幼兒園重陽節(jié)活動方案五篇(編輯修改稿)
2025-03-07 12:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 過程： 一、引起興趣 明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的 討論：你想為爺爺奶奶做些什么 二、幼兒記錄 三、互相交流 活動二：重陽節(jié)故事 目標：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準備：記號筆，紙，故事資料 過程： 一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習俗 教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天 重陽節(jié)這天會做什么事 二、故事：重陽節(jié)的由來 你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習俗 三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手 活動三：關(guān)心奶奶 目標： 在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶 培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感 準備：小床，電視機，竹竿 過程： 一、情境表演： 看電視：幼兒自我坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話?！ ∧棠塘酪路變簬湍棠塘酪路 ∪?、談?wù)勛晕以诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的 活動四：古詩《九月九日憶山東兄弟》 目標： 透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意 明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習俗 材料：古詩一首(錄音)，故事一個 過程： 一、傾聽故事 師：作者是誰故事中講了些什么 二、聽錄音(古詩) 理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客 理解什么是插茱萸 學念詩歌數(shù)遍：群眾，分組 三、歸納 教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感幼兒園重陽節(jié)活動方案4 一、設(shè)計思考 農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候…… 建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自我的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。透過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗： ?、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”。 ?、跔敔?、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶?！ 、勖總€小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不一樣的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。 ?、?
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