后面舞蹈串詞(編輯修改稿)
2024-10-03 01:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 友帶來的《爸爸去哪兒》，《最炫民族風(fēng)》舞蹈串燒，掌聲有請(qǐng)。大家一定都看過《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目，它給我們帶來了歡笑，帶來了感動(dòng)，讓我們一起來欣賞小四班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。大家掌聲有請(qǐng)小四班小朋友!第四篇：舞蹈串詞（八）合：我們的心中總有著幻想，我們的臉上總有著笑容，今天我們是舞臺(tái)的主人。蘭琴：我們的生活幸?？鞓贰ｊ悑梗旱腋５纳钜縿趧?dòng)來創(chuàng)造。蘭琴：請(qǐng)欣賞小班舞蹈《勞動(dòng)最光榮》。蘭琴：每一個(gè)孩子都有獨(dú)特的才華。陳嫻：每一個(gè)孩子天生具備學(xué)習(xí)的潛能。蘭琴：每一個(gè)孩子都能夠并喜歡學(xué)習(xí)。陳嫻：每一個(gè)孩子都能成為受別人歡迎的人。蘭琴：今天每一個(gè)寶貝都是快樂的、高興的。陳嫻：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《快樂寶貝》蘭琴：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱。我們更希望得到陳嫻：有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福蘭琴：請(qǐng)欣賞表演小班的《親親我抱抱我》（九）。（十）爸爸媽媽的擁抱!!。（十一）蘭琴：今天是個(gè)開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來。陳嫻：讓火火的歌謠唱
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