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正文內(nèi)容

人間詞話讀后感最終5篇(編輯修改稿)

2025-10-03 13:58 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 公眾用藥的安全關(guān)卡?!度碎g詞話》讀后感13“菡萏香銷翠葉殘,西風(fēng)愁起綠波間”,“可堪孤館閉春寒,杜鵑聲里斜陽(yáng)暮”,“紅樓別夜堪惆悵,香燈半卷流蘇帳”一場(chǎng)場(chǎng)的風(fēng)花雪夜,一幕幕的菡萏斜陽(yáng),美的像畫一般的詞句,隨著時(shí)光的流逝,仿佛停滯了百年,依然存留著最初的那抹驚艷。這便是宋詞的魅力。人生路途上幾乎所有煩人心志和情感,都被宋詞細(xì)膩真切地變數(shù)出來(lái)了,我們沉浸在宋詞的天地里,細(xì)聽(tīng)風(fēng)聲雨聲,靜看花開(kāi)花落。品位愛(ài)斷情傷,盡歷狼煙沙場(chǎng)。我們?cè)谒卧~里品位這人生百味。宋詞里囊括了世間種種的情緒:“流水落花春去也,天上人間”。倒出了昔日君主的萬(wàn)般惆悵?!拔锸侨朔鞘率滦?,欲語(yǔ)淚先流”。難以言表的無(wú)盡悲愁躍然紙上?!案邩?shù)鵲街巢,斜月明寒草”,看似寫景的白描,卻蘊(yùn)藏著深深的憂思。詩(shī)詞是美的,也是非常奇妙的。不同的人在同一首詞里收獲了不一樣的心情,你讀到的是舒暢,他讀到的或許就是憂傷。王國(guó)維先生一部《人間詞話》,便把宋詞吟詠的種種情致均囊括其中。境界說(shuō)是《人間詞話》里的核心。王國(guó)維先生不僅把它視為創(chuàng)作原則,也把它當(dāng)做批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。論斷詩(shī)詞的演變,評(píng)價(jià)詞人的得失,作品的優(yōu)劣,詞品的高低,均從《境界》出發(fā)。境界是一種微妙的東西,王國(guó)維說(shuō):古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界: “昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓,望盡天涯路。”此第一境也。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!贝说诙骋病!氨娎飳にО俣?,回頭驀見(jiàn),那人正在,燈火闌珊處?!贝说谌骋?。此等語(yǔ)皆非大詞人不能道。境界之說(shuō)如此,詞人亦是如此。李煜、姜夔、李清照、晏殊、晏幾道……一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)娜?,在王?guó)維先生的筆下,在《人間詞話》里演繹著不同的才情。他們的詞亦或?yàn)⒚摚嗷虮瘔?。晏幾道矜持華貴有余,秦觀的詞境最為凄婉悲涼,周邦彥極為工致精巧。詞人筆下的《煙雨》、《斜陽(yáng)》、《梅蕊》在《人間詞話》里有了別樣的延伸。歲月的流河中,我們都會(huì)慢慢老去。唯有經(jīng)典,會(huì)與世常留。陽(yáng)光滿滿的午后,身邊泡一壺香茗,打開(kāi)《人間詞話》,在這個(gè)喧囂的世界中細(xì)細(xì)品讀流傳百年的芳香,品味那絕妙的意境,重拾一份百年的感動(dòng)。第二篇:人間詞話讀后感人間有詞高一(5)班 陸 敏 燕靜安先生所著“人間詞”作文藝評(píng)論,超脫境界之深,在詩(shī)詞中體得詩(shī)人之悲苦,卻又識(shí)得詩(shī)外意橫生。寥寥數(shù)詞,我欲在品,品其中那無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的深情。不勝詩(shī)情畫意隨意淌下,夜下執(zhí)筆對(duì)月,敬一番悼念之詞。寫詩(shī),源于詩(shī)人內(nèi)心的淡然,似乎是看破了世內(nèi)外的真假,用一顆飽滿的心去吶喊。而現(xiàn)代詩(shī),矯揉造作的內(nèi)容卻又頗多而硬搬為一種風(fēng)格。