作文綠色家園,你我共建(編輯修改稿)
2025-10-03 18:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 講、班級晨間談話，發(fā)放“環(huán)境保護，從我做起”告家長書，邀請城建部門環(huán)保宣講人員來校進行垃圾分類專題講座，開展千名師生環(huán)保簽名宣誓等活動，增強環(huán)保意識，提升環(huán)保理念。學校針對小學生年齡特點，開展豐富多彩的教育實踐活動：如形式多樣的環(huán)保主題隊會，“變廢為美”環(huán)保作品制作和展示、環(huán)保小報評比、師生百米環(huán)保長卷作畫等。學?！靶侵畨簟奔偃招￡犨€參觀了杭州立佳環(huán)境服務有限公司，聽取了立佳公司技術(shù)人員關(guān)于垃圾的危害和垃圾處理流程的介紹，懂得了垃圾分類處理的重要性。學校團支部組織團員教師開展了“五水共治”金點子征集和社區(qū)宣傳咨詢活動。通過此次環(huán)保主題教育，學校師生進一步了解到垃圾危害就在我們身邊，而垃圾的合理分類和科學處理，是解決各類垃圾危害的有效手段。保護我們的生存環(huán)境與我們每一個人息息相關(guān)，我們應從身邊的小事做起，從垃圾分類做起。通過本次活動，無論是對學校的管理，對校園環(huán)境，對學生教育，還是對提高學生的道德修養(yǎng)都效果顯著。優(yōu)美的校園環(huán)境，是一本無聲的、多彩的教科書。學生在這樣一種校園氛圍中生活、學習，可以產(chǎn)生一種美的感受，而這種感受能使學生自覺自愿地去熱愛它、保護它、建設它。鼓勵學生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食、少用一次性用品，走出了一條美化、綠化、凈化校園的建設之路。揭西縣金和初級中學 2017年6月附：共建綠色家園你我在行動校園一角國旗下講話，宣傳“綠色家園你我共建”七（1）班學生林蔓瑤在國旗下發(fā)言《保護環(huán)境美化校園》2016年11月1日七（6）班黑板報2016年11月19日八（3）班主題班會2016年11月23日志愿者清理校園周邊環(huán)境2017年2月28日志愿者清理校園環(huán)境2017年3月21日變廢為寶的學生手工作品2017年4月21日第三篇：共建綠色家園【設計理念】地球是人類共同的家園，她像母親一樣養(yǎng)育著我們，然而環(huán)境污染正危害著我們的地球母親，威脅著我們的生活。通過本課的教學使學生更加愛護環(huán)境，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，用實際行動把我們的家園建設得更美好。環(huán)境問題是個大問題，保衛(wèi)地球、建設家園是人們共同的責任。通過師生的共同探討，讓學生的環(huán)保意識得以升華，從而增強社會責任感和使命感。整個教學活動的設計緊緊圍繞農(nóng)村學生的日常生活，注意知、情、意、行的統(tǒng)一，使學生在說、議、評、比等多種形式下知情而明理?！窘虒W目標】1．知識與能力：知道環(huán)境保護關(guān)系到千家萬戶，環(huán)境保護從身邊做起。2．過程與方法：通過啟發(fā)、討論等方法使學生了解環(huán)保常識和道理。3．情感態(tài)度與價值觀：教育學生從現(xiàn)在做起，從小事做起，為環(huán)境保護做貢獻，把環(huán)保意識落實到實際行動中去。【教學重點】引領與指導學生體驗并感受環(huán)保的意義，懂得生活中環(huán)保的重要?！窘虒W難點】知道環(huán)境保護就在我們身邊，環(huán)境保護人人有責。一、故事導入，激發(fā)情感聽配樂故事《一個山村的故事》。同學們，聽了這個故事后，你們想到了什么？這一現(xiàn)象是什么問題造成的呢？你希望這樣的故事在我們的身邊上演嗎？保護環(huán)境人人有責，地球是我們共同的家園，讓我們每個人都從自己做起，共建綠色的家園。板書課題：共建綠色家園二、探究學習在學習新課前請大家讀一下學習目標：知道環(huán)境保護關(guān)系到千家萬戶，掌握垃圾分類的知識。能夠積極思考解決環(huán)境問題的辦法。從現(xiàn)在做起，從小事做起，把環(huán)保意識落實到實際行動中去。三、交流自己的做法學習目標的第一條就是知道環(huán)境保護關(guān)系到千家萬戶，環(huán)境保護從身邊做起，那你是怎么做的？你有哪些
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