20xx幼兒園中班教案哈羅哈羅含反思(編輯修改稿)
2024-10-03 10:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 了與歌詞意境相匹配的動(dòng)作。 三、一起來唱?哈羅哈羅? 隨著音樂有節(jié)奏地念歌詞一遍。 師：寶寶們，你們想不想把這首歌學(xué)會(huì)，下次表演的時(shí)候就可以邊唱邊表演，更加的有趣呢 幼：想?！ 煟耗俏覀兿雀魳酚泄?jié)奏的念一念歌詞?！ 煟焊枨杏袔讉€(gè)哈羅 幼：8個(gè) 師：那我們在唱這首歌的時(shí)候，怎樣唱才會(huì)好聽 幼：開心的唱。 幼：快樂地唱 帶著幼兒一起唱歌，要求唱清歌詞，唱得連貫?！ 煟号笥岩娒嬲骈_心呀，讓我們一起開心的唱起來?！ 『陀變阂黄鹩幂p松歡快的歌聲進(jìn)行演唱，并感受與朋友一起唱歌跳舞的快樂情緒。 師：今天這么快樂，想不想和你的好朋友邊唱邊跳呀 幼：想。 通過有節(jié)奏的跟音樂念歌詞，學(xué)唱歌曲與動(dòng)作的表現(xiàn)幼兒很快便記住了歌詞的內(nèi)容，對(duì)下面的歌曲表演奠定了較好的前提。最
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