形形色色的名字在詩(shī)壇上如水母般在海域里沉沉浮浮,單賞幾筆矯情之詞,也輕易不去讀他們的詩(shī)。低微的人總寫廉價(jià)的詩(shī),寫出來(lái)胡吹亂扯,爭(zhēng)相吹捧。而真正受到尊崇的人才淡隱在繁華荒蕪世界里對(duì)月吹簫,他們活在自己心中的山上,有梧桐滴雨,牡丹邀月,芭蕉憐螢,小荷露角?!叭碎g”一詞囊括的內(nèi)容極其大。人間有真善美,假惡丑,而時(shí)光總是隨著詩(shī)人們的腳步款款前行。史鐵生的文字總讓我想到人世間的溫情,他已故去,想這桌子上的湯湯水水早已涼了半截,心中感嘆那坐在輪椅上的背影被陰影沖淡,曾幾何時(shí),在暗黃的小燈下讀他的文章,想著母親,心中就如八月的雨下得不能自已,酣暢過(guò)去,才覺(jué)得淚流之處便是傷痕。這是一個(gè)時(shí)代的印記,即使文學(xué)在當(dāng)今時(shí)代更多成為“藝術(shù)”,但我更愿意讓它成為我的信仰,是一種內(nèi)心的篤定。徘徊在書店多時(shí)才買下來(lái)《人間詞話》,終得此書,心中不禁為之靜化且安和。女子的風(fēng)體想是婉約詞了。秦觀的一句“驛寄梅花,魚傳尺素,砌成此恨無(wú)重?cái)?shù)”叩起心腸寸斷,看不見(jiàn)埋沒(méi)在歲月里的深情,素紙一抹,扯開(kāi)兩行清淚,自是人生恨水不能流去無(wú)數(shù)崇山峻嶺,何談這渡船上的相思曲,寒意幾許,霧中人影朦朧,索然獨(dú)自吹簫,畫地為牢。這樣的影在心中久駐不去,結(jié)成暗痼已病入膏肓,只得見(jiàn)夕暉撒手在杜鵑聲里,啼血望鄉(xiāng)?!翱陀^的詩(shī)人,多閱歷深重,厚到一層,材料豐富,變化多端,《紅樓夢(mèng)》是也?!倍詈笾鞑槐靥嚅喪?,寫下的感情便足夠真切,悲痛不言,婉約自成一派。“林花謝了春紅,太匆匆。無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。”風(fēng)不渡,有人淚,咽得下獨(dú)守春寒秋涼的窗欞萬(wàn)千冷暖,打濕手帕絲帛凝結(jié)的淚,紅不過(guò)今日的桃花,停不下翱翔的飛鳥,只是此悲又有幾重?國(guó)破山河猶在,笑已不在手中。憑空握住幾只束草,吊唁死去的江南,誰(shuí)為歷史推上銹上的門?這只不過(guò)是你我的命運(yùn),守上了幾只飄零過(guò)海的花。韋應(yīng)物《寺居獨(dú)夜寄崖主簿》中“寒雨暗深重,流螢渡高閣”看了不厭,也無(wú)龐大的欣賞之情,只感嘆微薄的景物能寫得這樣厚重,多多少少是有功力的。高閣,流螢,拾一片火紅的楓葉在細(xì)微流火中訴說(shuō)著兒女情長(zhǎng),深夜老街欲訴人斷腸。望天涯思念遠(yuǎn)如斛葉枳花截了那一波秋影。圓一個(gè)燃燒無(wú)燼的背影,離人無(wú)言,相執(zhí)合歡。清朝的詩(shī)人不知為何多是記不住的。但最喜納蘭容若,他的詞總讓我忘了自己身在何處,是漠北的荒山,夜深帳幕下的燈光影影綽綽,又或是少婦憑欄欲羞的嬌艷神韻。黃庭堅(jiān)《雨中登岳陽(yáng)樓望君山》中有一句“未到江南先一笑”,便將我對(duì)納蘭詞體會(huì)得到位十足。但細(xì)想來(lái)又偏偏覺(jué)得這塞上之詞女氣略重,無(wú)深闊之說(shuō),似乎提不起精氣神來(lái),傷感得似潮水要淹沒(méi)內(nèi)心的堤岸。而貶謫后的詩(shī)人往往都出大作,這必然是真感情、真流露。李白的《與夏十二登岳陽(yáng)樓》句句帶著暢快,歐陽(yáng)修能寫出“野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰?!碧K東坡能寫出“此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!焙?,這樣的真實(shí)。為此,我跳越般的想念起了柳永。我自幼崇敬他的《雨霖鈴》?!皥?zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。”這是一幅怎樣的畫面?。