“感恩,我們在行動”活動方案(編輯修改稿)
2024-10-03 13:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動，渲染氣氛通過旗下講話，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動，以“感恩”為主題布置宣傳櫥窗，班級出一期感恩教育專題黑板報，創(chuàng)設校園感恩氛圍。第二階段：活動推進階段（一）以班級為主體，召開《感恩從行動開始》的培訓。（二）“感恩”系列活動六、活動形式： 56年級感恩征文活動 34年級感恩活動主題班會 12年級感恩活動為父母做事情１、感謝父母，給予我生命（感激父母的養(yǎng)育之恩）（1）活動目的：讓學生了解父母之愛,感受父母之情, 學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母，增強學生的感恩意識。（2）活動內(nèi)容：★“父母辛苦知多少”：孩子只有了解到父母的艱辛付出，心存感激，才會常懷孝心，常見孝行。學生通過回憶自己成長經(jīng)歷，深刻體會父母為自己付出的心血與汗水，理解父母對自己無私的愛和殷切的希望。★“我愛父母有多少”：感恩父母是一種美德，是每個做兒女的責任，號召學生們應把感恩之心變成感恩之行，為此學校開展“我為父母獻真情”活動：Ａ、全校開展“孝敬父母”活動，當家長送孩子上學時，由學生自己背書包，分別前學生主動向父母鞠躬道謝并再見。（鞠躬的標準為30度）Ｂ、每天為家里做至少一件家務，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等Ｃ、感恩卡大賽：為父母送一張感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦，為父母送上一個溫馨的祝福。D、開展“我愛父母有多少”活動。（學校統(tǒng)一設計表格，由學生填寫父母的生日，愛好，心愿，并寫寫想為父母做點什么事，最后由家長寫寫感受和學生行動落實情況。）２．感謝老師，給予我智慧（感謝師長的培育之情）（1）活動目的：感受教師無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意。（2）活動內(nèi)容：★“老師辛苦知多少”：學生只有了解教師的辛勤勞動，才會對老師心存感激和尊重?！铩案卸骼蠋熞娦袆印保海痢⑷ｉ_展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，聲音宏亮，標準語言是 “老師您好”，遇到領導或是來賓主動問“您好”。Ｂ、開展學生向老師獻真情的“三個一”活動，（每天送給老師一份優(yōu)秀的作業(yè)，給老師一份滿意的答卷。幫老師做一件有意義的事，幫老師分擔班務）來表達對老師的感激之情。３．感謝同學，給予我快樂（感謝同學的真摯友情）（1）活動目的了解認識同學之間和睦相處的重要性；培養(yǎng)學生尊重他人，關愛他人的美好品質(zhì)；團結(jié)同學，促進學生身心發(fā)展。（2）活動內(nèi)容 在全校開展“同學間互問好”活動，遇到同學主動招手問好，聲音宏亮，標準語言是 “你好”。第三階段：活動總結(jié)評比評出校園“感恩之星”，并上交事跡材料。七、領導實施小組 組長：陳海文組員：德育處（負責“感恩”系列活動的實施、檢查、監(jiān)督與評比
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1