【文章內(nèi)容簡介】 ） A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 促進(jìn)抗體產(chǎn)生 【答案】 C 【解析】 解：清華大學(xué)除了 以學(xué)業(yè)見長，還素以重視體育鍛煉著稱，除要求學(xué)生參加 “ 陽光長跑 ” 日常鍛煉外。還在大一學(xué)生中開展了 “ 刷卡 ” 鍛煉的活動，目的是增強(qiáng)身體的抵抗力，避免傳染病的感染。因此 “ 從免疫學(xué)的角度考慮 ” ，其作用是保護(hù)易感人群。 故選： C。 傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施。 20. “ 千里之堤，潰于蟻 穴 ” 說明（ ） A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境 C. 環(huán)境影響生物 D. 環(huán)境適應(yīng)生物 【答案】 B 【解析】 解： “ 千里之堤，潰于蟻穴 ” 指的是一個小小的螞蟻洞，可以使千里長堤潰決，說明了動物對環(huán)境的影響。 故選： B。 本題考查的是生物對環(huán)境的影響，生物能適應(yīng)環(huán)境也能改變環(huán)境． 生物對環(huán)境的影響是考查的重點(diǎn)，可結(jié)合者具體的實(shí)例掌握，難度一般． 21. 下列于染色體、 DNA、基因三者關(guān)系的敘述中，不正確的是（ ） A. DNA主要存在于染色體上 B. 基因在 DNA分子上 C. 染色體存在于 DNA分子中 D. 一個 DNA分子上有很多個基因 【答案】 C 【解析】 解： A、因?yàn)槿旧w包括 DNA和蛋白質(zhì)，因此， DNA主要存在于染色體上， A正確； 12 B、一條 DNA上有許許多多的基因，一個基因只是 DNA上的一個片段，因此基因在 DNA分子上， B正確； C、染色體上除了 DNA還有蛋白質(zhì)，因此， DNA分子存在于染色體上， C錯誤； D、一個基因只是 DNA上的一個片段，一條 DNA上有許許多多的基因，因此，一個 DNA分子上有很多個基因， D正確。 故選： C。 染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體包括 DNA和蛋白質(zhì)。 DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，一條 DNA上有許許多多的基因，一個基因只是 DNA上的一個片段，生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的。 本題主要考查染色體、 DNA、基因之間的關(guān)系，可簡記為染色體＞ DNA＞基因。 22. 生物分類等級中，生物的共同特征最少和最多的等級分別是（ ） A. 門、種 B. 門、科 C. 種、界 D. 界、種 【答案】 C 【解析】 解：生物所屬的等級越大，生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn)，共同特征越少；生物所屬的等級越小，生物的親緣關(guān)系越近。界是最大的單位，種是最基本的分類單位，因此，同種的生物親緣關(guān)系是 最密切的，共同特征最多，同界的生物親緣關(guān)系最遠(yuǎn)，共同特征最少。 故選： C。 生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的分類單位。 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級的大小關(guān)系。 23. 下列生態(tài)系統(tǒng)中，調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ） A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B. 城市生態(tài)系統(tǒng) C. 池塘生態(tài)系統(tǒng) D. 森林生態(tài)系統(tǒng) 【答案】 D 【解析】 解：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ恼{(diào)節(jié)能力。生態(tài)系 統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有大有小，這主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。 一般來說，生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越大。反之，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越少，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單，自動調(diào)節(jié)能力就越小。 在所有的生態(tài)系統(tǒng)中，森林生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力就最強(qiáng)，能夠長期處在比較穩(wěn)定的狀態(tài)。 13 故選： D。 生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)．其中森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜，自動（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)；城 市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單，自動（自我）調(diào)節(jié)能力最弱． 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結(jié)構(gòu)和功能以及生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)． 24. 下列植物中都能結(jié)出種子的一組是（ ） A. 滿江紅、水綿 B. 紅松、桃樹 C. 側(cè)柏、腎蕨 D. 