号拥娜菝膊灰欢ㄋ闶莾A國(guó)傾城,但賢惠溫柔,男子高瘦,臉龐棱角分明,女子手指粗糙卻白皙,兩人衣服簡(jiǎn)單樸素,千萬(wàn)句話在心里想要說(shuō)個(gè)夠,可任憑眼淚肆意流淌,堵在胸口的千言萬(wàn)語(yǔ)化為灰燼,若能隨風(fēng)而逝,驛外斷橋,只求蝴蝶托載這燃燒的思念。兩人并不要姣好英俊的顏色,卻能珍藏一段美麗的愛(ài)情。曾經(jīng)我并喜歡“美麗”這個(gè)詞,覺(jué)得太俗,毫無(wú)清新可言,現(xiàn)在想來(lái),這卻是必須要用美麗形容的。一晚獨(dú)自坐于陽(yáng)臺(tái),寒風(fēng)一陣又一陣吹過(guò)我的肩膀,我看著道外燈紅酒綠的世界,又望望萬(wàn)家燈火,心生寂寥。幾百年前,那些人也是如此吧。想著南唐后主李煜,他應(yīng)許是在此刻一人獨(dú)坐在亭下寫道:“春花秋月何時(shí)了,往事知多少。”像一口氣吹干凈劍上飄落的花瓣,血液在喉中迸出,彈指間,林花謝了。夢(mèng)一般的詞人,至此再無(wú)出現(xiàn)。我想著那些人,那些事,好像離我很遠(yuǎn)??勺x在嘴里,咀嚼完我愛(ài)的詩(shī)人們的感情,淚痕重重,猶有不甘。像從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)一樣,像從來(lái)沒(méi)有傷過(guò)一樣。我等著月亮在眼前一點(diǎn)一點(diǎn)爬上來(lái),沒(méi)有星星。那天的晚景在腦海中揮之不去,站起來(lái)的時(shí)候總覺(jué)得失去了什么,把淚哭干,才知道原來(lái)有些東西壓在心頭,很重。我喜晏殊的“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,我愛(ài)黃庭堅(jiān)的“未到江南先一笑”,我愛(ài)柳永的“雨后月華生”。但或許我更愛(ài)他們的歷史,他們的神韻。一代又一代人逝去了,一代一代的詩(shī)詞留下了,看完的并不多。杜牧在《阿房宮賦》提到“后人”,我的心中如鐘“鳴”了一下。后人,不知道杜牧想到“后人”時(shí),我們這些現(xiàn)時(shí)的后人能否多多少少記住些什么。又好像一幀禎畫卷放在我的余生,如默片。第三篇:人間詞話讀后感人間詞話讀后感人間詞話,詞話出于人間,存于人間。由人而感,由人而抒。詩(shī)詞是詩(shī)人感想的文字整合,字里行間都是人生感悟。對(duì)詞話的品味,也就是對(duì)人生的感想。閱讀《人間詞話》,除了增加對(duì)詩(shī)詞評(píng)價(jià)的了解,同時(shí)也品味到了人生人性。詞話的境界,分為有我之境和無(wú)我之境。有我之境,于由動(dòng)之靜時(shí)得之,有生氣。無(wú)我之境,人惟于靜中得之。故一宏壯,一優(yōu)美。是的,從寫作上來(lái)說(shuō),我們創(chuàng)作應(yīng)當(dāng)將自己融入到情境中去,投入情感,體會(huì)最真實(shí)的感覺(jué)。這樣寫出來(lái)的東西才能是最真實(shí)最自然的,否則一篇文章下來(lái)只能是以字?jǐn)?shù)衡量,成為一堆機(jī)械地堆砌而成的文字寫人間詞話讀后感3000字3篇寫人間詞話讀后感3000字3篇。常說(shuō)“我手寫我心”,然而自己的心不能融入情境,沒(méi)有真情實(shí)感,再巧的手也無(wú)法寫出我心。再者從生活中來(lái)看,如果無(wú)法在自己所從事的事情中投入進(jìn)自己的心,那么整件事也是沒(méi)有生機(jī)活力的。所謂境界,不論高尚與否,一定是有自己參與的那才有了基礎(chǔ)。因此,不管是在創(chuàng)作中還是生活中,都要將自己的內(nèi)心放在其中,感受生活帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)。《人間詞話》里說(shuō),“詞之雅致,在神不在貌”。雅致的詩(shī)詞,在于文章的內(nèi)容,那反映出的精神思想,所提倡的道德情操,都是詩(shī)詞的雅致所在而并不僅僅浮現(xiàn)于最表面的形式,四言、五言還是七言,散體或是規(guī)整,這都不重要。這貌上所表現(xiàn)的并不是最關(guān)鍵的。