委員會一般由3至5人組成,總支部委員會一般由5至7人組成。團的基層委員會一般由7 至15 人組成,書記應(yīng)由教師擔任。團員人數(shù)在2000名以上或下設(shè)團委的校級團委,根據(jù)工作需要,經(jīng)上級團組織批準,可設(shè)立常務(wù)委員會。設(shè)立常務(wù)委員會的團的基層委員會一般由15至21人組成, 常務(wù)委員5至9人,根據(jù)工作需要可適當增加委員、常務(wù)委員數(shù)量。嚴格執(zhí)行校級和院系團員大會或團的代表大會定期召開制度。召開團的代表大會的, 基層團支部、非團學干部的團員學生和青年教職工的代表比例不低于70%。加強班級團支部委員會與班委會一體化運行機制建設(shè),探索班長兼任團支部副書記或團支部書記兼任班長的制度,把團支部建設(shè)成為班級核心, 更好發(fā)揮模范帶頭作用。團的基層委員會要建立團校,對團員進行系統(tǒng)教育,提高團員思想理論水平和政治素質(zhì)。一、會議時間二、會議地點三、參會人員范圍(校團委、學院分團委老師); ; 。四、會議主持會議由團支部書記主持。五、會議日程(班團支部書記、副書記、團支部委員中一人)介紹參會老師及團員學生;(含:前期學習情況、團小組成員對照檢查材料撰寫情況、會議籌備情況等);(校團委、學院分團委老師)對團小組專題組織生活會提出具體要求(核心是在強調(diào)團員參加組織生活會不但是團員的義務(wù),更是提升團員意識,增強團員先進性的重要形式,團員學生要通過組織生活會在自我對照檢查的基礎(chǔ)上,按照批評與自我批評的原則,肅清自我以及其他團員的模糊認識,檢討自我、指出他人存在的“兩面人”言行等問題,筑牢意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透防線);,結(jié)束后團小組其他成員對其開展批評(會前每名團員學生都要撰寫1500字左右的對照檢查材料,材料中三分之一談學習體會、三分之一檢查自我問題、三分之一談?wù)拇胧?。其他成員對同小組團員學生的批評要深入,不能流于形式,具體要求可參照黨員民主生活會);,并開展相互批評; (校團委、學院分團委老師)講評; 。新疆工作知識點? 依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆。2.“三股勢力”指什么?暴力恐怖勢力、民族分裂勢力、宗教極端勢力。3.“雙泛”指什么?泛伊斯蘭主義和泛突厥主義思想的簡稱。4.“三進兩聯(lián)一交友”指什么?三進指進班級、進宿舍、進食堂;兩聯(lián)指聯(lián)系學生、聯(lián)系家長;一交友指與學生交朋友。買吐送的發(fā)聲亮劍書題目? 致維吾爾族同胞覺醒書“一個總目標”是什么? 社會穩(wěn)定和長治久安。? 民族團結(jié)和宗教和諧?!耙粭l生命線”是什么? 民族團結(jié)?!皟蓚€關(guān)鍵點”是什么?社會穩(wěn)定和長治久安是新疆工作的著眼點和著力點,發(fā)展是實現(xiàn)長治久安的基礎(chǔ)?!八膫€努力實現(xiàn)”是什么? 努力實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安,實現(xiàn)到2020年同全國一道全面建成小康社會,實現(xiàn)全區(qū)貧困人口如期脫貧,實現(xiàn)新疆生態(tài)環(huán)境保持良好?!八膫€統(tǒng)一”是什么?統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動。,要高舉各民族大團結(jié)的旗臶,在各民族中牢固樹立什么意識?國家意識、公民意識、中華民族共同體意識。? 干部作風不實。14.“訪惠聚”具體指什么? 訪民情、惠民生、聚民心。15.“三個離不開”指什么?漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各少數(shù)民族之間也相互離不開。16.“一套好機制”是什么?自治區(qū)黨委和政府要承擔起落實社會穩(wěn)定和長治久安總目標的主體責任,健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,由黨政主要負責同志牽頭,組成兩套工作班子,一套班子全力以赴保穩(wěn)定、一套班子集中精力抓發(fā)展,確保集中統(tǒng)一、分工明確、便捷高效、政令暢通。?就業(yè)惠民、教育惠民、醫(yī)療惠民、社保惠民、扶貧惠民、安居惠民、暖心惠民、興邊惠民、安全惠民、州、市,縣?14個地、州、市,88個縣。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團是新疆的重要組成部分。? 新疆居住著47個民族,其中世居民族13個。少數(shù)民族約占總?cè)丝诘?0%左右。?對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同、對中國共產(chǎn)黨的認同。