【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不同的方式表達(dá)自己的愛意三、活動(dòng)準(zhǔn)備：“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費(fèi)為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節(jié)日禮物通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面準(zhǔn)備桔子、菊花茶、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》音樂：《相親相愛的一家人《學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》四、活動(dòng)時(shí)間參觀敬老院——10月11日上午9:30園內(nèi)敬老大聯(lián)歡——10月12日上午9:30(幼兒園操場(chǎng))五、活動(dòng)過程(一)：(園內(nèi)活動(dòng))歡迎爺爺奶奶入坐老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂部分小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。幼兒表演節(jié)目老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話全體歌唱《相親相愛的一家人》活動(dòng)結(jié)束六、活動(dòng)過程(二)：參觀敬老院活動(dòng)過程：大合唱《歌唱祖國(guó)》幼兒代表、教師代表致辭敬老院領(lǐng)導(dǎo)致辭全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂、園長(zhǎng)贈(zèng)送禮物幼兒表演節(jié)目幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話全體歌唱《相親相愛的一家人》參觀敬老院活動(dòng)結(jié)束，返回幼兒園重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃書8活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午活動(dòng)地點(diǎn)：xxx活動(dòng)目標(biāo)：享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙、垃圾袋若干。游戲用小道具，如繩子等。家長(zhǎng)帶一些小零食與周圍老人和孩子分享?；顒?dòng)過程：一、驅(qū)車前往xxx觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。沿途介紹xxx的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。二、到達(dá)xxx老師介紹：重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱“重陽(yáng)”。這一天，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂，留下無數(shù)詩(shī)篇。重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目“在今天這個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞……”爺爺奶奶為大家表演節(jié)目游戲：兩人三腳“別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好？”共同分享食物“重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心？對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂！”（在音樂聲中分享食品。）幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃13一、活動(dòng)意圖：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫”老人節(jié)。當(dāng)今社會(huì)的孩子們，普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長(zhǎng)大的。他們對(duì)尊老、敬老的意識(shí)越來越薄弱。有很多孩子不會(huì)表達(dá)自己對(duì)家人的愛。所以，設(shè)計(jì)這樣一節(jié)關(guān)于愛爺爺奶奶的活動(dòng)非常重要。二、活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌，并初步學(xué)習(xí)兒歌。通過兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。爺爺奶奶笑哈哈的圖片。四、活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入出示圖片引起幼兒的興趣。觀看圖上有誰(shuí)呀？（爺爺奶奶）他們?cè)趺蠢?？（他們笑了）。他們?yōu)槭裁葱δ?？（?qǐng)小朋友說一說）原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么開心。二、欣賞兒歌《九月九》老師完整地朗誦兒歌一遍。再次讓幼兒欣賞一遍。幼兒學(xué)習(xí)兒歌。（幫助幼兒矯正個(gè)別音）請(qǐng)幼兒說說平時(shí)可以用什么方式來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。請(qǐng)個(gè)別幼兒扮演爺爺奶奶，其余幼兒上來表演自己的方式。教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。附兒歌：九月九九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽夸我好寶寶。幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？歌曲：“我上幼兒園”律動(dòng)：“我的小手”歌表演：“小豬吃的飽飽”兒歌：“拍皮球”歌表演：“兩只老虎“互動(dòng)環(huán)節(jié)（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。（4）品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽(yáng)糕。（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大?；顒?dòng)結(jié)束。幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃14（一）主題來源：農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。（二）主題目標(biāo)：知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。樂意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感（三）活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：（四）實(shí)施班級(jí)：中班段活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（一）環(huán)境創(chuàng)設(shè)更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。（二）家長(zhǎng)工作和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。和孩子一起完成調(diào)查交流表格。和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。陪同孩子一起參加幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。（三）活動(dòng)涉及領(lǐng)域社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來》（執(zhí)筆：）語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》（執(zhí)筆：）科學(xué)：《菊花開》（執(zhí)筆：）藝術(shù)：手工《五彩繽紛的菊花》（執(zhí)筆：）健康：親子出游登高活動(dòng)（執(zhí)筆：）（四）具體活動(dòng)安排10月11日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來》10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》10月13日科學(xué)《菊花開》10月14日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五彩繽紛的菊花》10月15日親子出游登高活動(dòng)幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃15教師：xxx班級(jí)：大一班人數(shù)：35人活動(dòng)時(shí)間：10月17日活動(dòng)目的：。