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正文內(nèi)容

慈善讀本讀后感(編輯修改稿)

2024-10-03 14:42 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就怨恨她的自私。結(jié)果,我差點(diǎn)就撞人了,是媽媽拉住我,不然……愛(ài)是生命的源泉,是關(guān)懷和愛(ài)護(hù),是讓我們感到溫馨和希望的家園。羅曼?羅蘭曾說(shuō):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜?!睈?ài)是一位無(wú)言的精靈,有一顆美麗而善良的心。我們都是愛(ài)的種子,等待春風(fēng)吹醒、甘露來(lái)滋潤(rùn)?!洞壬谱x本》讀后感6慈善,慈善是什么?也許很多人會(huì)回答,慈善就是把自己的錢捐給那些需要幫助的人。在之前,我的想法也是這樣的,但在我看完“慈善讀本”這本書(shū)后,我對(duì)慈善的看法改變了。慈善不是把錢捐給需要的人就可以了,慈善是一顆心,一顆溫暖,無(wú)私的愛(ài)心。你是否注意過(guò),有的捐助人喜歡和受助者一起舉起紅包合影,可你是否知道,此時(shí)的受助者臉上總是帶著尷尬的神情;有的學(xué)校在食堂專門辟出向貧困學(xué)生提供愛(ài)心午餐的窗口,但在這個(gè)窗口前往中出現(xiàn)幾個(gè)躲躲閃閃的身影;有的老師會(huì)在班里為家中突發(fā)意外的同學(xué)組織現(xiàn)場(chǎng)捐款,而那位受助學(xué)生卻低著頭一聲不吭。這些善行確實(shí)給予了受捐者一定的幫助,但我們是否注意到他們臉上露出的不是開(kāi)心的笑容,而是尷尬的表情。在這時(shí),我們是否知道他們的39。心里也需要?jiǎng)e人的尊重。我們不應(yīng)該只是一味地給他們物質(zhì)上的幫助,他們的心里也渴望得到我們的尊重與關(guān)愛(ài)。慈善,是給予別人尊重。慈善不僅是給別人捐助錢,它更是一種尊重。也許在受助人的心中,他們更需要的是尊重, 而不僅僅是手中沒(méi)有溫度的物質(zhì),在他們的心中,只要你給他們一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一句問(wèn)候,他們的心中就會(huì)感到無(wú)比溫暖。慈善是無(wú)限的,慈善是每個(gè)人都可以做到的,慈善是分享、是給予、是尊重,慈善是一顆愛(ài)心,讓我們一起尊重慈善,認(rèn)識(shí)慈善!讓慈善在我們之間傳遞下去吧!《慈善讀本》讀后感7愛(ài)心教育是一項(xiàng)永無(wú)止境的事業(yè),并且人人都不是局外人?!洞壬谱x本》小學(xué)版重在感染和熏陶,有愛(ài)心序曲,愛(ài)心歌曲,愛(ài)心圖片,愛(ài)心故事,愛(ài)心童花和愛(ài)心劇場(chǎng)等多個(gè)愛(ài)心欄目。在本書(shū)中,讓學(xué)生們了解和認(rèn)識(shí)慈善與責(zé)任,愛(ài)與尊重,助人與分享,愛(ài)與力量等富有社會(huì)價(jià)值的慈善主題?!洞壬谱x本》是我國(guó)的第一次嘗試,在社會(huì)上得到了各界的關(guān)注。愛(ài)心的誕生說(shuō)明了——愛(ài)是生命的源泉,是愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,是讓我們敢到溫馨和希望的家園。有一次,我們學(xué)校一個(gè)同學(xué)得了白血病,我們?nèi)H硕季桢X給他治病,最后終于治好了這位同學(xué)。我最喜歡愛(ài)心之歌和愛(ài)心圖片兩個(gè)單元。愛(ài)心之歌是人的內(nèi)心情感的表現(xiàn),歌詞展現(xiàn)了人們對(duì)和平的39。希望,對(duì)愛(ài)的向往;音樂(lè)展現(xiàn)了人們心靈的共鳴。《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的歌詞:只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài)的圖片上出現(xiàn)了難以想象的學(xué)校和許許多多需要關(guān)心的孩子。不過(guò)有不少的慈善家紛紛出現(xiàn),幫助孩子們渡過(guò)難關(guān)。愿愛(ài)心之根種在人間,慈善之花開(kāi)滿人間!第三篇:《慈善讀本》讀后感《慈善讀本》讀后感彭鎮(zhèn)中學(xué) 九年級(jí)(2)班馮育英本學(xué)年伊始,我校發(fā)了一本《慈善讀本》的書(shū),這本書(shū)分六個(gè)單元向我們介紹了許多愛(ài)心故事。慈善事跡,給我的心靈以極大的震撼。“愛(ài)心教育是一項(xiàng)永無(wú)止境的事業(yè),并且人人都不是局外?!薄@一句是摘抄《慈善讀本》卷首語(yǔ)中很溫暖的話,全書(shū)分小學(xué)版、初中版和高中版,每?jī)?cè)有6~7個(gè)活動(dòng)單元,每個(gè)活動(dòng)單元有2~4個(gè)活動(dòng)課。世界需要慈善,的確這個(gè)世界需要愛(ài),需要善良,需要慈善。無(wú)奈,這個(gè)世界有太多黑暗、災(zāi)難、疾病、衰老,太多不想的事。我們抵抗不了,抗拒不了,沒(méi)關(guān)系,改變不了的我們就試著去接受,去嘗試接受?!耙歉淖儾涣耸澜缇蛧L試讓世界改變我們?!痹谥黝}活動(dòng)(一)中曾有一篇文章讓我感觸很深,這篇文章就叫做《我不是最弱小的》,“弱小”看似是一個(gè)形容詞,形容外貌,體形的詞。但是這篇文章里,弱小是一個(gè)描寫(xiě)心理,心態(tài)地詞。“要是你誰(shuí)也保護(hù)不了,那你就是最弱小的人!”的確,要是你能保護(hù)一個(gè)人,物體,一個(gè)有生命的生物,那就算你還是個(gè)小孩子,那也是高大,偉大的。主題活動(dòng)(二)的標(biāo)題是沒(méi)有人是一座孤島。這個(gè)主題介紹了一個(gè)人——一本眾所周知的書(shū)《假如
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