“向雷鋒同志學習”活動策劃書5篇(編輯修改稿)
2025-10-03 14:09 本頁面
【文章內容簡介】 延續(xù)，讓千千萬萬個雷鋒在我們心中成長。五、老師播放《學習雷鋒好榜樣》歌曲錄音，全體學生一起歌唱?！尽跋蚶卒h同志學習”活動策劃書3篇】相關文章：第二篇：“向雷鋒同志學習”活動策劃書一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。為了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面好范文相關推薦一篇,供您參考：一、活動主題：弘揚雷鋒精神，爭當時代楷模二、活動背景：為紀念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學習”49周年，充分展現(xiàn)當代青年學生的精神風貌，我系響應上級有關部門向雷鋒學習的號召，進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，開展組織發(fā)動我系全體學生開展義務服務活動。三、活動目的：49年來，雷鋒精神作為中國人民的寶貴精神財富，已深深融入人們的心靈深處，成為激勵一代代中華兒女奮發(fā)進取的不竭動力。雷鋒精神既是那個時代的印記，也是我們這個時代的道德座標。在這個紀念雷鋒的日子里，我們作為雷鋒精神的傳人，要進一步學習雷鋒精神，為社會做出更大的貢獻。四、活動預期效果分析： 通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發(fā)當代大學生學習雷鋒精神的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發(fā)交院學子的志愿者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。五、.活動時間：2012年3月至4月中旬六、參加對象：汽車工程系2010級、2011級全體學生七、主辦單位：汽車工程系 團總支 學生會八、活動安排：(一)前期準備根據(jù)策劃書對活動做統(tǒng)籌安排, 召開學生會全體會議,確立好活動時間和具體實施辦法，并提出改進意見。3月4日開始準備，按學生會部門分配,、前期宣傳工作,在廣播站播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間、地點和內容直接告知同學們。：學生會紀檢部成員利用晚自習時間進行活動宣傳,號召全系的同學參與活動。：活動期間，宣傳部積極對此活動做最大范圍的宣傳。：團總支負責標語選定及張貼宣傳。(二)活動啟動實施：3月4日召開成立學習雷鋒活動研究組委會，對“弘揚雷鋒精神，爭當時代楷?！睂W習雷鋒活動進行討論研究，3月5日根據(jù)籌備情況做最后的活動調整。各負責團隊從3月5日起組織開展活動，于3月中旬將學雷鋒活動推向高潮。各負責團隊要按照分配的目標任務參加統(tǒng)一活動，并單獨開展活動。(三)活動中期安排：主題活動一：成立義務翻譯小分隊活動目的：為方便來自牧區(qū)的藏族同胞們來西寧就醫(yī)，我系日前成立了“志愿翻譯應急小分隊”，將利用節(jié)假日為來自牧區(qū)的藏族同胞們就醫(yī)提供免費翻譯。主題活動二：：在春風送暖的三月,雷鋒精神洋溢著整個校園,一個個感人的故事飄進心里,延續(xù)著雷鋒的無私博愛,讓同學們銘記這一段感人的歷史,”春暖三月的雷鋒”征文比賽.。活動時間：2012年3月12日主題活動三：校園義務勞動?；顒幽康模罕敬位顒硬粌H為了美化校園環(huán)境，而且要使同學們明白學雷鋒，就要從身邊做起，從小事做起，要以實際行動走近雷鋒，并學會反思自己的行為，愛護環(huán)境，明確美化校園是每位學生責任?；顒訒r間：2012年3月12日主題活動四：學習一幫一。活動目的:在班級內形成“學習一幫一”結對，讓學習好的同學幫助學習困難的同學，由行動感染精神，由精神促進學習，共同進步?；顒訒r間：2012年3月14日主題活動五：“重溫雷鋒精神、爭當文明學生”：三月是學雷鋒活動月，雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。本活動通過對雷鋒精神的學習探討，使同學們深入領悟及貫徹雷鋒精神，爭做文明及樂于助人的新好學生?；顒訒r間：2012年3月16日主題活動六：進社區(qū)，獻愛心?；顒幽康?組織學生深入社區(qū)，開展義務勞動、關愛老人等力所能及的活動，使廣大學生進一步學習實踐雷鋒精神的實質與內涵，增強學生們熱愛勞動、關愛老人的意識?；顒訒r間：2012年3月17日主題活動七: “學雷鋒、樹新風”：使全校同學把雷鋒精神運用和貫穿到自己的勤學守紀、樂于奉獻等各個方面，從身邊的小事做起，關心每個人，關注每件事，增強主人翁責任感，同時提高學生書寫、繪畫、排板的能力，促進校園文化氛圍的建設。也對進一步加強青少年思想道德建設，創(chuàng)建綠色和諧校園產(chǎn)生推動作用活動時間：2012年3月19日主題活動八：雷鋒精神話劇表演?；顒幽康模盒⌒袆痈淖兇笫澜?，話劇表演不只演出雷鋒精神，也是對現(xiàn)實生活中存在的問題的揭露，是對雷鋒偉大的奉獻精神的致敬，對社會道德建設提出的
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