【文章內容簡介】 時刻牢記自身的工作職責與目標，始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，精心組織安排系部的教學工作，在學院、系部統一領導下，與全系教職工一起積極參與了學院示范性建設、專業(yè)建設、教學管理等一系列重大活動，現將自己一年來的工作簡要總結如下：一、思想政治方面為了轉變角色，盡快適應新的工作崗位，我認真學習了系主任助理的崗位職責，向系書記、主任、各位教研室主任及老教師請教，虛心聽取他們的指導和教誨，深入調研公路系理論及實踐教學工作現狀，熟悉情況，明確教學管理工作內容和需要解決的問題。按時參加學院中心組學習，學習了科學發(fā)展觀、十七屆五中全會精神、領導干部的能力、素養(yǎng)等知識，豐富了自己的知識面，提高了認識水平，更加堅定了干好本職工作，服務全系、全院教職工的信心和決心。作為一名教育工作者，我愛崗敬業(yè)、積極進取，志愿為交通教育事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。二、教學工作方面按照院黨委安排，我協助系主任開展公路系教學組織、管理工作，主要工作有示范性院校建設、專業(yè)建設、教學管理、人才培養(yǎng)方案修訂等，此外還承擔了高等級公路維護與管理專業(yè)《路面補強》課程的教學任務。現分別做一匯報。（一）示范性院校建設積極落實省級示范性院校道橋專業(yè)建設任務，按時提交國家骨干院校道橋專業(yè)建設方案，按專家意見進行了多次修改與完善，確保申報材料完備。（二）專業(yè)建設2010年9月我系鐵道專業(yè)開始招生，接收了交通技術學院轉回的五年制學生。目前我系開設專業(yè)9個，教學班70個，其中三年制63個班，五年制7個班。全系學生3548人。成功申報了1個省級重點專業(yè)（建筑工程技術）和1個省級實訓基地（公路工程綜合實訓基地，申報了2個新專業(yè)（工程造價、建筑裝飾工程技術），批準1個專業(yè)（工程造價）；組織完成了《土力學與地基基礎》省級精品課程的申報工作；正在建設《隧道施工技術》、《公路工程地質》、《結構設計基礎應用技術》、《鋼筋混凝土結構與砌體結構》等4門院級精品課程；新申報3門院級精品課程，各項工作進展順利。（三）教學管理組織全系教職工順利完成全年300多門次的理論課程教學任務；順利完成全年測量實習、施工實習、CAD實訓、試驗實訓、綜合實訓、頂崗實習等實踐教學任務。完成試驗及測量中級工職業(yè)技能鑒定的強化和考核共計1481人次，通過率為96%。教學工作管理規(guī)范，堅持每周教學質量反饋制度，組織全面教學檢查2次，專項教學檢查4次，安排集體聽課20多人次，教師互聽互評均達到規(guī)定學時；針對學生反映問題，開展了專業(yè)資格證書考試專題講座和專業(yè)前景的再教育，收效良好。根據學院部署，制定了詳細周密的《公路工程系2010年教學競賽預賽、復賽階段活動方案》，先后進行了教學能手講課、教學名師說課的預賽和復賽4場比賽，推薦6名選手參加學院決賽，最終取得優(yōu)異成績：教學名師說課一等獎（張省俠）；教學能手講課一等獎（郭琴）、二等獎（張麗萍）。接交通職業(yè)教育教學指導委員會[2010]12號通知，按照2010年全國“剛毅杯”材料試驗技能競賽組委會的要求，我系經個人報名、筆試、面試、集中強訓四次篩選，選定張宇等3名同學組隊，由李吟龍副院長任領隊、謝淑琴和我任指導教師，～，經過激烈的比賽，我院代表隊奪得團體優(yōu)秀獎的優(yōu)異成績。組織、安排全系教師赴新西（安）商（州）高速公路參觀學習，積累了豐富的教學素材；組織、安排8名教師暑期到施工企業(yè)實踐鍛煉，進一步提高教師的實踐技能，實現全部專職教師均有工程實踐工作經驗。（四）人才培養(yǎng)方案修訂進行“+”到“+”學制轉變的改革，為工學交替人才培養(yǎng)模式創(chuàng)造了條件；為了更好的適應高職培養(yǎng)目標的需求，目前學院正在力推“2+1”人才培養(yǎng)模式，如何科學合理的安排“2+1”人才培養(yǎng)計劃，還有待進一步研究。按照學院要求，組織修訂了鐵道專業(yè)教學計劃，將各專業(yè)選修課明確列出，并納入日常教學管理。（五）高管專業(yè)《路面補強》課程教學情況自編講義，采用多媒體等教學方式，按時保質保量完成了《路面補強》課程的教學任務。在院黨委統一組織下，我積極參加了“學院2010年招生工作及學院發(fā)展研討會”，結合公路系教學工作實際情況，做了“面向市場、保持規(guī)模、重實踐能力培養(yǎng)，辦好高職教育”的發(fā)言，針對目前制約學院、系部科學發(fā)展的招生、教學工作環(huán)節(jié)存在的問題，提出了自己的觀點與建議。我積極執(zhí)行院黨委的各項決議、決定，以學院“內涵式建設”為中心，以省級示范性建設項目為依托，以系部專業(yè)發(fā)展為主線，積極開展公路系理論及實踐教學工作，全面促進系部專業(yè)學科發(fā)展。三、專業(yè)學習方面教書育人，作為教育工作者必須具備較高的思想素質與學識水平，為了進一步完善自身的專業(yè)知識結構，我于2008年9月考入長安大學公路學院道路與鐵道工程博士專業(yè)，主要從事瀝青與瀝青混合料及高速公路路面預防性養(yǎng)護技術研究，熟悉交通科技項目申報及實施工作程序；目前主持陜西省交通科研課題1項（漢中地區(qū)農村公路水泥混凝土路面修筑技術研究0820K），目前已進入結題驗收階段；參與學院課題1項（基于GIS的眉縣太白公路勘測實訓基地測量控制網數字化研究JY10001）；本公開發(fā)表學術論文4篇（1篇EI，3篇CSCD），其中“開級配大粒徑瀝青碎石混合料防裂機理耦合數值分析”一文在全國土木工程博士生學術論壇論文評選中獲三等獎；主編教材1部（公路工程），已出版使用。我希望通過自身的不懈努力，為學院、系部產、學、研有機結合、科學發(fā)展有所貢獻。四、勤政與廉政在日常工作中，我愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，嚴于律己，寬以待人；凡事自己身體力行、勇挑重擔，努力做好自己的本職工作。我能嚴格遵守勞動紀律，堅守崗位，經常加班加點，按時完成學院、系部安排的各項任務，從不計較個人得失。在廉政