,實現(xiàn)新疆社會穩(wěn)定和長治久安,關(guān)鍵在什么?根本靠什么?關(guān)鍵在黨,根本靠堅強的干部隊伍、嚴密的基層組織體系、管用的群眾工作機制。,最難最長遠的是什么問題? 民族團結(jié)問題。,民族團結(jié)是各族人民的生命線。要高舉各民族大團結(jié)的旗臶,在各民族中牢固樹立什么意識? 國家意識、公民意識、中華民族共同體意識。24.“兩個堅定不移”是什么?要堅定不移地把抓基層、打基礎(chǔ)作為穩(wěn)疆興疆的長遠之計和固本之舉,堅定不移地將基層黨組織建設(shè)成為促進民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定、反對國家分裂的堅強戰(zhàn)斗堡壘。? 抓基層、打基礎(chǔ)。,做好新疆工作,關(guān)鍵是要發(fā)揮什么作用?關(guān)鍵是要發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導核心作用。? 干部作風不實。?一是認識要再提高;二是措施要再落實;三是工作要再主動;四是責任要再強化;五是紀律要再嚴明。? 依法治疆、團結(jié)穩(wěn)疆、長期建疆。“五大發(fā)展理念”? 創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享 “一帶一路”?絲綢之路經(jīng)濟帶和21世紀海上絲綢之路。?把政治紀律和政治規(guī)矩作為紅線底線,把反對分裂、維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)作為紅線底線。33.“訪惠聚”活動的六項重點工作是什么?維護社會穩(wěn)定、建強基層組織、拓寬致富門路、開展思想教育、辦好實事好事、推進脫貧攻堅。?黨的十八大報告提出,要大力加強社會主義核心價值體系建設(shè),“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀”。新疆大學校史校情應(yīng)知應(yīng)會新疆大學校訓團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新。新疆大學校歌《我們正青春年少》。詞曲作者分別為:林基路、陳谷音。新疆大學校史新疆大學的前身是創(chuàng)辦于 1924年的 新疆俄文法政專門學校。1935年1月改建為 新疆學院,1960年10月1日,定名為 新疆大學,1978年被國務(wù)院確定為新疆唯一的全國重點大學,1997年被列入國家“211工程”重點建設(shè)高校,2000年被確定為國家西部大開發(fā)重點建設(shè)高校。2000年12月,新疆大學與原新疆工學院合并組建新的新疆大學。新疆大學專業(yè)門類新疆大學現(xiàn)有哲學、經(jīng)濟學、法學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術(shù)學九個學科門類新疆大學總體發(fā)展目標到2020年把新疆大學建成“西部先進,中亞一流,國際知名”的高水平大學奠定堅實的基礎(chǔ)。新大精神愛國愛疆、團結(jié)進步新疆大學?;招;湛傮w圖案是兩個同心圓,其寓意是各民族師生團結(jié)和諧。校徽中心圖案為新疆大學最早的教學樓—紅樓?!疤焐健眻D案表示新疆大學的地理特征天山腳下?!?924”為新疆大學的創(chuàng)立時間?!傲浠ò辍眻D案象征新疆大學學子滿天下,桃李花盛開。兩圓之間,是以漢文、維吾爾文、英文書寫的“新疆大學”校名。新疆大學章程通過時間2014年7月《新疆大學章程》獲教育廳高等學校章程核準專家組審核通過,予以核準。第四篇:商場消防基本知識應(yīng)知應(yīng)會商場消防基本知識應(yīng)知應(yīng)會本單位商品物資的性質(zhì)和本單位防火責任:本單位屬于百貨類商場,所經(jīng)營品類主要有男、女、兒童、家居服裝、床品皮具、皮鞋、箱包,化妝品、眼鏡、飾品等,商品主要由絲、麻、棉、毛、皮革、化纖及合成橡膠構(gòu)成,該類材料由于燃點較低,容易著火,所以火災(zāi)危險性較大。又加之商場屬于人員密集場所,所以本商場被列為江北區(qū)重點防火單位管理。在營業(yè)期間的防火巡查每2小時一次;重點部位每日防火巡查一次;防火檢查結(jié)合重大節(jié)日進行,至少每季度進行一次。本單位消防責任體系和各專柜消防責任人:本單位建立了三級防火責任體系,分別為公司、部門或者專柜、員工,公司與部門和專柜已經(jīng)分別簽訂了安全消防責任書,建立了逐級安全消防責任制。各專柜店長或者負責人是各專柜安全、消防第一責任人,當班導購員是當班期間各專柜安全、消防直接責任人。本單位防火巡查的重點及其主要安全對策:重點是防止火源,結(jié)合本單位實際,常見的火源有①明火焰(火柴火焰、打火機火焰、氣焊氣割火焰等),②高溫物體(煙頭、焊割作業(yè)的金屬熔渣等),③電火花(電氣開關(guān)開啟或關(guān)閉時發(fā)出的火花、短路火花、漏電火花、接觸不良火花、繼電器拉點開閉時發(fā)出的火花、過負荷或短路時保險絲熔斷產(chǎn)生的火花、電焊時的電弧、雷擊電弧、靜電放電火花等)。