一年級第一學(xué)期思品教學(xué)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-03 15:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 與生活教學(xué)計劃并認(rèn)真實(shí)施。二、利用集體備課，體現(xiàn)課程理念。自參加課程改革以來，接觸了大量的先進(jìn)的教育教學(xué)理論，開闊了眼界，增長了見識，對教育教學(xué)規(guī)律有了更深刻的認(rèn)識。然而，理論如果不變成教學(xué)實(shí)踐，再先進(jìn)也是沒用的。為了把理論轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，本學(xué)期我把握教材的性質(zhì)，尋找更符合學(xué)生的切入點(diǎn)，能調(diào)動學(xué)生的積極性，自主地投入到活動中去，提高學(xué)生的自豪感，充分發(fā)揮集體的智慧，對教材精心策劃、反復(fù)推敲，將教學(xué)思想、教學(xué)設(shè)計在教研組內(nèi)交流。課后，結(jié)合教學(xué)反思，和其它教師的意見，在教研組內(nèi)進(jìn)行評點(diǎn)，分析。今后，我將繼續(xù)努力，不斷實(shí)踐，更好地推進(jìn)教學(xué)改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教育的針對性、實(shí)效性，讓兒童的品德在生活里萌芽，讓兒童的生活在笑聲中飛揚(yáng)。第四篇：2014—2015學(xué)年第一學(xué)期思品教學(xué)工作計劃2014—2015學(xué)年第一學(xué)期思品教學(xué)工作計劃時光如水，歲月如歌。緊張而愉快的教學(xué)工作即將開始，為更好的落實(shí)基礎(chǔ)教育改革，使學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生各方面能力，圓滿的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，特制定本學(xué)期個人工作計劃：一、思想政治方面師德：堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會主義道路，堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針和政策，時刻用優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有事請假，不遲到不早退。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，服從組織分配，團(tuán)結(jié)同志，勇挑重?fù)?dān)，與學(xué)生和睦相處，尊重和愛護(hù)每一個學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。德育: 對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)、高尚道德情操和正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操，嚴(yán)格自律對個人成長的意義；引導(dǎo)他們正確對待社會，培養(yǎng)健全人格；使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。二、教材分析初中一年級思想政治課，從一定的意義上說，是一門德育與心理教育相結(jié)合的課程。對學(xué)生進(jìn)行良好心理品質(zhì)教育，高尚道德情操教育，正確思想方法的教育，使他們懂得磨練意志、優(yōu)化性格、自尊自信、陶冶情操、嚴(yán)格自律對個人成長的意義；引導(dǎo)他們正確對待社會，培養(yǎng)健全人格；使他們具有面對挫折的承受能力和對待成功的正確態(tài)度，以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。三、教學(xué)目標(biāo)讓學(xué)生塑造良好道德，培育健康心理。學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀心態(tài)。磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，拒絕不良誘惑。培育承受挫折、開拓進(jìn)取的 品質(zhì)。正確看待自己，增強(qiáng)自尊自信。四、教育教學(xué)方面：認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教學(xué)大綱，通讀教材，領(lǐng)會和把握課程標(biāo)準(zhǔn)對教材的總體要求，按時保質(zhì)的積極參加集體備課，并認(rèn)真做好記錄，討論教材中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，研究每一個知識點(diǎn)的落實(shí)，并精心設(shè)計教案和板書。要抓住課堂教學(xué)，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量，增強(qiáng)課堂的實(shí)效性和高效性。增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)與之適應(yīng)的教學(xué)方案，修改好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。在課堂上要特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流、教學(xué)互動。在課堂上教師盡量做到激趣、引思、精講、多練。做到“學(xué)生會的讓學(xué)生講，學(xué)生不會的引導(dǎo)他們講，引導(dǎo)不成功的再講”。還應(yīng)注重向?qū)W生證實(shí)教學(xué)方法的適應(yīng)性，使教學(xué)工作能夠更行之有效地進(jìn)行下去。在課堂教學(xué)中，始終堅(jiān)持貫徹以學(xué)生為本的新的教學(xué)理念，積極創(chuàng)設(shè)各種教學(xué)情境，注重知識性、思想性、藝術(shù)性三者的有機(jī)結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、分析能力、及運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力，使學(xué)生由學(xué)會變成會學(xué)，主動地去學(xué)，結(jié)合社會時政熱點(diǎn)問題精講多練，每次考試后
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