海帶、銀杏 【答案】 B 【解析】 解：種子植物都能產(chǎn)生種子，大多數(shù)用種子繁殖后代。種子植物可分為裸子植物和被子植物。裸子植物的種子裸露著，沒有果皮包被。被子植物的種子的有果皮包被。紅松、桃樹、側(cè)柏、銀杏都能夠產(chǎn) 生種子，繁殖后代。滿江紅、水綿、腎蕨、海帶都不能產(chǎn)生種子。 故選： B。 此題考查的知識點(diǎn)是種子植物的特點(diǎn)，解答時可以從種子植物的特點(diǎn)和種類方面來切入． 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記種子植物的特點(diǎn)． 25. 在中國的傳統(tǒng)文化中有十二生肖。這十二生肖依次為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞，狗、豬，下列生肖動物中依次屬于鳥類、哺乳類、爬行類動物的是（ ） A. 狗、蛇、雞 B. 雞、牛，蛇 C. 雞、羊，鼠 D. 猴、虎、蛇 【答案】 B 【解析】 解：鼠是哺乳動物、牛是哺乳動物、虎是哺乳動物、兔是哺乳動物、龍、蛇是爬 行動物、馬是哺乳動物、羊是哺乳動物、猴是哺乳動物、雞是鳥類，狗和豬是哺乳動物，因此答案為 B 故選： B。 動物按照體內(nèi)是否有脊椎骨組成的脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物，脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各種動物的主要特征，靈活的對其進(jìn)行分類 14 26. “ 西湖春色歸，春水綠于染。 ” 的原因是（ ） A. 西湖水質(zhì)被污染 B. 岸邊的綠色倒映在水里 C. 氣溫升高，藻類大量繁殖 D. 苔蘚植物浮在水面上 【答案】 C 【解析】 解：藻類植物的結(jié)構(gòu)簡單，無根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，水 中富含有機(jī)物，春天溫度適宜，使得藻類植物大量繁殖，使得湖水呈現(xiàn)出綠色，其中主要是單細(xì)胞的綠藻等，因此 “ 西湖春色歸，春水綠于染 ” ，這句詩描寫的是藻類植物。可見 C符合題意。 故選： C。 此題考查的是藻類植物的相關(guān)知識，分析詩句答題。 藻類植物的主要特征是中考的熱點(diǎn)，注意掌握，解題時要結(jié)合題意認(rèn)真作答。 27. 2021年 1月 1日我國 “ 全面二孩 ” 政策正式實(shí)施，為了了解各年齡段市民對生 “ 二胎 ” 的看法，通常采用的方法是（ ） A. 調(diào)查法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 資料分析法 D. 觀察法 【答案】 A 【解析】 解：調(diào)查法是為了 獲得某一方面的數(shù)據(jù)或信息而采取的實(shí)地考察的方法； 實(shí)驗(yàn)法指有目的地控制一定的條件或創(chuàng)設(shè)一定的情境，對實(shí)驗(yàn)對象進(jìn)行進(jìn)行研究的一種方法； 資料收集法是針對某一問題通過多種途徑收集資料，并對收集到的資料進(jìn)行整理和分析，從中尋找問題答案的方法； 觀察法是科學(xué)探究常用的基本方法，是對實(shí)驗(yàn)對象用肉眼或一些輔助儀器進(jìn)行的觀測； 為了解各年齡段市民對生 “ 二胎 ” 的看法，該過程中主要采用的方法應(yīng)屬于調(diào)查法。 故選： A。 科學(xué)探究的方法有多種：觀察法、實(shí)驗(yàn)法、收集和分析資料法、調(diào)查法等，具體采用哪種方法要根據(jù)實(shí)驗(yàn)對象和目的來確定 。 調(diào)查是科學(xué)探究的基本方法之一；調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制定合理的調(diào)查方案；如果調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本；調(diào)查過程中要如實(shí)記錄，對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 28. 乳酸菌和酵母菌都屬于單細(xì)胞生物，二者在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乳酸菌沒有（ ） A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 成形的細(xì)胞核 15 【答案】 D 【解析】 解：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、遺傳物質(zhì)，有些細(xì)菌還有鞭毛、莢膜等特殊結(jié)構(gòu)；真菌的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，酵母菌的結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。 A、乳酸菌和酵母菌都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故 A說法錯誤； B、乳酸菌和酵母菌都有細(xì)胞膜，故 B說法錯誤。 C、乳酸菌和酵母菌都有細(xì)胞質(zhì)，故 C錯誤； D、酵母菌有成形的細(xì)胞核，乳酸菌沒有成形的細(xì)胞核，故 D說法正確。 故選： D。 根據(jù)真菌有成形的細(xì)胞核，細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核進(jìn)行分析回答。 本題考查真菌和細(xì)菌結(jié)構(gòu)上的異同，真菌和細(xì)菌結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核。 29. 依據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說，下列敘述正確的是（ ） A. 啄木鳥的長舌是因取食樹縫 內(nèi)的昆蟲，反復(fù)不斷伸長的結(jié)果 B. 抗生素的使用導(dǎo)致細(xì)菌出現(xiàn)抗藥性 C. 蛇的四肢由于長期不用而退化，因而獲得匍匐的習(xí)性 D. 猛禽