主要安全對策 ①嚴禁在商場內(nèi)吸煙。②經(jīng)常檢查電氣線路和設(shè)備(檢查電源插座是否正常工作,燈具、電源開關(guān)是否符合安全要求,電線接頭是否松動,電器是否有過載現(xiàn)象,電源線是否破損)。③在進行氣焊等動火作業(yè)前,應(yīng)該辦理動火證,備好滅火器材,確保安全無誤后才能動火。④嚴禁存放易燃易爆物品,紙板等物品按照規(guī)定放于指定地點,統(tǒng)一回收。本單位滅火主要方法:①冷卻法(水);②隔離法(隔離可燃物);③抑制法(ABC干粉滅火器)ABC干粉滅火器使用的基本要點:①距離起火點2m左右;②占據(jù)上風方向;③拔下保險銷;④按下壓把;⑤對準火焰根部,左右掃射。本單位報火警常用方法和內(nèi)容:① 電話報警:86357131(推薦使用)、86377120,86357311;②向巡邏保安報告,利用對講機報警;③大聲呼喊報警;④使用手動報警設(shè)備報警;報火警的內(nèi)容:①起火單位(個人)詳細地址。②起火物種類及儲量。③火勢情況。④報警人姓名及所用電話號碼。本單位安全疏散內(nèi)容:①一旦發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)按處置突發(fā)事件預(yù)案組織顧客、工作人員按照規(guī)定疏散路線和疏散出口進行人員疏散;②為避免蜂擁阻滯通道口,發(fā)生擠壓踩踏,疏散時,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)該組織、引導疏散,做到有序疏散,保持冷靜?!断婪ā废嚓P(guān)規(guī)定:第60條 單位違反本法規(guī)定,有下列行為之一的,責令改正,處5000以上5萬以下罰款,個人違反的,處警告或者500以下罰款:①損壞、挪用或者擅自拆除、停用消防設(shè)施、器材的;②占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口或者有其他妨礙安全疏散行為的。第63條 違反規(guī)定使用明火作業(yè)或者在具有火災(zāi)、爆炸危險的場所吸煙,使用明火的,處警告或者500以下罰款;情節(jié)嚴重的,處五日以下拘留。第68條 人員密集場所發(fā)生火災(zāi),該場所的現(xiàn)場工作人員不履行組織、引導在場人員疏散的義務(wù),情節(jié)嚴重,尚不構(gòu)成犯罪的,處5日以上10日以下拘留。第五篇:探傷工基本知識(應(yīng)知應(yīng)會)..探傷工基本知識(初級)一、通常所指的金屬材料的性能包括哪些方面?答:通常所指的金屬材料性能包括1:使用性能:即為了保證機械零件、設(shè)備、結(jié)構(gòu)件等能夠正常工作,材料所應(yīng)具備的性能,主要有力學性能(強度、硬度、剛性、塑性、韌性等),物理性能(密度、熔點、導熱性、熱膨脹性等),化學性能(耐腐蝕性、熱穩(wěn)定性等)。使用性能決定了材料的應(yīng)用范圍,使用安全可靠性和使用壽命。工藝性能:即材料在被制成進行零件、設(shè)備、結(jié)構(gòu)件的過程中適應(yīng)各種冷、熱加工的性能,例如鑄造、焊接、熱處理、壓力加工、切削加工等方面的性能。工藝性能對制造成本、生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量有重要影響。二、四種基本焊接位置是指什么?答:四種基本焊接位置為平焊、橫焊、立焊、仰焊。三、焊接接頭由哪些部分組成?答:焊接接頭由焊縫、熔合區(qū)和熱影響區(qū)三部分組成。四、金屬焊接缺陷有哪些?這些缺陷有什么危害?答:通常所說的金屬焊接缺陷分為外觀(表面)缺陷和內(nèi)部缺陷,常見的外觀缺陷包括:咬邊、焊瘤、凹坑、未焊滿、燒穿、成形不良、變形、錯邊、表面氣孔及弧坑縮孔等,咬邊減小了母材的有效截面面積,降低結(jié)構(gòu)的承載能力,同時還會造成應(yīng)力集中,發(fā)展為裂紋源;焊瘤常伴有未熔合、夾渣缺陷,容易導致裂紋,同時,焊瘤改變了焊縫的實際尺寸,會帶來應(yīng)力集中,管子內(nèi)部焊瘤減小了它的內(nèi)徑,可能造成流動物堵塞;凹坑減小了焊縫的有效截面面積,弧坑常伴有弧坑裂紋縮孔;未焊滿同樣消弱了焊縫,容易產(chǎn)生應(yīng)力集中,同時,由于規(guī)范太弱使冷卻速度增大,容易帶來氣孔、裂紋等缺陷;燒穿完全破壞了焊縫,使焊接接頭喪失了聯(lián)接及承載能力;另外成形不良、變形、錯邊、表面氣孔及弧坑縮孔等缺陷的存在容易造成應(yīng)力集中,同時減少了焊縫的有效截面面積。常見的內(nèi)部缺陷包括:氣孔、夾渣、裂紋、未焊透、未熔合、白點等,不同缺陷的危害分別是:氣孔減少了焊縫的有效
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