然而,往往就有人專注于這“貌”,因此就有了作者“但恨創(chuàng)調(diào)之才多,創(chuàng)意之才少耳”的感嘆。放眼現(xiàn)在的社會(huì),的的確確有很多人都是這樣浮于表面的。從學(xué)術(shù)上講,如今越來(lái)越多的人在寫學(xué)術(shù)論文或者畢業(yè)論文時(shí),習(xí)慣于copy或者“東拼西湊”,寫篇文章有點(diǎn)“吃百家飯”的意思,從各篇文章里扒拉一點(diǎn),字?jǐn)?shù)湊夠“吃飽”之后就長(zhǎng)成了自己的文章,而文章所表現(xiàn)的思想內(nèi)容往往不是考慮的對(duì)象。有了“貌”可“神”依舊迷離。這可真是本末倒置!另外這也體現(xiàn)出了人們的生活態(tài)度和生活方式,人們生活得越來(lái)越浮躁,形式上的東西越來(lái)越考究。比如送禮物重視包裝,攀比心理作怪讓人們盲目追求奢侈品牌,“外貌協(xié)會(huì)”的出現(xiàn)和壯大等等,人們對(duì)于外在的東西越來(lái)越重視。而實(shí)際上,外在的東西往往都是虛幻的,最實(shí)在更重要的應(yīng)當(dāng)是本質(zhì)。禮物當(dāng)然比包裝重要,物品的質(zhì)感當(dāng)然比品牌重要(一定程度上而言品牌意味著過(guò)硬的品質(zhì),但不包含奢侈品牌),人的性格品質(zhì)當(dāng)然比臉蛋重要??在神不在貌,不論是詞之雅致或是人之雅致,都是這個(gè)道理。內(nèi)在,最關(guān)鍵。王國(guó)維批判“說(shuō)桃不可直說(shuō)破桃,須用‘紅雨’‘劉郎’等字。詠柳不可直說(shuō)破柳,須用‘章臺(tái)’‘灞岸’等字”這一理論。過(guò)分講究字詞選用,以此追求文章效果,選用偏僻字詞,反而使文章失去了原有的滋味。過(guò)分雕飾,變成矯揉造作。書中這樣說(shuō)道:“東坡之詞曠,稼軒之詞豪。無(wú)二人胸襟而學(xué)其詞,猶東施之效捧心”。的確,蘇東坡和辛棄疾的詞能夠達(dá)到如此高的成就,并不僅僅是展現(xiàn)出的詞那樣簡(jiǎn)單。能夠?qū)懗鲞@樣的詞,除了有運(yùn)用文字的功力,還有他們淵博的學(xué)識(shí)和寬廣的胸襟。想要達(dá)到如此成就的人,若只是去效仿他們作出的詞,而沒(méi)有去積累知識(shí)拓展視野的話,那果真是東施效顰,不能達(dá)到目的。問(wèn)題的核心是知識(shí),基礎(chǔ)也是知識(shí)。學(xué)習(xí)不能只浮于表面,學(xué)識(shí)和內(nèi)涵才是關(guān)鍵。另外,這也再一次告訴我們,成功和優(yōu)秀都不是一朝一夕促成的,必須是腳踏實(shí)地地積累,成功是不能復(fù)制的,不是那么容易的。要想出類拔萃,就必須看到光彩背后的汗水和黑暗。若沒(méi)有相似的苦難和境遇磨練,沒(méi)有相似的付出和積累,我們不能感受到其中的紛紛種種,東坡和稼軒的胸襟也就不是我們平凡之輩能夠輕易學(xué)得來(lái)的。腳踏實(shí)地,走好每一步,端正心態(tài),從最基礎(chǔ)的部分走起,一步一步我們會(huì)向金字塔的頂端走去?!吧鐣?huì)上之習(xí)慣,殺許多之善人;文學(xué)上之習(xí)慣,殺許多之天才”。如今,“老規(guī)矩”“老祖宗留下來(lái)的”“大家都這么做”等這些話成了殺掉創(chuàng)新的最有力的刀具。記得曾經(jīng)看過(guò)的調(diào)查報(bào)告,結(jié)果顯示中國(guó)孩子的創(chuàng)新力遠(yuǎn)比不上外國(guó)孩子?!爸袊?guó)式教育”成了鈍化大腦的代名詞,中國(guó)孩子的思路成了一條共同線路,是經(jīng)典模式寫人間詞話讀后感3000字3篇寫人間詞話讀后感3000字3篇。就是因?yàn)闂l條框框的束縛,越來(lái)越多的人被統(tǒng)一化,也有越來(lái)越多的人“奮起反抗”,只因?yàn)橐粋€(gè)道理——“社會(huì)上之習(xí)慣,殺許多之善人;文學(xué)上之習(xí)慣,殺許多之天才”。