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20xx—20xx學年度第一學期五年級班務工作總結范文(編輯修改稿)

2024-10-03 11:13 本頁面
 

【文章內容簡介】 的,學生準備充分,并能在班會上很好的發(fā)揮出來,通過“主題班會”,我在班里也發(fā)現了不少人才。及時與家長溝通,做到家校共同教育。五年級班務工作總結本學期開學初我班出現了許多不能及時、認真完成作業(yè)的學生,于是我及時和家長電話聯系,交流學生在校的表現情況,通過交流引起了家長的重視,責任心強的家長回家及時督促孩子完成作業(yè),有些細心地家長還專門打電話問老師布置的什么作業(yè),有了家長的幫助,孩子的一些不良習慣很快就改正了,不如我們班的李警、蔡寧、王富婷等同學,在家校共同的努力下都有了明顯的好轉。當然,再看見收獲的同時,還要去發(fā)現問題,我們這個班在本學期雖然有了很大的進步,但還是存在一些問題需要努力來解決:學習習慣方面還有待提高。許多學生在校的正式作業(yè)寫得整齊,正確率高,但家庭作業(yè)卻比較亂,容易出錯。第四篇:五年級第一學期班務工作計劃五年級上學期班務工作計劃崔河中心小學陳繼云新的一學期又開始了,為了在新的學期里把工作做好,把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班務工作計劃如下:一 班級基本情況本班有學生14人,其中男生9人,按時上下學,完成自己應該做的事情。大部分的學生都可以按時完成作業(yè),而且書寫端正,但是也有幾個學生,平時貪玩,總需要老師和家長的督促。在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二 本學期工作目標向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。貫徹實行《小學生日常行為規(guī)范》,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。3 積極參加學校各項活動,在活動中培養(yǎng)學生的能力。注重學生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學生,注重學生素質發(fā)展。5 信任小干部,培養(yǎng)學生的管理能力,并爭取讓全班的學說那根都有當班干部的經歷。爭取在學校舉行的各項比賽中有好的成績三、德育計劃(一)、指導思想:深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位,在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。(二)、工作目標:堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。學生操行評定合格率達100%。學生在校安全事故發(fā)生率為零。(三)、工作思路:以學生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學生的德育工作。每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學生的責任感。強化“以德立教”、“以身立教”意識。(四)、重要工作:注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學生。(1)、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。(2)、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結合教師節(jié)、國慶節(jié)等重大節(jié)日、紀念日開展活動。(3)、積極開展綠色環(huán)保教育。引導學生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。狠抓基礎,強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。(1)、狠抓養(yǎng)成教育。學期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,結合《小學生守則》《小學生一日行為規(guī)范》要求學生實現“三管住”。(2)、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。(3)、繼續(xù)推行紅領巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、三操等情況進行量化考核,每天公布分值,兩周進行小結,頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。(4)、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報和周報定期推出,各個板塊要安排合理,內容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學生的主體作用,成為學生了解天下大事、校園新聞及進行愛國主義教育的重要途徑。三位一體,調動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。(1)、加強班級、家庭、社會的聯系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。(2)、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。四、學生行為習慣養(yǎng)成教育計劃(一)、基本情況分析小學生行為習慣的養(yǎng)成,與他們的生活環(huán)境有著密不可分的關系?,F在的小學生,對他們影響最大的生活環(huán)境有兩個,其一是
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