【總結】文綜之家歌曲表達了什么內容？文綜之家歌曲表達的內容：“我”有一對小酒窩,每天笑呵呵，爸爸媽媽都很開心聽錄音思考：歌曲的情緒是什么樣的？A:歡快的B:悲傷的正確唱一唱歌詞，并做拍手、拍腿動作，比一比誰做得好？按照節(jié)奏讀歌詞左邊0一|個0|
2024-12-11 04:54
【總結】櫻花宇宙出城，天地開辟，伊奘諾尊和伊奘冉尊（男女二神）在合唱聲中創(chuàng)造了地球，音樂成為了神靈賜與萬物的恩賞。你能根據以下提示說出這是日本的什么藝術形式嗎？它有四百多年的歷史它和我國的京劇并稱為“東方藝術的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎舞者的舞蹈動作有何特點呢？
【總結】7C中小學課件賽馬人音版三年級音樂下冊7C中小學課件有哪些少數民族？?傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……7C中小學課件
【總結】放牛山歌,,第一頁，編輯于星期三：十五點三十七分。,欣賞?太陽出來喜洋洋?,聽四川歌曲?太陽出來喜洋洋?小牧童在什么時候唱的？歌聲有什么特點？高亢、明亮、自由，很多的襯詞等等,第二頁，編輯于星期三：十...
2024-10-20 18:34
【總結】本課學習目標?知識目標：了解蒙古族的風土人情，了解長調音樂和短調音樂；?能力目標：感受音樂的意境美，用長調音樂的特點有感情地演唱《牧歌》；?情感目標：了解蒙古民歌悠揚寬廣的旋律特點，感受歌聲中遼闊的草原。蒙古族自稱“蒙古”，其意為“永恒之火”，別稱“馬背民族”。主要居住在外蒙古、中國的內蒙古自治區(qū)和新疆自治區(qū)及臨近省
2024-11-29 06:38
【總結】晨景挪威格里格*樂曲中有那些主要樂器？*樂曲給你怎樣的感受？愛德華·格里格（EdvardGrieg，1843～1907），挪威作曲家，19世紀下半葉挪威民族樂派代表人物。1843年6月15日格里格生于卑爾根的商人家庭，1
2024-12-11 04:53
【總結】欣賞管弦樂歌曲起源：船歌
2024-11-29 04:57
【總結】西南情韻云南省少數民族分布圖彝族?彝族主要分布在云南、四川、貴州三省及廣西壯族自治區(qū)西北部，支系繁多。彝族有自己的文字和語言，并有自己的歷法。?彝族服飾種類繁多，色彩紛呈。彝族服飾彝族服飾彝族服飾彝族服飾彝族音樂豐富多彩，不同支系、不同地域之間
2024-11-19 01:17
【總結】初一音樂教案第二單元天山之春第二單元天山之春一、教學目標（一）能夠對我國新疆維吾爾自治區(qū)的民族民間音樂感興趣，愿意了解少數民族音樂與中原音樂文化(乃至阿拉伯音樂文化)間的聯系，并積極參與各項音樂實踐活動。（二）聆聽《喀什的春天》、《烏夏克木卡姆達斯坦間奏曲》、《褐色的鵝》及《新疆之春》，能夠
2024-11-18 23:55
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊搖籃曲原是母親撫慰小兒入睡的歌曲，通常都很簡短。旋律輕柔甜美，伴奏的節(jié)奏型則帶搖籃的動蕩感。許多大作曲家如莫扎特、舒伯特、勃拉姆斯都寫有這種歌曲。由于音樂平易、動人，常被改編為器樂獨奏曲。此外也有專為器樂寫的搖籃曲。搖籃曲是抒情聲樂曲或器樂曲。描寫搖籃擺
2024-12-08 15:58
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊在什麼場合聽過這首樂曲？情緒、速度怎樣？百萬教學資源免費下載無需注冊婚禮進行曲百萬教學資源免費下載無需注冊理查德·瓦格納（RichardWagner,1813－1883），德國著名的作曲家、指揮家，生于萊比錫。曾入萊比錫大學學習音樂與
2024-11-26 20:08
【總結】第三單元復習課滕州市育才中學七年級語文組第一課時復習目標、文學常識。有關知識。導學提綱?1、課后“讀一讀，寫一寫”中字詞音、形、意。２、文學常識（作家作品）。檢測?1、看拼音寫漢字。?醞niàng()liáo亮（）發(fā)
2024-12-08 11:16
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊第五單元輕歌曼舞百萬教學資源免費下載無需注冊波爾卡（Polka)?“波爾卡”一詞在捷克語中為“半步”?描述的是一只腳與另一腳之間按2/4拍子飛快交替?它本是捷克農民舞蹈，發(fā)展于捷克斯洛伐克境內往日的東波希米亞百萬教學資源免費下載無需注冊雷鳴電閃
2024-11-18 17:40
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊第三單元長江兩岸教師廖林虎百萬教學資源免費下載無需注冊.同學們討論我們長江以南及長江以北兩地區(qū)的生活環(huán)境和生活習慣有什么不同？新課導入：百萬教學資源免費下載
2024-12-08 11:13
【總結】?春季這是哪個季節(jié)的景色？???拍一拍2/4：?強拍手，弱拍腿XXX|XXX||強弱強弱XXXXX|
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