【文章內(nèi)容簡介】 地答應(yīng)了?? （ 1） 以上文段是選自 高爾基 (作者 )以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲的第一部，選段中的 “ 她 ” 是指 外祖母 。 （ 2） 從上面語段看， “ 她 ” 在平時經(jīng)常給 “ 我 ” 做的一件事是什么？這對 “ 我 ” 產(chǎn)生了哪些影響？ 講故事。她通過講故事照亮了 “ 我 ” 敏感而孤獨(dú)的心，使我內(nèi)心愉 悅；故事中正義而勇敢的人物形象和 “ 她 ” 對世界無私的愛豐富了 “ 我 ” ，使 “ 我 ” 內(nèi)心充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活；她講出的許多動聽的童話故事，使 “ 我 ” 從小就產(chǎn)生了對文學(xué)的興趣。 6.(2017 預(yù)測 )閱讀下面名著選段，回答問題。 我也開始掙錢：我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子。一普特破布和碎紙賣給舊貨商可以得二十戈比，爛鐵也是這個價，一普特骨頭得十戈比或八戈比。平時放學(xué)以后也干這玩意兒，每星期六賣掉各種舊貨，能得三十至五十戈比，運(yùn)氣好的時候賣得更多，外祖母接 過我的錢，急忙塞到裙子口袋里，垂下眼瞼，夸獎我：“謝謝你，好孩子！咱們倆養(yǎng)活不了自己嗎？咱們倆？有什么了不起的？” （ 1）這段文字選自世界文學(xué)名著《童年》，作者是 高爾基 ；選文中“我”的名字叫 阿廖沙 。 （ 2）結(jié)合小說內(nèi)容說說“我”撿舊貨幫外祖母掙錢的原因。 因?yàn)橥庾娓负屯庾婺阜旨伊?，他把外祖母的?cái)物都拿走了。 （ 3）在“我”成長的歷程中，除了外祖母，還有許多人給予了“我”力量與支持，請你列舉出其中的兩個人物。 示例：格里戈里、小茨岡或知識分子“好事情”等。 （四）《昆蟲記》 1．《昆蟲記》是 法 國 杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家 法布爾 的傳世佳作，在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，被譽(yù)為“ 昆蟲的史詩 ”。 2．魯迅把《昆蟲記》奉為“ 講昆蟲生活 ”的楷模。在作者的筆下， 楊柳天牛 像個吝嗇鬼，小甲蟲 為后代作出無私的奉獻(xiàn)；還有精明英勇的 塔蘭圖拉毒蛛 和善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人的 螳螂 ，不得不贊嘆多么可愛的小生靈。 《昆蟲記》 ， 請說說推薦的理由。 示例一：《昆蟲記》是作者對昆蟲最直觀的研究記錄 ， 影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾 ， 其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性 ， 但行文優(yōu)美、生動活潑 ， 充滿了盎然的情趣和詩意 ， 被公眾認(rèn)為是跨越領(lǐng)域、超 越年齡的不朽傳世經(jīng)典。示例二：法布爾將專業(yè)知識與人生感悟熔于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。 （五）《朝花夕拾》 ， 回答問題。 我忐忑著 ， 拿了書來了。他使我同坐在堂中央的桌子前 ， 教我一句一句地讀下去。我擔(dān)著心 ， 一句一句 地讀下去。兩句一行 ， 大約讀了二三十行罷 ， 他說：“給我讀熟。背不出 ， 就不準(zhǔn)去看會?！彼f完 ， 便站起來 ， 走進(jìn)房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是 ， 有什么法子呢？自然是讀著 ， 讀著 ， 強(qiáng)記著 ， —— 而且要背出來。 這段文字出自魯迅《朝花夕拾》中的文章《 五猖會 》 ， 所寫內(nèi)容是： 父親讓“我”背書 。 。 《 朝花夕拾 》是魯迅先生的回憶性散文集。其中《 阿長與 山海經(jīng) 》記述了一位既恪守?zé)┈嵉姆饨ㄒ?guī)矩和禮節(jié) ， 又熱情關(guān)注童年魯迅夢寐以求的心愿的普通勞動?jì)D女的故事；《 藤野先生 》回憶了作者早年在日本留學(xué)時期一位日本學(xué)者對自己真摯友好的感情；《 范愛農(nóng) 》是一篇追懷亡友的散文 ， 同時也對海外的生活和辛亥革命風(fēng)云進(jìn)行了生動描繪。 。 (1)《朝花夕拾》中 ， 魯迅提到了三本在他人生中留下深刻印記的書 ， 一本是長媽媽給他買的《 山海經(jīng) 》 ， 一本是想去看五猖會 ， 父親偏要叫他背的《 鑒略 》 ， 一本是在礦路學(xué)堂如饑似渴閱讀的《 天演論 》。 (2)“ 東京也無非是這樣”，魯迅在《藤野先生》中發(fā)出這樣的感嘆，一個“也”字，體現(xiàn)他本來抱著希望而來，卻發(fā)現(xiàn)東京的清國留學(xué)生不思進(jìn)取。作者在《朝花夕拾》的哪篇文章中 ，描寫了清朝的洋學(xué)堂烏煙瘴氣？又在哪篇文章中，揭示了辛亥革命的不徹底？ 《瑣記》《范愛農(nóng)》 （六）《駱駝祥子》 1.(2021黔南州 )名著閱讀。 他來自農(nóng)村，老實(shí)，健壯，堅(jiān)韌。來到北京后，他選擇了當(dāng)時城市底層老百姓很普通的行業(yè) — 拉洋車。他自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞，經(jīng)歷了三起三落，他失去了生活的信心，最后變成了麻木、狡猾、自曝自棄的行尸走肉。 “他”是小說《 駱駝祥子 》中的主人公，該小說的作者是 老舍 。 2.（ 2021莆田）“她的臉是離他那么近，她的衣裳是那么干凈光滑，她的唇是那么紅，都使他覺得一種新的刺激。她還是那么老丑，可是比往常添加了一些活力?！边@段文字中讓祥子覺得與平時不大相同的“她”是 虎妞 。（人名） 3.(2021 岑溪一模 )名著閱讀 。 他的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車， 幾乎要哭出來 。拉到個僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。 這段文字出自名著《 駱駝祥子 》，文段中的“他”是指 祥子 ，“他” “幾乎要哭出來”的原因是 祥子買上了自己的第一輛車，高興得要哭 。 4. (2017 預(yù)測 )名著閱讀。 他的腿長步大，腰里非常的穩(wěn)，跑起來沒有多少響聲，步步都有些伸縮，車把不動，使座兒覺到安全，舒服。說站住，不論在跑得多么快的時候，大腳在地上輕蹭兩下，就站住了；他的力氣似乎能達(dá)到車的各個部分。 選文中寫的是“他”初到北京拉車時的情景，當(dāng)時“他” 老實(shí)，健壯，樸實(shí)，堅(jiān)忍，充滿生氣，自尊好強(qiáng)，吃苦耐勞 (填形象特點(diǎn) )，令人喜愛。后來，“他”屢受打擊，變得 麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄 ((填形象特點(diǎn) )，前后判若兩人，令人嘆息。 5.（ 2017預(yù)測） 閱讀下面的文字，回答問題。 祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍：“我要這輛車，九十六！”鋪主知道是遇見了一個心眼兒的人，看看錢，看看祥子，嘆了口氣：“交個朋友，車算你的了；保六個月：除非你把大箱碰碎，我都白給修理；保單，拿著！” 祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。 （ 1）上面這段文字節(jié)選自《駱駝祥子》，其作者是 老舍（舒慶春） （人名），文段講的是主人公第 一 次買車的經(jīng)歷。 （ 2）祥子的這輛車是怎樣失去的？ 祥子為了多賺一點(diǎn)兒錢冒險把車?yán)搅饲迦A，結(jié)果在抄便道的途中連車帶人被十來個兵捉去，給大兵們干活，連車都給兵營收了。 （七）《鋼鐵是怎樣煉成的》 。 “你怎么這么粗心大意呢？別生氣了，現(xiàn)在罵也沒用了。重新開始吧。” “哪能不氣憤呢，英諾肯季帕夫洛維奇！六個月心血的結(jié)晶一下子給偷去了。我每天都要緊張地勞動八個小時??！這幫寄生蟲真該死！”列杰尼奧夫極力安慰他。一切不得不重新開始。列杰尼奧夫給他弄到一些紙幫 助他把寫好的稿子用打字機(jī)打出來。一個半月之后第一章又脫稿了。 “列杰尼奧夫極力安慰他”中的“他”是誰？他有怎樣的性格特征？“六個月心血的結(jié)晶一下子給偷去了”指的是什么事件？ 保爾 柯察金；為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)；保爾 柯察金花了六個月寫的中篇小說《暴風(fēng)雨的兒女》 (或《暴風(fēng)雨所誕生的》 )的手稿被郵局弄丟了。 2.(2017 預(yù)測 ) 閱讀下面的文字，回答問題。 現(xiàn)在，他的身體徹底垮了，歸隊(duì)已經(jīng)無望。他應(yīng)當(dāng)如何處置自己呢？他終于從巴扎諾娃口中了解到了珍視并請：應(yīng)當(dāng)有思想準(zhǔn)備，將來他還會遇到更可怕的事。那么，究竟應(yīng)該怎么辦？這個沒有解決的問題猶如陰森森的黑洞擺在他的面前。 既然他已失去了最寶貴的東西 —— 戰(zhàn)斗的能力，那活著還有什么意義？在今天，在凄涼的明天，他用什么來證明自己不是在虛度光陰呢？用什么來充實(shí)自己的生活呢？ （ 1）上面這段文字節(jié)選自《 鋼鐵是怎樣煉成的 》，文中的“他”指的是 保爾柯察金 （全名）。 （ 2）后來“他”又遇到了怎樣可拍的事情？“他”是怎樣面對這些事情的？ 全身癱瘓，雙目失明。用頑強(qiáng)的革命意志與病魔作不懈的斗爭，堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)，拿起手中的筆，積極投身到文學(xué)戰(zhàn)線上，寫成了《在暴風(fēng)雨中誕生的》一書，鼓舞了無數(shù)青年。 3． (2017 預(yù)測 )閱讀下面文字，回答問題。 出版社的沉默越來越急人。失敗的預(yù)兆一天比一天更明顯了。他覺得，如果他的著作遭到無條件的拒絕，那就是他的滅亡。那樣他就不能再活下去了。活下去也沒有意義了。 此時此刻，郊區(qū)濱海公園的一幕又浮現(xiàn)在眼前，他一次又一次地問自己：“為了掙脫鐵 環(huán)，爭取歸隊(duì)，使你的生命變得有用，你盡了一切努力了嗎？” 他每次的回答都是：“是的，我似乎已經(jīng)盡了一切努力了！” （ 1）這里的“他”指 保爾 (保爾 柯察金 )，“他的著作”是《 暴風(fēng)雨所 誕生的 (或暴風(fēng)雨的兒女 )》。 （ 2）從他這里的內(nèi)心沖突和書中所描寫的“他”的經(jīng)歷中，你覺得英雄是怎樣產(chǎn)生的？ 一是經(jīng)受艱苦考驗(yàn) (如保爾四次面臨死亡威脅，忍受喪失正常工作能力的痛苦等 )；二是具備崇高的理想和強(qiáng)大的內(nèi)心 (如這里提及的在公園準(zhǔn)備自殺時戰(zhàn)勝了自我 )；三是“盡一切努力”的堅(jiān)忍不拔。 （八）《海底兩萬里》 1.(2021 安徽 ) 《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說，小說從海面上 “ 怪獸 ” 出沒開始，到 諾第留斯號 （潛艇名）被大西洋漩渦吞噬結(jié)束，懸念迭出，環(huán)環(huán)相加，讀者始終想解開一個謎：船長 尼摩 （人名）究竟是什么人？ 2．《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲之二，其余兩部是：《 格蘭特船長的兒女 》和《 神秘島 》。該小說主要講述了 諾第留斯號 潛艇的故事。其中主要人物有： 生物學(xué)家阿龍納斯、尼摩船長、仆人康塞爾和一個捕鯨手 。 (寫出兩個即可 ) （九）《名人傳》 1.（ 2021濱州） 《名人傳》的作者是 羅曼羅蘭 ，小說中的貝多芬，米開朗琪羅、列夫托爾斯泰雖然事業(yè)不同，貢獻(xiàn)不同，所處的時代和國家也不同，但他們都是 經(jīng)歷了超越常人的磨難之后 才成為各自領(lǐng)域里的偉人的。 2． （ 2021河池）名著閱讀 他短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，生就運(yùn)動家般的骨骼，一張土紅色的寬大的臉，到晚年 皮膚才變得病態(tài)，耳聾，額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜薩頭的亂蛇”。 （ 1）此語段是《名人傳》中對 貝多芬 （人物）的描寫，作者是 羅曼羅蘭 。 （ 2）文段選自的作品突出表現(xiàn)了“他” “扼住命運(yùn)的咽喉 ”，以反抗苦難作為其生存方式的貝多芬精神 的精神。 3．名著閱讀。 “他遠(yuǎn)不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術(shù)的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當(dāng)我們對著世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發(fā)，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當(dāng)我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂??” （ 1）選文出自法國作家羅曼 羅蘭的《 名人傳 》。該書敘述了德國音樂家 貝多 芬 、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家 列夫托爾斯泰 的人生故事。 （ 2）請結(jié)合原著，說說書中三個偉人有哪些共同的特點(diǎn)。 ① 他們都經(jīng)歷了苦難和坎坷的一生； ② 都有著高尚的品格和頑強(qiáng)的奮斗精神； ③ 都創(chuàng)造了不朽的杰作。 4． (2017 預(yù)測 )名著閱讀。 【甲】腦袋滾圓，額頭方方，凸出，布滿皺紋，頭發(fā)呈黑色??又小又憂傷但又很敏銳的眼睛，顏色深褐，但有點(diǎn)藍(lán)褐和黃褐的斑點(diǎn)，色彩常常變化。