【文章內(nèi)容簡介】 ）認(rèn)識黨旗、國旗、隊(duì)旗甲：同學(xué)們，我們偉大的媽媽歷盡坎坷，迎來了她的90 大壽，作為一名熱愛媽媽的紅領(lǐng)巾，你對黨的了解又有多少呢？請看：你認(rèn)識它嗎？（黨旗）哪位同學(xué)知道黨旗的含義？乙：那你們知道國旗的含義嗎？甲：作為一名合格的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該理解隊(duì)旗的含義，有哪位同學(xué)知道隊(duì)旗的含義？（五）獨(dú)唱《國旗國旗真美麗》甲：有一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄?，在億萬人民心中飄揚(yáng)，那是先烈的理想在閃光。乙：有一面?zhèn)ゴ蟮钠鞄茫趦|萬人民心中飄揚(yáng)，那是偉人的智慧在閃光。甲：這面旗喚來了滿眼春風(fēng)，是東方紅彤彤的太陽。乙：這面旗激起了滾滾春雷，是中華民族振興的希望。甲：旗幟就是我們宏偉的奮斗目標(biāo)，我們高舉旗幟邁進(jìn)新的世紀(jì)。乙：旗幟就是我們世世代代的心愿，我們高舉旗幟實(shí)現(xiàn)美好理想。甲：請聽邰麗穎同學(xué)的獨(dú)唱 《國旗國旗真美麗》（六）故事《小英雄王二小》乙：同學(xué)們，無數(shù)革命先烈用自己的鮮血染紅了黨旗、國旗、隊(duì)旗，才換來了我們今天的幸福生活。這些英雄當(dāng)中，也有許許多多像我們這樣大的兒童就獻(xiàn)出了寶貴的生命。小英雄王二小是大家非常熟悉的，下面就人我們來聽一聽他的故事吧！（七）合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》甲：有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭；乙：有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；甲：翻身的人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨；乙：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨；甲：是黨，推翻三座大山，人民才唱到翻身的喜悅；乙：是黨，領(lǐng)導(dǎo)改革開放，富裕才走進(jìn)百姓生活；甲： 是黨，倡導(dǎo)西部開發(fā)，戈壁才崛起新城座座；乙：是??！沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，合：沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)興和輝煌。讓我們一起唱響《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。三、結(jié)束部分輔導(dǎo)員講話甲：少年盛則國盛，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。乙：在中國建黨 90 周年之際，讓我們用實(shí)際行動感謝黨，樹信念合：一起為爭做四好少年努力甲：這次隊(duì)會我們不僅學(xué)到了知識，也樹立了未來人生的目標(biāo)。請輔導(dǎo)員張老師做活動總結(jié)。輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天的主題 隊(duì)會開得非常成功，通過這次主題 隊(duì)會，我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，以實(shí)際行動回報(bào)黨和政府的關(guān)懷，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做個了不起的中國人，將來把我們偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！呼號中隊(duì)長：請輔導(dǎo)員張老師帶領(lǐng)我們呼號，全體起立。輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時刻準(zhǔn)備著、退旗 白池溝中心小學(xué)五二中隊(duì)“紅領(lǐng)巾心向黨”主題隊(duì)會到此結(jié)束，退旗，敬禮。主題隊(duì)會活動方案（二）一、活動目的通過活動，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識，樹立自護(hù)意識?；顒又袑W(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。二、活動準(zhǔn)備讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。組織學(xué)生排演小品。選好及訓(xùn)練班會主持。三、活動過程主持人：同學(xué)們，祖國的未來屬于我們，我們未來的生活將是多么美好。但是，生活中還有許多需要我們注意的事情，我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年，、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險(xiǎn)和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來，互幫互助，從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，讓我們與自護(hù)相伴，與平安同行?。ㄒ唬白宰o(hù)”能力表演和知識競賽：《我們?nèi)ソ加巍肥鹿剩盒в瓮局校晃煌瑢W(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。（2）不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手??處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。（4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。（5）回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”（二）。知識問答（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（2）路口的交通指揮信號有哪些（3）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么（三）主持人：同學(xué)們都很聰明，面對危險(xiǎn)的時候，懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——小品表演：劇2C1：（讀白）好大一個家，我獨(dú)自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。C1：（開門，讓D進(jìn)來）D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？D：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點(diǎn)。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）下面，我們再來看看B劇中另外一個同學(xué)是怎樣做的。小品表演：劇3C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨(dú)自一個人在家，所有作業(yè)已做完，這可真開心呀。（打開電視機(jī)）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。C2：有絡(luò)腮胡子嗎？D：沒有。C2：戴眼鏡了嗎？D：戴了。C2：哦，你是來拿公文包的吧。D：是的。C2：那你等著，我去拿。D：哎，你開門呀！C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。師問：看了這兩個表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）小結(jié)：獨(dú)自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。（三）結(jié)束語時代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們