當(dāng)然,我們需要推陳出新,對(duì)事情擁有自己獨(dú)特的觀點(diǎn),不可再死板地遵循各種“古往今來(lái)”的老規(guī)矩。就事論事、“因地制宜”。就在創(chuàng)作上,要打破前人的常規(guī)走法,獨(dú)創(chuàng)自己的風(fēng)格(或許前人的創(chuàng)作方式也是難以輕易學(xué)到的),獨(dú)樹(shù)一幟或許更有新意。在生活中,學(xué)會(huì)從新的角度看待問(wèn)題、思考問(wèn)題,這樣我們得出的結(jié)論也會(huì)與眾不同。新的想法往往在難題前會(huì)有新的突破口,這往往是新成功的標(biāo)志。在塑造自己的時(shí)候,也可以打破不必要的束縛,做最自在的那個(gè)人,與眾不同,那么我們每一個(gè)人的區(qū)別就顯現(xiàn)得特別明顯,祖國(guó)大花園里的花兒齊爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅生機(jī)勃勃。書中說(shuō)“詞之忠實(shí),不獨(dú)對(duì)人事宜然。即對(duì)一草一木,亦須有忠實(shí)之意,否則所謂游詞也”。“忠實(shí)”有忠厚老實(shí)、忠誠(chéng)實(shí)在之意。對(duì)人事的忠誠(chéng)態(tài)度,這一直是我們強(qiáng)調(diào)的。忠于他人,不瞞騙,不欺詐,這是最基本的做人準(zhǔn)則,也是大家從小就了解的。然而,對(duì)草木這些沒(méi)有人事互動(dòng)的自然景物,要本著如此的忠實(shí)態(tài)度,的確還沒(méi)有太重視。聽(tīng)過(guò)很多人的寫作過(guò)程,大家都比較習(xí)慣于借景抒情。然而,這些時(shí)候情是第一位的,景是服務(wù)于情的,所以,只要是情感需要,景有時(shí)是可以被改變可以被創(chuàng)造,還可以被“扭曲”的。可是這樣也就對(duì)一草一木失去了忠實(shí)之意。所以,現(xiàn)在有很多作品被批判不真實(shí),不自然,失去了作品最原始的味道。或許,當(dāng)大家增加對(duì)萬(wàn)物自然本色的重視,堅(jiān)持尊重自然的情境,以本色為上,再加以自己情感的文字,兩者相融,一定會(huì)有更多令人稱贊的作品出現(xiàn)。一草一木的原有本色,有不一樣的光彩。忠實(shí)于一草一木,不作游詞。同時(shí),忠實(shí)于自然,也要忠實(shí)于人事,忠誠(chéng)得對(duì)待他人,這是一直不能撇下的做人準(zhǔn)則,對(duì)人對(duì)物對(duì)文,“忠實(shí)”二字不可拋。如今走入大學(xué),身邊越來(lái)越多的人告誡我們要懂得為人處世,這不是教我們處心積慮,而是讓我們明白人與人交往有必須堅(jiān)持的準(zhǔn)則和不能碰觸的原則。所以如今讀完《人間詞話》,看到王國(guó)維先生對(duì)詞話的評(píng)判,就自然聯(lián)系到了人事這一面。其實(shí)對(duì)詩(shī)詞的要求,何不就是對(duì)詩(shī)人詞人的要求呢?詩(shī)人詞人對(duì)作品的態(tài)度,又怎不能體現(xiàn)出他們對(duì)萬(wàn)事處理的心態(tài)呢?對(duì)萬(wàn)事的處理又怎會(huì)不包含對(duì)人事的處理呢?也就是順著這條思路,我便有了這些感想寫人間詞話讀后感3000字3篇作文?;蛟S我的讀書感想并不是大部分讀者的感受,但“一百個(gè)讀者心中有一百個(gè)哈姆雷特”,同一本書在不同的人心中會(huì)與作者產(chǎn)生不同的“共鳴”,我的反應(yīng)就是這些文字。寫詩(shī)作詞是一門高深的學(xué)問(wèn),為人處世也不是一門淺顯的學(xué)科我認(rèn)為,在我們的創(chuàng)作過(guò)程和學(xué)習(xí)過(guò)程里,也就摻雜著對(duì)人事的看法和體悟。學(xué)好學(xué)校里的課程,不僅可以增長(zhǎng)學(xué)識(shí),加深內(nèi)涵,寬
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