“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，能尊敬長(zhǎng)輩、善待老人?；顒?dòng)過程：教師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt，引導(dǎo)幼兒欣賞。討論：剛才的古詩(shī)你聽過嗎?它說的是什么意思呢?引出重陽(yáng)節(jié)，啟發(fā)幼兒思考。我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是所有老年人的節(jié)日!教師播放ppt，講述重陽(yáng)節(jié)的來歷。你們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個(gè)故事呢!小結(jié)：重陽(yáng)節(jié)也稱“老人節(jié)”，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，為驅(qū)逐瘟魔，拜仙人學(xué)藝。仙人告訴恒景九月九日那天，要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒……就可以平安逃過劫難。因此，登高、插茱萸等就逐漸成為重陽(yáng)節(jié)的一種風(fēng)俗。幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和“百歲老人”過節(jié)的視頻，感受歡樂的氣氛。小結(jié)：敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國(guó)非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人。老人過生日時(shí)，送上自己親手制作的禮物。平時(shí)多陪老人說說話……教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)教師鼓勵(lì)幼兒說說自己在重陽(yáng)節(jié)會(huì)和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)小結(jié)：小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸?？鞓返闹仃?yáng)節(jié)。學(xué)兒歌《重陽(yáng)節(jié)》，教師把錄制的小視頻發(fā)到班級(jí)群里，祝群里的爺爺奶奶節(jié)日快樂。制作愛心卡?；顒?dòng)效果：通過本次活動(dòng)，幼兒了解了重陽(yáng)節(jié)的來歷，知道了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，激發(fā)了幼兒尊敬老人的情感。在后續(xù)的家庭實(shí)踐中，獲得了關(guān)心老人的體驗(yàn)。第三篇：重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃1活動(dòng)一：我為爺爺、奶奶做餃子活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，明白將油泥收拾干凈?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各色彩泥、泥工板?！稜敔斢H、奶奶親》的音樂磁帶。活動(dòng)過程：談話，引起制作興趣。學(xué)習(xí)做餃子的方法。討論使用油泥的規(guī)則。在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。）相互欣賞制作的餃子?；顒?dòng)二：奶奶，對(duì)不起活動(dòng)目標(biāo)：能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。能大膽地在群眾面前講述。明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅?；顒?dòng)過程：觀察圖片，自由猜想。觀察圖片，理解圖片資料。想象圖片的資料。觀察圖片，進(jìn)行講述。根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。（1）自由結(jié)伴講述。（2）群眾講述，豐富講述語(yǔ)言。（教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。）嘗試根據(jù)資料給故事取名?；顒?dòng)三：奶奶夸我孝順兒活動(dòng)目標(biāo)：理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫忙老人的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。活動(dòng)過程：理解童謠的部分資料。（1）觀察老師出示的實(shí)物，明白名稱。（2）在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。學(xué)習(xí)童謠。（1）欣賞教師念童謠。（2）在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。）活動(dòng)四：給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動(dòng)目標(biāo)：在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》?；顒?dòng)過程：回憶童謠的資料。欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。學(xué)習(xí)演唱歌曲。（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。（2）欣賞教師演唱歌曲。（3）群眾學(xué)唱歌曲。根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。（1）根據(jù)歌曲資料討論表演動(dòng)作。（2）扮演主角進(jìn)行表演唱。活動(dòng)五：我和爺爺、奶奶過重陽(yáng)活動(dòng)目標(biāo)：在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒已有過重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。活動(dòng)過程：歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽(yáng)節(jié)。了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問題。（1）談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。和爺爺、奶奶一齊登高。表演、品嘗活動(dòng)。（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)目標(biāo)初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。二、活動(dòng)過程活動(dòng)一、說說重陽(yáng)節(jié)：介紹重陽(yáng)節(jié)：師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)好嗎?活動(dòng)二、我為爺爺、奶奶做餃子活動(dòng)準(zhǔn)備：各色彩泥、泥工板?！稜敔斢H、奶奶親》的音樂磁帶。活動(dòng)過程：談話，引起制作興趣。在音樂聲中，嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子?；顒?dòng)三、給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動(dòng)準(zhǔn)備：童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。學(xué)習(xí)童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲節(jié)奏。學(xué)習(xí)演唱歌曲?；顒?dòng)四、吃重陽(yáng)糕活動(dòng)過程：老師鼓勵(lì)寶寶把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗。孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們通過有意義的活動(dòng)，表達(dá)出對(duì)爺爺奶奶的愛。重陽(yáng)節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃3一、