【總結(jié)】鞏固復(fù)習(xí)君主立憲制就是資本主義國家以世襲的君主(國王、皇帝等)為國家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它是資產(chǎn)階級和封建勢力分享權(quán)力、互相妥協(xié)的產(chǎn)物。鞏固復(fù)習(xí)君主立憲制就是資本主義國家以世襲的君主(國王、皇帝等)為國家元首,君主權(quán)力按憲法規(guī)定受到一定限制的政權(quán)組織形式。它是資產(chǎn)階級和封建勢力分享權(quán)力、互相妥
2024-11-09 04:51
【總結(jié)】考試大綱:美國共和制的建立課標(biāo)要求:說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。學(xué)習(xí)目標(biāo)第8課美國聯(lián)邦政府的建立一、法律依據(jù)—美國1787年憲法的頒布(一)、美國1787年憲法頒布的背景(二)、美國1787年憲法的內(nèi)容(三)、美國1787年憲法的評價
2024-11-24 12:18
【總結(jié)】南京師大附中周武第八課美國聯(lián)邦政府的建立南京師大附中周武謝斯起義南京師大附中周武華盛頓曾說過:我高估了人性,這人性有的時候你不是用一種強制的力量來管理他,即使是你為所有人的利益設(shè)計的規(guī)則,看來也執(zhí)行不下去,我們還是需要
2024-09-29 21:12
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);2、比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。一、獨立之初的嚴(yán)峻形勢?探究一:美國獨立之初面臨哪些嚴(yán)峻形勢?美國人從中得到哪些認(rèn)識?材料一:《邦聯(lián)條例》規(guī)定:各州保留他們的主權(quán)、自由和獨立;邦聯(lián)只設(shè)國會作為中央權(quán)力機
2025-01-18 02:55
2025-01-08 12:54
【總結(jié)】新塘中學(xué)歷史備課教案課題第三單元:近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展第8課:美國聯(lián)邦政府的建立課時1課時課型新授課主備人黃桂賢成員邵浩佳、鄒碧璋、伍小華、謝非備課形式集體備課備課時間2021-9-24教學(xué)目標(biāo)
2024-12-03 12:45
【總結(jié)】一、獨立之初的嚴(yán)峻形勢在1787年之前,美國是一個邦聯(lián)制國家。邦聯(lián):指一些國家為了安全、共同利益與和平而設(shè)立的一種國家安全形式,各國仍保有對內(nèi)、對外主權(quán)與國際人格。邦聯(lián)是以條約、國際法為基礎(chǔ)結(jié)合而成的松散關(guān)系。邦聯(lián)不是嚴(yán)格意義上的國家?,F(xiàn)在世界上只有俄白聯(lián)盟這一個邦聯(lián)。也有人把歐洲聯(lián)盟看成一個大的邦聯(lián)。美國作為一個新生
2025-06-21 07:46
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立一聯(lián)邦政府建立背景1美利堅合眾國的誕生1775——1783年獨立戰(zhàn)爭勝利2松散的幫聯(lián)體制嚴(yán)重影響美國正常發(fā)展邦聯(lián)概念?為進行相互貿(mào)易或達(dá)到其他的共同目的而組成的一種松散的國家聯(lián)合,各成邦擁有獨立的征兵、征稅、發(fā)行貨幣、財政、訂立憲法等權(quán)利、各邦之間設(shè)
2025-01-08 12:36
【總結(jié)】必修1第8課《美國聯(lián)邦政府的建立》教學(xué)設(shè)計湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理一、課標(biāo)題:美國聯(lián)邦政府的建立(人教版必修1)。二、課程標(biāo)準(zhǔn):說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu),比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。三、教材分析:本節(jié)教材主要圍繞美國《1787年憲法》展開。為了加強中央
2024-12-03 12:46
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立方案一(一般校)【課標(biāo)要求】說出美國1787年憲法的主要內(nèi)容和聯(lián)邦制的權(quán)力結(jié)構(gòu);了解美國總統(tǒng)制和英國君主立憲制的異同;一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與能力了解1787年憲法制定的必要性、主要內(nèi)容,比較分析美國總統(tǒng)制和英國君主立憲制的異同;了解兩黨制的實質(zhì)。2.過程與方法研讀和分析歷史材
2024-12-03 21:36
【總結(jié)】第8課一、獨立之初的嚴(yán)峻形勢1、各地經(jīng)濟交往受阻2、社會動蕩不安3、對外貿(mào)易處于不利地位突出表現(xiàn)邦聯(lián)松散軟弱根源于:孟德斯鳩的“三權(quán)分立”新英格蘭出現(xiàn)的騷亂,我們商業(yè)上的不景氣以及籠罩全國各地的那種普遍低迷消沉情緒,在很大程度上,歸咎于最高權(quán)力機構(gòu)的無權(quán)。調(diào)整原有的
2025-06-21 07:40
【總結(jié)】如果你愛她,就送她去紐約,因為那里是天堂;如果你恨她,也送她去紐約,因為那里是地獄?!侗本┤嗽诩~約》第8課美國聯(lián)邦政府的建立1.掌握美國1787年憲法的主要內(nèi)容。2.知道美國聯(lián)邦政府的基本結(jié)構(gòu)。3.比較美國總統(tǒng)制與英國君主立憲制的異同。?:1787年憲法制定的背景、內(nèi)容和影響;聯(lián)邦
2025-01-18 02:20
【總結(jié)】第8課美國聯(lián)邦政府的建立教學(xué)目標(biāo)一、知識與能力識記:。。。理解:比較美國資產(chǎn)階級共和制與英國資產(chǎn)階級君主立憲制的異同,認(rèn)識民主制度因國情各異而必然呈現(xiàn)多樣化的基本特點。二、過程與方法情境再現(xiàn)、分析材料;搭建知識框架;體會現(xiàn)實、反思?xì)v史;探究學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、積極探索解決問題的途徑。三、情感態(tài)度價值觀通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識到政治制度的發(fā)展完善是人類歷史進步的
2025-06-10 02:33
【總結(jié)】美國聯(lián)邦政府的建立一、美國聯(lián)邦政府建立的背景二、美國聯(lián)邦政府建立的法律基礎(chǔ)——1787年憲法三、美國聯(lián)邦政府的建立四、美國聯(lián)邦政府的發(fā)展——兩黨制的形成與發(fā)展反對專制暴政是當(dāng)時北美民意的主流。邦聯(lián)把各州團結(jié)在一起
2024-11-17 04:24
【總結(jié)】景泰五中導(dǎo)學(xué)案年級:高一科目:歷史姓名:課題:第八課美國聯(lián)邦政府的建立學(xué)時:一課時【使用說明】及【學(xué)法指導(dǎo)】1.課前:利用約20分鐘自習(xí)時間通讀課本,完成導(dǎo)學(xué)案的自主學(xué)習(xí)內(nèi)容,梳理基礎(chǔ)知識,將自主學(xué)習(xí)中的疑問填寫在我的疑問處。學(xué)科小組長負(fù)
2024-11-24 18:14