“轉作風,惠民生”學習心得體會(編輯修改稿)
2024-10-03 14:20 本頁面
【文章內容簡介】 展做出自己的一份貢獻。第三篇：轉作風惠民生方案平昌縣高升小學關于開展“轉作風?惠民生”活動的實施方案為切實開展好黨的群眾路線教育實踐活動，根據平教體委（2013）72號文件關于 “轉作風?惠民生”的總體部署?，F結合我校系統(tǒng)實際，特提出如下實施方案：一、組織領導組長：張華志副組長：陳能成員：李碧海羅紹華李蘭英鄧黎明楊強李紅平景仕吉冉久宏村小主任辦公：冉久宏二、活動目標（一）干部作風讓群眾滿意。通過活動的深入開展，我校四風”問題得到有效整治，教職工的理想信念更加堅定、宗旨意識更加牢固、為民情懷更加深厚、工作作風更加務實。（二）干部能力讓群眾滿意。通過活動的深入開展，使教職工的系統(tǒng)思維能力、組織協(xié)調能力、依法行政能力、創(chuàng)新實踐能力、駕馭復雜局面能力和群眾工作能力得到提升。（三）發(fā)展成效讓群眾滿意。通過活動的深入開展，學校黨組織更加凝聚人心、促進和諧的作用得到充分發(fā)揮，各項惠民政策得到全面落實，人民群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。三、活動任務堅持為人民、為教師、為學生辦實事、辦好事，讓發(fā)展成果惠及學校廣大師生員工?！吧钊腴_展“為民行動”（1）正風肅紀行動。重點圍繞貫徹中央八項規(guī)定、嚴控“三公經費”、整治“四風”等開展監(jiān)督檢查。繼續(xù)加大教育“三亂”治理力度，對在職教師從事有償補課、在社會培訓機構兼職以及亂發(fā)教輔資料等問題發(fā)現一起、查處一起。對民辦機構進行清理整頓，規(guī)范辦學行為。加強教師隊伍作風建設，切實轉變干部作風。（2）送教下村行動。重點圍繞提高村小教育教學水平，開展送教下村活動，助推城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。抽派縣城部分學科中青年骨干教師5人，組建一支送教隊伍；每兩月開展一次優(yōu)質課、說課、評課、教學管理等活動，給農村教師傳授先進教學經驗，每名教師送教不少于5學時；開辦微型講座、專題報告等不少于2期，通過集體備課、教研活動、教學反思、經驗介紹等活動，提升農村教師教學方法，給農村學校傳遞先進教育理念。（3）平安校園。重點圍繞整治校園及周邊治安秩序、凈化育人環(huán)境，大力開展“平安校園”創(chuàng)建活動。進一步鞏固全縣教體系統(tǒng)“平安校園”創(chuàng)建成果，認真落實 “一崗雙責”、法制安全教育、隱患排查治理、責任事故倒查等主要措施，實現平安校園建設“四無”（無安全責任事故、無治安刑事案件、無集體上訪事件、無邪教組織活動）工作目標，努力把學校建設成學生平安、家長放心、社會滿意的平安和諧新校園。（4）營養(yǎng)改善。重點圍繞學生營養(yǎng)改善計劃，推進食堂標準化建設，強化食堂監(jiān)管，2014年實施食堂供餐。（5）教育資助。重點圍繞“貸、獎、助、補、減、免”等教育助學舉措，完善幫困助學體系，確保不讓一名學生因貧困而失學。（6）暖冬扶困。重點圍繞幫扶留守學生、貧困教師和學生等困難群體進行幫扶。幫扶留守學生100名，困難學生20名，大病教職工2名，特困退休教師2名，切實把黨和政府的溫暖傳遞給廣大師生。（7）“三滿意” 評選。繼續(xù)在全縣教體系統(tǒng)開展“人民滿意教師、人民滿意校長、人民滿意學?！眲?chuàng)建評選活動。加強師德教育，不斷提高教師專業(yè)化水平，服務學生，成為“人民滿意教師”；加強校長隊伍建設，不斷提高學校教育教學管理水平，服務師生，爭當“人民滿意校長”；加強文化校園建設，強化學校常規(guī)管理，不斷提升教育質量，服務社會，創(chuàng)建“人民滿意學?！?。（8）信訪化解。重點圍繞我校信訪問題，開展大調解活動，重點解決好歷史遺留問題、化解代課教師和退休教師矛盾，推進“事要解決”，維護系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。（9）全民健身。認真開展陽光體育大課間活動，師生參與率達到100％，努力提高全體師生體質健康水平。干部下基層轉作風全體教職工
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1